同濟大學(xué)管理學(xué)概論導(dǎo)學(xué)班講義

同濟大學(xué)管理學(xué)概論導(dǎo)學(xué)班講義第1頁/共12頁2012年同濟大學(xué)考研輔導(dǎo)818管理學(xué)概論-導(dǎo)學(xué)班第2頁/共12頁一、2012年同濟大學(xué)行政管理專業(yè)概況1.2008年—2011年報考及錄取人數(shù)統(tǒng)計分析第3頁/共12頁一、2012年同濟大學(xué)行政管理專業(yè)概況2.考試難度分析題目穩(wěn)中有變，難度適中，但不易得高分第4頁/共12頁二、2011年考試題型1.名詞解釋

如組織文化、非正式組織、目標(biāo)管理、剛性管理等2.選擇題主要考察對基本概念、基本理論的理解和運用3.簡答

明茨伯格的管理者角色理論；比較管理科學(xué)與科學(xué)管理；從傳統(tǒng)觀點和現(xiàn)代觀點，分析管理以人為本4.案例分析

吉利汽車并購沃爾沃：結(jié)合案例說明并購后出現(xiàn)的風(fēng)險

；結(jié)合自身經(jīng)驗，為吉利汽車的企業(yè)文化整合提供建議5.論述

結(jié)合90后員工的特點，談?wù)勅说囊蛩貙M織設(shè)計的影響第5頁/共12頁三、復(fù)習(xí)方法1、總體介紹（1）以大綱為“軸”，以教材為“本”（2）加強基礎(chǔ)知識、基本理論，加強應(yīng)試競爭力（3）復(fù)習(xí)范圍要超出指定大綱的范圍第6頁/共12頁三、復(fù)習(xí)方法2、時間安排（2011年6月——2012年1月）（1）第一輪復(fù)習(xí)（2011.04-2011.07），打基礎(chǔ)，全面掌握，重在理解，以教材為根本；（2）第二輪復(fù)習(xí)（2011.07-2011.10），強化細(xì)節(jié)，深入研究，吃透教材，以輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)班講解的內(nèi)容為主線；（3）第三輪復(fù)習(xí)（2011.10-2011.12），全面模擬訓(xùn)練，研究真題，結(jié)合模擬試題和模擬班輔導(dǎo)；（4）考前一個月（2011.12-2012.01），回顧課本和做過的模擬題，查缺補漏，歸納總結(jié)。第7頁/共12頁四、參考書、大綱、輔導(dǎo)書說明1、大綱使用說明（1）將新的大綱內(nèi)容與前幾年的進行對比，著重關(guān)注大綱內(nèi)容的變化；（2）將前幾年的大綱與對應(yīng)年限的真題相對應(yīng)，找出重點內(nèi)容、超綱試題。第8頁/共12頁四、大綱、參考書、輔導(dǎo)書說明2、指定參考教材介紹

1.管理學(xué)概論：共5篇20章，全書的結(jié)構(gòu)保持了原來的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的四項職能劃分方式。第1篇總論在對第二版的基礎(chǔ)上，增加了第5章社會責(zé)任和管理道德；第2篇是計劃職能，增加了第8章計劃職能中的戰(zhàn)略問題；第3篇是組織職能，增加了第13章組織文化；第4篇是領(lǐng)導(dǎo)職能，對第二版內(nèi)容作了部分調(diào)整和補充；第5篇是控制職能，對第二版的內(nèi)容作了較大的調(diào)整和補充。第9頁/共12頁四、大綱、參考書、輔導(dǎo)書說明2、指定參考教材介紹

1.管理學(xué)：原理與方法：《管理學(xué)：原理與方法》第4版共分總論、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新、綜合案例分析等七篇共二十二章。作者除總結(jié)、汲取了古今中外人們在社會經(jīng)濟活動中所創(chuàng)立的管理思想與方法精華之外，每章后均附有案例、思考題、讀書提示和討論題，著重闡述了管理學(xué)中的系統(tǒng)、人本、責(zé)任與效益原理，并以這一嶄新的思路來引導(dǎo)全書內(nèi)容的展開。第10頁/共12頁四、參考書、輔導(dǎo)書說明3、輔導(dǎo)書系列（1）2012年考研-同濟大學(xué)818管理學(xué)概論-模擬試卷由翔高專業(yè)課輔導(dǎo)班老師在總結(jié)歷年高端學(xué)員教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照科學(xué)的復(fù)習(xí)進展要求精心編撰而成，與翔高的高端教學(xué)進度完全同步，是指導(dǎo)您把握復(fù)習(xí)進度、調(diào)整各科目時間分配的標(biāo)尺。（2）2012年考研-同濟大學(xué)818管理學(xué)概論-沖刺密押最后3套一般12月中旬面市銷售，與沖刺班幾乎同步發(fā)布，11月底校方命題基本結(jié)束，大量寶貴難得