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優(yōu)推學(xué)校部門工作計劃書2023優(yōu)推學(xué)校部門工作計劃書1新學(xué)期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新的一年、新的學(xué)期,有新的改變。以下是我們的努力方向。一、抓思想教育、積極探索、與時俱進(jìn)1、理清思路,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革的大潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng)。2、加強(qiáng)整體互動,促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會一切。4、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。15、做好暑假中維修檢查及結(jié)帳工作。優(yōu)推學(xué)校部門工作計劃書3一、班級基本情況經(jīng)過上一學(xué)期的接觸,對于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了,大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),而且能夠閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書了,少部分學(xué)生控制自我的能力非常差,語言表達(dá)能力不夠,沒有形成良好的基礎(chǔ),在本學(xué)期,我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)良好的班集體。二、常規(guī)教育方面一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解,但是因?yàn)槟挲g小,自控能力差,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要細(xì)一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處對學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并且根據(jù)低年級學(xué)生特征教給他們各項(xiàng)守紀(jì)律兒歌,如:“上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂”、“上課守紀(jì)律,坐正看前方”、“我是守紀(jì)小標(biāo)兵,站起隊來快靜齊”等。利用晨會、班會課逐條落實(shí),一段時間內(nèi)抓一個重點(diǎn),堅持不懈。對于遵守紀(jì)律較好的學(xué)生大力表揚(yáng),對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認(rèn)識到必須要遵守,沒有半點(diǎn)的僥幸。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“表現(xiàn)獎”,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級明星,故事會和小紅花的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。三、開展評比,激勵競爭意識本學(xué)期圍繞本班奮斗目標(biāo),制定了一系列的考核評比措施,有每周一次的“紅星王”活動,例如學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、發(fā)言星、進(jìn)步星等。每位“紅星王”,都會得到作業(yè)本等小獎品。另外,每位學(xué)生都有一張“奪星表”,貼在教室的墻壁上,每周都從思品、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)四方面對學(xué)生進(jìn)行考核,表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星,相反,表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進(jìn)心。四、加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作學(xué)生的進(jìn)步一半與家長有關(guān),班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長,我總是抱著誠懇的態(tài)度,對家長的意見,也是抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過班級微信群、電話、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系,對于學(xué)生的缺點(diǎn)、錯誤給予及時教育。五、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求1、學(xué)習(xí)習(xí)慣⑴繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(2)培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、漢語拼音(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習(xí)普通話。(2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。3、識字寫字(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀488個生字。(2)掌握本冊課本安排的67個常用偏旁。(3)能按筆順正確書寫、默寫生字244個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔。4、口語交際(1)能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答。(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。5、閱讀(1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思。(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。(3)朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。(4)能想象課文所描繪地情景,初步感知課文的大意。教材重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn)(1)在進(jìn)行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會。(2)提高識字的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書寫習(xí)慣。(3)能說完整的話,能清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的真實(shí)想法。(4)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。(5)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。2、難點(diǎn)(1)識字,寫字,朗讀,背誦是本冊的重點(diǎn)。(2)準(zhǔn)確認(rèn)讀488個生字,掌握本冊課本安排的67個常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個。(3)流利的,有感情的朗讀和背誦課文。六、教學(xué)措施1、識字(1)本冊書中的識字有多種形式:字理識字(主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律)、情境識字(通過緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)來識字,提高識字效率)、韻語識字、謎語識字、隨文識字、拆字識字、部件識字、比較識字,還可以運(yùn)用編口訣、兒歌、順口溜等,發(fā)展孩子們的思維,有利于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字的興趣。如“思”:“十張口,一顆心”?!扒佟保骸眱蓚€王先生,今天來彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實(shí)際,靈活運(yùn)用多種識字方法,激發(fā)學(xué)生的識字興趣,培養(yǎng)學(xué)生對漢字的熱愛,并在識字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。(2)鼓勵學(xué)生主動識字、自主識字,依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)姓氏字、認(rèn)農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱、認(rèn)牌匾、認(rèn)包裝字、看電視認(rèn)字等?!吧钐幪幗哉Z文”,讓學(xué)生做個有心人,在生活中識字。引導(dǎo)學(xué)生無意識識字,并提供機(jī)會讓學(xué)生交流課外認(rèn)識的字。2、寫字運(yùn)用好寫字工具,要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字,一看整體的形狀;二看分界,字有幾部分、各占幾分之幾;三看筆畫起止。再照著寫。3、閱讀(1)重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要,低年級教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法,遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子,教師要示范。聽讀。讀不下來的,可采取聽讀的方式,感悟大意。長,可選擇一段或幾句話進(jìn)行具體指導(dǎo)。(2)尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和想法。對于同一篇課文或同一個人物,學(xué)生往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng),只要沒有方向性的錯誤,教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,體現(xiàn)審美價值的個性化、多元化。這樣有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍學(xué)生的思維。(3)理解詞句的方法策略:聯(lián)系生活實(shí)際的方法;做動作的方法;涂色、畫畫的方法;運(yùn)用的方法;換詞的方法;說反義詞的方法、看圖想象等。4、認(rèn)真鉆研教材板塊式結(jié)構(gòu),關(guān)注文與文、表達(dá)、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對文質(zhì)兼美的,教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠地走進(jìn)書里去,研究品評語言文字。另外教師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序,不是教學(xué)的順序,順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過程,可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語言材料、篇、段。5、重視培養(yǎng)自學(xué)能力學(xué)生獲得知識是必要的,但培養(yǎng)能力更重要。一個學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),必須重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊語文教學(xué)來說,要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中,要承認(rèn)學(xué)生的個體差異,大膽探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求,不要一刀切,力求使每個學(xué)生都有較大發(fā)展。5、本學(xué)期是省級評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。6、學(xué)會找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。8、促進(jìn)“四個學(xué)會”的深入,即“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存”。9、增強(qiáng)集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。10、有計劃、有目標(biāo)地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。11、每個人寫好工作計劃、學(xué)期工作總結(jié),做好讀書筆記。二、安全保衛(wèi)工作不能忽視1、繼續(xù)做好檢查安全防護(hù)網(wǎng),繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。2、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。3、每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門。8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。12、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。13、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。三、各部門日常工作要點(diǎn)(一)庫房管理與采購1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。2、做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。4、做好省級評估用物的購買與制作。5、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點(diǎn)。6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。8、維修各班級的壞床。9、投放沙池玩具、體育器材。(二)維修工作1、開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。3、開學(xué)前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。優(yōu)推學(xué)校部門工作計劃書2一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅持以學(xué)校總體工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、工作目標(biāo):1、堅持“以人為本”,強(qiáng)化隊伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識,明確服務(wù)宗旨。用自己優(yōu)良的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。2、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開展,如有急需急用,應(yīng)及時購置,按時發(fā)放到使用人手中。3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記工作。定期對教室物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強(qiáng)化維修管理認(rèn)識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。4、進(jìn)一步加強(qiáng)對水、電的管理,既不能浪費(fèi)水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。5、全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點(diǎn),不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。6、不斷加強(qiáng)對食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務(wù)工作的思想,不斷聽取師生對食堂工作的改進(jìn)意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。7、嚴(yán)把食品采購關(guān),禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗(yàn)不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度,堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒,工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。9、食堂一線工作人員要處處精打細(xì)算,杜絕浪費(fèi),降低不必要的消耗。10、加強(qiáng)對學(xué)生就餐紀(jì)律及秩序的管理,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。三、本學(xué)期主要工作:1、添置好開學(xué)教學(xué)辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,2、分發(fā)好學(xué)區(qū)校簿及本校書簿并做好調(diào)劑工作,增訂好全學(xué)區(qū)下學(xué)期校簿工作。3、負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修,檢查工作,及時消除事故隱患。4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調(diào)劑工作。5
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