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第23課時

了解電路基礎(chǔ)梳理篇福建中考年份20212020201920182017分?jǐn)?shù)2分2分1分4分2分教材滬科:九年級第十四章人教:九年級第十五章、第十六章第1-2節(jié)知識梳理1重點(diǎn)突破2福建5年中考聚焦3知識梳理1·知識點(diǎn)1電荷·知識點(diǎn)2電路·知識點(diǎn)3電流和電壓·知識點(diǎn)4電流表和電壓表知識點(diǎn)1電荷吸引轉(zhuǎn)移負(fù)正負(fù)正排斥吸引帶電同種電荷相互排斥知識點(diǎn)2電路1.電路的組成電源提供電能的裝置,使用時將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能開關(guān)控制電路的通斷用電器消耗電能的裝置,使用時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能導(dǎo)線連接電路各元件2.電路的三種狀態(tài)比較項目定義特點(diǎn)通路處處連通的電路電路中有電流,用電器能工作開路(斷路)在某處斷開的電路電路中無電流,用電器不能工作短路導(dǎo)線不經(jīng)過用電器,直接跟電源兩極連接的電路電路中電流很大,用電器不工作,容易燒壞電源或?qū)Ь€3.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路定義各元件______順次連接的電路各元件______連接在一起的電路電路圖

逐個兩端并列特征電路中只有______條電流路徑,各用電器會互相干擾電路中至少有______條電流路徑,各用電器不會互相干擾開關(guān)作用控制______電路______開關(guān)控制整個電路,______開關(guān)只控制其所在支路電流規(guī)律電流處處__________,即I=I1=I2干路電流等于__________(分流電路),即I=I1+I(xiàn)2電壓規(guī)律各用電器兩端的電壓之和______電源電壓(分壓電路),即U=U1+U2各支路兩端的電壓________,即U=U1=U2一兩整個干路支路相等各支路電流之和等于相等【易錯提醒】馬路上的路燈,傍晚時同時亮起,天亮?xí)r同時熄滅,這些燈是并聯(lián)連接的,因為有時發(fā)現(xiàn)某些路燈不亮了,而其余的路燈仍然亮著,各個路燈互不影響,所以馬路上的路燈是并聯(lián)連接的。路燈之所以同時亮和同時滅,是因為干路上的開關(guān)可以控制整個電路的路燈。知識點(diǎn)3電流和電壓1.電流定向移動正電荷I2.電壓U知識點(diǎn)4電流表和電壓表符號

使用方法1.使用前先“校零”2.與被測用電器______3.電流必須從______接線柱流入,從______接線柱流出4.用“試觸”法選擇合適的量程,被測電流不能超過電流表的量程1.使用前先“校零”2.與被測用電器______3.電流必須從______接線柱流入,從____接線柱流出4.用“試觸”法選擇合適的量程,被測電壓不能超過電壓表的量程串聯(lián)正負(fù)并聯(lián)正負(fù)電表異常偏轉(zhuǎn)判斷(1)反向偏轉(zhuǎn):

正負(fù)接線柱接反了(2)正向偏轉(zhuǎn)幅度過?。?/p>

所選量程過大(3)正向偏轉(zhuǎn)到達(dá)右邊沒有刻度處:

所選量程過小表盤

讀數(shù)量程0~

0.6A0~

3A0~

3A0~

15A示數(shù)______A______A______A______A0.31.52.412·重點(diǎn)1摩擦起電與電荷間的相互作用·重點(diǎn)2識別電路重點(diǎn)突破2·重點(diǎn)3設(shè)計電路·重點(diǎn)4串、并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)·重點(diǎn)5實驗:探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律·重點(diǎn)6實驗:探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律【典例1】如圖1所示,用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電的原因是摩擦過程中玻璃棒(

)A.失去電子B.失去質(zhì)子C.失去中子D.得到電子重點(diǎn)1摩擦起電與電荷間的相互作用A【典例2】【2021·寧德質(zhì)檢·2分】用餐巾紙摩擦吸管,吸管能吸引輕小物體,這是摩擦________現(xiàn)象;然后把帶電的吸管放在細(xì)鐵絲做成的轉(zhuǎn)動軸上,如圖2所示,用一根帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管,吸管被推開,則說明吸管帶__________電。起電負(fù)【方法點(diǎn)撥】判斷物體帶電情況的解題模型

判斷物體的帶電情況時,應(yīng)從“電荷間的相互作用規(guī)律”和“帶電體的性質(zhì)”兩個角度來判斷?!镜淅?】下面是小點(diǎn)同學(xué)對身邊的一些電路工作情況進(jìn)行觀察分析得出的判斷,其中不正確的是(

)A.冰箱制冷,壓縮機(jī)和照明燈有時同時工作、有時單獨(dú)工作,因此它們是并聯(lián)的B.馬路兩旁的路燈,晚上同時亮、早上同時熄,它們是串聯(lián)的C.家里的臺燈與其控制開關(guān)是串聯(lián)的D.調(diào)節(jié)臺燈亮度的電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)連入電路重點(diǎn)2識別電路B【典例4】【2021·龍巖質(zhì)檢·2分】如圖3所示的電路中,下列說法正確的是(

)A.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2串聯(lián)B.先閉合S1,再閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)變大C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過L1、L2的電流相等D.只閉合開關(guān)S1,電源外部電流方向為a→b→c→dB【典例5】如圖4所示電路,若要使小燈泡L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)________;若要使小燈泡L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)____________;若同時閉合開關(guān)________,則會造成電源短路,是不允許的。S3S1和S2S2和S3【解題技巧】設(shè)計電路的具體步驟1.根據(jù)各用電器的工作狀態(tài)是否相互影響,確定用電器是串聯(lián)還是并聯(lián);2.根據(jù)開關(guān)控制哪個用電器(開關(guān)與被控制的用電器串聯(lián)),確定開關(guān)的位置。重點(diǎn)3設(shè)計電路【典例6】【2021·廈門質(zhì)檢·2分】某門禁系統(tǒng)有兩種識別方式:人臉識別(開關(guān)S1)和密碼識別(開關(guān)S2),只要其中一種方式識別成功即可閉合相應(yīng)開關(guān),啟動電動機(jī),開啟門鎖。下列電路設(shè)計符合要求的是(

)D重點(diǎn)4串、并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)【典例7】如圖5甲所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖5乙所示,a電流表的讀數(shù)應(yīng)為________A,通過燈L2的電流為________A。0.30.9【典例8】【2021·漳州質(zhì)檢·2分】如圖6所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,兩表為電壓表時,甲、乙讀數(shù)之比為5∶2,則R1∶R2=________;當(dāng)開關(guān)S斷開,兩表為電流表時,甲、乙讀數(shù)之比為________。3∶23∶5重點(diǎn)5實驗:探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗剖析1.實驗器材:規(guī)格不同的小燈泡、電流表、電源。2.電流表的使用與讀數(shù)(1)電流表要串聯(lián)接在電路中。(2)讀數(shù)方法:先看量程再讀數(shù)。3.電路圖(如圖7)4.實驗步驟(1)選用不同規(guī)格的小燈泡,依據(jù)電路圖連接電路,依次在A、B、C三點(diǎn)正確連接電流表進(jìn)行測量。(2)記錄實驗數(shù)據(jù)。(3)換用其他規(guī)格的小燈泡再次實驗。5.實驗拓展:(1)連接電路時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài),目的是_________。(2)換用不同規(guī)格的小燈泡多次測量的目的是_______________________。6.實驗結(jié)論:在串聯(lián)電路中,____________________;在并聯(lián)電路中,__________________________。保護(hù)電路保證實驗結(jié)論具有普遍性電流處處相等干路電流等于各支路電流之和【典例9】實驗小組用如圖8甲所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實驗思路如下:接好電路后,把電流表分別接到A、B、C三處,測出第一組數(shù)據(jù);為了防止個別偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,并完成第二次和第三次測量:方法一:改變電源電壓。方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)。實驗次序A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次0.100.120.22第二次0.200.240.44第三次0.240.300.54(1)如圖8乙是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實驗中,測量完干路電流之后,某同學(xué)想測量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個接點(diǎn)中最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是________點(diǎn),同時注意,在拆接電路時,開關(guān)必須________。若測量過程中,電流表出現(xiàn)圖丙中的實驗現(xiàn)象說明________________________________。d斷開電流表正負(fù)接線柱接反了(2)該同學(xué)表格設(shè)計中存在的不足之處是:____________。電流沒有單位(3)表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實驗是采用方法____(填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論∶并聯(lián)電路干路中的電流等于_______________。一各支路電流之和重點(diǎn)6實驗:探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律實驗剖析1.主要實驗器材:規(guī)格不同的小燈泡、電壓表、電源。2.電壓表的使用與讀數(shù)(1)電壓表要并聯(lián)接在電路中。(2)讀數(shù)方法:先看量程再讀數(shù)。3.電路圖(如圖9)4.實驗步驟(1)選用不同規(guī)格的小燈泡,依據(jù)電路圖連接電路。(2)分別測量出兩個燈泡兩端的電壓U1和U2,再測量電源電壓U。(3)記錄實驗數(shù)據(jù)。(4)換用其他規(guī)格的小燈泡再次實驗。5.實驗拓展(1)連接電路時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài),目的是_________。(2)換用不同規(guī)格的小燈泡多次測量,是為了______________________。6.實驗結(jié)論:_____________________________________;________________________________。保護(hù)電路保證實驗結(jié)論具有普遍性串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等【典例10】小點(diǎn)同學(xué)用如圖10甲所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不相同”)的燈泡。(2)小點(diǎn)根據(jù)圖10甲連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,且電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能是________________________。不相同小燈泡L1斷路(3)排除故障后,小點(diǎn)再次閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖10乙所示,則電壓表的示數(shù)為______V,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該__________________________________。2斷開開關(guān),將電壓表換接0~3V量程(4)用電壓表測出燈泡L1和L2兩端的電壓及電源電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析實驗數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是____________(用公式寫出)。U=U1+U2

實驗次數(shù)U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.031.71.33.0(5)小點(diǎn)進(jìn)行多次實驗的主要目的是___________________________。尋找普遍規(guī)律,避免偶然性0102福建5年中考聚焦303040506071.【2021·福建·2分】用紙巾摩擦過的塑料吸管可以吸引紙屑,此過程中(

)A.通過摩擦創(chuàng)造了電荷B.吸管和紙巾帶同種電荷C.正電荷在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移D.負(fù)電荷在吸管和紙巾間轉(zhuǎn)移D2.【2017·福建·2分】下列選項中的“吸引現(xiàn)象”中,由靜電引起的是(

)C3.【2018·福建·2分】小點(diǎn)為養(yǎng)雞場設(shè)計報警電路。養(yǎng)雞場的前、后

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