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第2頁共2頁小學一年級班主任工作總結參考范本班主任工作是瑣碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到作為一名教師的真正快樂。要形成一個良好的班集體,需要班主任做大量深入細致的工作,作為一年級的班主任更是如此。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。對于一年級的小朋友來說,學習是其次的,最重要是培養(yǎng)良好的習慣和品德。一開學,我就向小朋友們提出將“安靜、干凈、尊敬、競爭”作為班級公約,希望大家能共同遵守。為了幫助大家達到這些要求,我利用班隊、晨會和同學們一起學習《小學生日常行為規(guī)范》,并組織討論,明確小學生該做到哪些,不該做哪些。在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動,每月評比,樹立學習榜樣。使學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,形成守紀、整潔、尊師、向上的良好班風。在班中選拔班干部,定期召開班干部會議,鼓勵他們做好帶頭工作,協(xié)助老師完成一些工作。同時,我認識到,無論哪一種習慣的養(yǎng)成都需要一定的過程,平時要有足夠的耐心、誠心引導學生,期待他們的進步。二、關愛、賞識,真誠為友。每個孩子都有自己的思想,他們渴望給理解,被尊重。教師要以朋友的身份平等地與孩子交流,傾聽孩子的心聲。班里有個叫談伊琳的小朋友,性格內(nèi)向,父母離異,母親改嫁外地。身邊沒有人關心她的生活和學習,孩子產(chǎn)生了強烈的自卑感,并影響到學習成績。我了解情況后多次找她談心,并及時與家長溝通,漸漸地她對學習樹立了信心,成績穩(wěn)定了,性格也開朗了,還會主動幫助同學們打掃食堂衛(wèi)生。三、家校聯(lián)系,轉(zhuǎn)化后進生。對于后進生,要以一片真誠的愛心去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。平時課堂上多提問、多肯定,課后多輔導,組建互助小組,以好帶差,共同進步。家庭教育對后進生來說是極為重要的。所以我經(jīng)常通過家校路路通告知孩子的在校情況。家校共同努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,同時也促進了班級的整體發(fā)展。四、班級建設,共同出力。為了讓新教室更有生機,我和同學們拿出自己心愛的盆栽,雖然不及別的班級特地去買的好看,但這是大家對班級的愛。墻壁臟了,有同學主動拿出自家的砂紙,把墻刷干凈。同學們經(jīng)常因為食堂衛(wèi)生評比得到了紅星而歡喜,為偶爾得到黃星而垂頭。我笑了,因為大家真的把我們一年級6班當成是他們的第二個家。作為一名新班主任,我在班級管理中存在著很多不足。下學期,我會同孩子們一起努力,把這個班級建設得越來越好。小學一年級班主任工作總結參考范本(二)回首一學期,我們的教學工作是小到教孩子認讀aoe,計算1+1=2,教育工作甚至小到給寶貝們擦鼻涕、喂藥。但是,一學期以來,正是通過親歷親為這些平凡的小事,讓我們?nèi)M老師收獲著一份緊張的充實,一份自信的滿足,一份快樂與幸福!1、看得緊剛?cè)雽W的一年級學生好動,好奇心強,經(jīng)常會犯一些讓老師們哭笑不得的小錯誤。責任心促使我們一定要看得緊:一雙眼要時刻盯著學生,一張嘴要時刻提醒學生,一雙腿要時刻跟著學生。一切都要想在學生前面,走在學生前面,不給他們?nèi)魏巍笆箟摹钡臋C會,他們的安全才有保障。記得,沈主任檢查工作時,經(jīng)常表揚在學校沙坑里逗留的沒有一年級的小朋友,一年級的寶貝們還不錯吧!2、管得嚴學生每一個好習慣的形成,都需要老師付出心血和汗水。甚至小到書本、小鉛筆的放置,老師們都嚴格要求學生。要求學生做到的,就必須教他做到位;要求學生做好的,就必須時常監(jiān)督,定期檢查,決不放松,他們的良好習慣才能養(yǎng)成。為了配合這一工作的開展,我們組開展了一系列的活動。例如:____月,開展“好習慣伴我成長”評比活動;____月,開展“好習慣伴我成長”兒歌比賽;10、____月開展“好習慣”雛鷹爭章活動。用王豐主任的一句話說是:“一年級的孩子就能做到堅持管理學校衛(wèi)生,真是不容易啊,為他們點贊!”3、愛得真剛跨入一年級的學生就如剛斷奶的孩子,對學校的一切還不能完全適應,在他們尿撒在褲子的時候,我們像媽媽一樣真心地解圍,耐心地開導,說這只是一次正常的意外,更得叮囑其他的伙伴不要取笑。在他們感冒嘔吐的時候,我們微笑地撫摸他的額頭遞上一杯熱開水,再把地拖干凈。在他們提出任何哪怕是無理可笑的問題的時候,我們一一認真傾聽巧妙解答……一年級孩子年齡雖小,但他們也能感覺到什么是敷衍,什么是真愛。瞧瞧,他們對關心愛護他們的老師表達的心意……正是我們時時關心他們的學習、
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