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筑夢(mèng)路上我們與你同行教學(xué)研究筑夢(mèng)路上我們與你同行教學(xué)研究筑夢(mèng)路上我們與你同行教學(xué)研究筑夢(mèng)路上我們與你同行筑夢(mèng)路上我們與你同行南昌市青山湖區(qū)第四幼兒園創(chuàng)建于八十年代初,坐落于南昌火車站旁,占地面積1920.56平方米,建筑面積2467平方米,綠化面積146平方米,隸屬于青山湖區(qū)教體局,是一所全日制公辦幼兒園,2004年被評(píng)為江西省省級(jí)示范幼兒園。現(xiàn)開設(shè)小、中、大7個(gè)班級(jí),有200余名幼兒入托,每班配有空調(diào)、鋼琴、電腦、投影設(shè)備和攝像頭等,確保幼兒日常生活安全,教學(xué)活動(dòng)豐富有趣。園內(nèi)有多功能的大型玩具,豐富適宜的活動(dòng)空間、平等關(guān)愛的人文氣氛,處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念,是一所兒童化、教育化于一體的兒童樂園。青山湖區(qū)第四幼兒園有著一支富有愛心和耐心的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,她們運(yùn)用科學(xué)化、現(xiàn)代化、專業(yè)化的教學(xué)手段,為孩子們的啟蒙學(xué)習(xí)及終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在教師管理上采用多種方式,如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、崗位練兵、一課多研、師徒結(jié)對(duì)、集體學(xué)習(xí)等,不斷促進(jìn)教師提升自我,提高教師業(yè)務(wù)水平,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。近年來(lái),多名教師的教育教學(xué)論文和課題榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。幼兒園秉承著“一切為了孩子”的辦園宗旨,以素質(zhì)教育為目標(biāo),將傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)加入時(shí)代元素,利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展傳承中華美德教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛老敬老的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)幼兒愛國(guó)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和自主意識(shí),鍛煉幼兒的自我服務(wù)生活能力。根據(jù)日常教學(xué)活動(dòng)具有靈活性強(qiáng)、生動(dòng)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)等特點(diǎn),教師們大膽創(chuàng)新,運(yùn)用多領(lǐng)域結(jié)合的教學(xué)方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),例如,把數(shù)學(xué)與故事相結(jié)合,以故事內(nèi)容為主線調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,提升活動(dòng)的新穎性;把音樂與語(yǔ)言相結(jié)合,既提升了幼兒的語(yǔ)言能力,又陶冶了幼兒身心。不僅創(chuàng)新了教學(xué)模式還開展了延伸活動(dòng),以游戲的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,促進(jìn)親子關(guān)系,共同關(guān)愛幼兒成長(zhǎng)。每學(xué)期末開展素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教學(xué)展示活動(dòng)。展示內(nèi)容涵蓋語(yǔ)言、科學(xué)、音樂、繪畫、衛(wèi)生等方面,為孩子們構(gòu)建了展示才藝、表現(xiàn)自我的平臺(tái)。幼兒園通過創(chuàng)設(shè)溫馨的人文環(huán)境、構(gòu)建趣味的教學(xué)活動(dòng)、打造教師精湛的手工技巧及搭建幼兒才藝展示舞臺(tái)等,不斷提升幼兒的綜合素質(zhì),賦予幼兒有夢(mèng)想的童年。開設(shè)特色課程,分享閱讀快樂。自2008年引進(jìn)分享閱讀課程以來(lái),分享閱讀課程在教師刻苦專研不斷地努力下,已逐步走向成熟。教師運(yùn)用語(yǔ)言和色彩豐富的圖片引導(dǎo)幼兒參與閱讀,通過聲音的變化讓幼兒感知情感變化,采用表演、提問和講故事等教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)孩子對(duì)閱讀的好奇心,激發(fā)孩子對(duì)閱讀的期望,讓孩子們樂閱讀,能閱讀,會(huì)閱讀,并在閱讀的基礎(chǔ)上樂意以不同的形式去分享閱讀中的快樂、傳遞閱讀中的情感。喜歡分享自身通過閱讀而得來(lái)的故事。幼兒園在秉承原有的體育活動(dòng)基礎(chǔ)上,還引進(jìn)了體智能這一特色課程。該課程由幼兒園特聘的體智能專業(yè)男教師執(zhí)教,動(dòng)作規(guī)范,身手矯健,在心靈層面上給予幼兒安全感。體智能課程打破了傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,以游戲的形式開展體育教學(xué)活動(dòng),將匍匐、跳躍、鉆、跑等肢體動(dòng)作串入游戲,使幼兒在游戲玩耍中得到鍛煉。體智能課程以快樂為中心、以興趣為切入點(diǎn),通過豐富多彩的體育活動(dòng),讓幼兒在富有童趣和挑戰(zhàn)的環(huán)境中嘗試和探索,充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂,學(xué)會(huì)和小朋友們團(tuán)結(jié)與合作,培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),充分彰顯了“陽(yáng)光體育”特色。每周一的軍鼓演奏是幼兒園進(jìn)行德育教育的重要途徑。大班的小朋友們身著園服,精神抖擻,動(dòng)作整齊地演奏軍樂,護(hù)旗手們?cè)谛蹓训囊魳仿曋芯従徸o(hù)送國(guó)旗入場(chǎng)。在全體師生注視的目光中,國(guó)旗冉冉飄揚(yáng),每一場(chǎng)的升旗儀式都引來(lái)家長(zhǎng)和路人駐足觀看。安全與衛(wèi)生是該園的首要工作,為了能好的完成工作,四幼定期開展保育員安全學(xué)習(xí)會(huì),每周對(duì)教室、食堂、寢室的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行定期檢查。在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在教體局的大力支持下,四幼人始終耕耘不輟、激情不減,從起步到發(fā)展、從青澀到日益成熟,以先進(jìn)的理念辦教育、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹品牌、開闊的視野謀發(fā)展,營(yíng)造了“兒童的家園、游戲的樂園、藝術(shù)的花園”。近年來(lái),孩子們?cè)谀喜杏變菏止ぶ谱鞅荣悺⒉潘嚤荣?、繪畫比賽及幼兒基本體操比賽等各項(xiàng)賽事中均獲得良好成績(jī),幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)結(jié)出了累累碩果。一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,一面面錦旗,一摞摞證書,就是對(duì)教師們勤奮和對(duì)教育認(rèn)可最好的肯定。多次獲得CCP國(guó)際童畫創(chuàng)意大賽和成長(zhǎng)的足跡·全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽集體特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng);全國(guó)第九屆“閱讀啟迪童心

創(chuàng)意引領(lǐng)未來(lái)”大賽特等獎(jiǎng);南昌市首屆“園丁杯”教學(xué)活動(dòng)團(tuán)體三等獎(jiǎng);南昌市幼兒手工制作競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),南昌市“新一佳”杯第28屆幼兒才藝賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),南昌市“童謠頌祖國(guó)

童心慶城運(yùn)”兒歌朗誦大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),南昌市“和諧南昌魅力城運(yùn)”幼兒才藝賽團(tuán)體總分第二名,南昌市“童心頌黨恩

炫彩我飛揚(yáng)”慶六一少兒才藝大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);網(wǎng)上家庭教育工作先進(jìn)集體,青山湖區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位,并連續(xù)多年獲全區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生管理“十佳”幼兒園稱號(hào)。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí),永立潮頭竟風(fēng)流。青山湖區(qū)第四幼兒園將秉載四十年來(lái)的悠久文化,篤志教育,用愛心堅(jiān)持那份執(zhí)著。站在新的起點(diǎn),我們將銘記榮耀與責(zé)任同在,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神,

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