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文檔簡(jiǎn)介

課:

第5課《迅?jìng)鲗?dǎo)案審:

審:班:

?。?/p>

姓:

使時(shí)間

日星期課:

魯迅自傳

第__課時(shí)

課學(xué)過(guò)程定向?qū)W:材26頁(yè)33頁(yè))流及學(xué)內(nèi)容一、目標(biāo)讀1.了魯迅生平歷和主要?jiǎng)?chuàng)作成果。2.掌人物記的般寫(xiě)法。3.學(xué)魯迅生嚴(yán)的人生態(tài)度和愛(ài)國(guó)主義思想。二、夯實(shí)礎(chǔ)1、加字音,據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

學(xué)要求方法1閱讀課文:自由朗讀課文畫(huà)籌()吶()

衰()彷()

學(xué)()侮()

字詞,感知內(nèi)容。2查閱讀效:2、合文理解列詞語(yǔ)的意義。變:侮:學(xué):學(xué):3、自閱讀文,據(jù)課文所提供的材料,按下列幾方將魯大半的主經(jīng)歷填表格:

多媒體展示查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的認(rèn)讀和理解情況。段內(nèi)落容一家庭狀況二求學(xué)過(guò)程

主要經(jīng)歷__年生,生地________。父姓__讀書(shū),母__下。幼不愁計(jì)13歲時(shí)______,父重病三年而死。18歲______,半年____。業(yè)后______。在仙臺(tái)醫(yī)專門(mén)校學(xué)兩年后_________。

3據(jù)課文內(nèi),學(xué)生概括各段的主要內(nèi)容極發(fā)言握魯迅的主要經(jīng)歷。1

三工作簡(jiǎn)歷四主要著作

浙杭州兩級(jí)范學(xué)做__________,紹興中____師學(xué)校___,京政府________。移入北后兼______。走后______、_______,辭職兩短篇說(shuō)集___、____。一本論文,一本回記,本散詩(shī)四本論,干翻作品。一本_______和一本訂的____。4.細(xì)課文將魯?shù)闹饕松?jīng)歷案時(shí)間順序列成表:

4給魯迅先生設(shè)時(shí)一八一13歲18歲畢之后兩后29歲回后一二六196212月一一八三能力提升

主經(jīng)歷

計(jì)一簡(jiǎn)歷表把課文中魯迅先生的經(jīng)歷按照時(shí)間順序填寫(xiě)清楚。練習(xí)提取有利信息的能力和語(yǔ)言概括能力。1小組間交流:魯迅棄醫(yī)從文是由觀看影片引起的看到中國(guó)人的麻木不仁到中國(guó)人的愚昧落后他認(rèn)為中國(guó)1.指導(dǎo)閱《藤先生:《藤野先生》是魯迅的一篇回憶,記了魯留學(xué)日本間與野先相處幾件事,詳細(xì)了解魯迅棄醫(yī)從文的因。討:魯為什棄醫(yī)文,這對(duì)他以后的人生道路產(chǎn)生了樣的?

需要的是能醫(yī)治人民思想和精神的文人改變了日本求學(xué)的初衷,決定棄醫(yī)從文也是他成為革命先驅(qū)者的思想基礎(chǔ)。2學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)自傳性記敘文的2

2.引探究比較本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。①發(fā)現(xiàn)《魯自傳在語(yǔ)言上有什么特?②附文老舍傳》個(gè)對(duì)比,你更喜歡哪種語(yǔ)言風(fēng)?(指導(dǎo)學(xué)生化識(shí)此點(diǎn)文章的體)

語(yǔ)言特點(diǎn)過(guò)小組討論交流明確:①魯迅流暢的白話文,語(yǔ)言莊重用錯(cuò)落不齊的散文句。②老舍學(xué)味較濃語(yǔ)言詼諧多用整齊的駢偶句。四、總結(jié)梳理1.魯在人道路有幾重大轉(zhuǎn)折?魯迅自傳2.魯最重的一人生折的原因是什么?3.

結(jié)合課文內(nèi)3.總自傳一般法。五、過(guò)關(guān)檢測(cè)閱下列段,答文問(wèn)題。我一八一年于浙紹興府城里的一家姓周的家里。父是讀的,母姓魯鄉(xiāng)下??別的,除翻譯不計(jì)外,印成的又有一《中小說(shuō)略》和一本定的唐宋奇集段略)問(wèn):1.本文以___為序,敘述了魯迅從___到___的情。2.本共寫(xiě)關(guān)于迅四個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)加以概括。第方面第方面第方面第方面

容小組交流總結(jié)。①以時(shí)間為順序。②記錄各階段的主要事件。③文字表達(dá)簡(jiǎn)明扼要。溫馨小作:3

3.“家忽遭了場(chǎng)很大的變故”中的“變故”指的什么“變”能否換成“化”說(shuō)說(shuō)的看。4.選中提的“文藝”指的是什么?

練習(xí)寫(xiě)以時(shí)間為序的自我介紹片斷。5.魯選擇學(xué)的因是什么?后又決定棄醫(yī)從文的原又是么?魯迅棄醫(yī)從文變化你能出魯?shù)氖裁淳??相知識(shí)接:

橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子①迅家受的場(chǎng)變:魯迅十三歲那年,祖父周介孚,親友浙江試的主

!考行賄。按朝法,科場(chǎng)案是大罪,周介孚被關(guān)進(jìn)了州監(jiān)。祖人獄,斷了俸,要不往獄送錢(qián);父親一病三年也需要錢(qián),家急劇落。圍的人全都了臉才十歲的迅,卻已經(jīng)不再有少年人的任性的利,必須成年人那樣擔(dān)責(zé),命已經(jīng)允許他像孩子那樣隨意表達(dá)自己的感了面對(duì)物主的這種待,只有緊牙,默默地忍受,即使跨進(jìn)家門(mén),把在當(dāng)?shù)妮p和歧視中換的錢(qián)給母,他從不說(shuō)什么。這種急劇的變化使魯深刻感受了世態(tài)的炎,從形成魯迅烈的懷疑精神和批判精神。②迅的親:迅的親姓魯名瑞,生于咸豐年間。受封社會(huì)響,沒(méi)有上過(guò)學(xué)憑著己的力,修到能夠讀書(shū)的程度。她讀過(guò)不少,有詞、義、章回小等。是個(gè)有膽的女子,對(duì)魯迅三兄弟充滿了溫柔母愛(ài)她每回娘家總把迅帶。魯?shù)母溉ナ篮螅羝鹆松畹闹負(fù)?dān)。當(dāng)迅18歲那決定家去京讀時(shí),里雖十分貧困,她還是想盡辦法籌措了塊銀給魯做路費(fèi)。③迅棄從文緣由魯

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