選修課課程活動實施方案完整版

新編方案完整模板/新編方案完整模板/CompleteTemplateOfNewWork編號：編號：TQC/K148 第#頁/總11頁編號：編號：TQC/K148選修課課程活動實施方案

完整版Inordertoachieveacertaingoal,thefinalplanisoutputafterinternalcommunicationand

confirmation,andtheimplementationisreasonablyarrangedaccordingtotheexisting

resources,soastorealizethestructuredandplannedimplementation.【適用制定規(guī)則/統(tǒng)一目標/規(guī)范行為/增強溝通等場景】寫：核：間:選修課課程活動實施方案完整版下載說明：本方案資料適合用于工作中，為達到某個目標把要求和工作的內(nèi)容及根據(jù)單位的實際情況來制左，任內(nèi)部溝通確認后輸出最終的方案，執(zhí)行時根據(jù)已有的資源進行合理安排，現(xiàn)實結(jié)構(gòu)化和有規(guī)劃性的實施?？芍苯討?yīng)用日常文檔制作，也可以根據(jù)實際需要對其進行修改。根據(jù)教育部教基[20xx]7號文件和《貴州省普通高中課程改革安排與管理指導意見（試行）》結(jié)合我校的教學工作實際，決定從20xx年秋季開始,在全校全面開設(shè)選修課程,課程實施的具體方案如下：指導思想拓展學生視野,激發(fā)學生興趣,發(fā)展學生個性,培育學生特長,增強學生能力”促進學生發(fā)展。二組織領(lǐng)導組長：王運祥張成權(quán)副組長:李孟剛孫貴權(quán)潘克強熊鵬武陳光弟吳祖愛

成員：曾永強段朝剛毛征王文剛汪光遠何其劉苓喻安杰姚仁義三、實施原則"三定"原則。做到定時間、定地點、定人員。根據(jù)學生選課情況,編成教學班,教師按教學班授課,學校指定教學班班主任負責管理；"三性"原則。趣味性：要能結(jié)合貴州遵義的經(jīng)濟、科技、文化發(fā)展，要能密切聯(lián)系學生的日常生活和學習生活,能符合中學生的身心發(fā)展規(guī)律,能激發(fā)學生的學習興趣。生的身心發(fā)展規(guī)律,能激發(fā)學生的學習興趣。實踐性：強調(diào)學生要親身參與,親自體驗,自己動手，自我總結(jié),著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。綜合性：選修課的科目將包括語言與文學、數(shù)學、人文與社會、科學、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動等方方面面。3、”三管”原則。由課程領(lǐng)導小組統(tǒng)冢排,教務(wù)處、年級組具體實施，教學班班主任、授課教師、學生干部共同管理。四、職責劃分課程領(lǐng)導組負責課程方案的設(shè)計和組織協(xié)調(diào)。課程辦公室負責教師選聘、課程編排、場地落實、教學評價、工作量計算。教務(wù)處、年級組負責學生的選課指導、學生選課的錄入、學生編班、學分認定,并負責向辦公室收集、反饋授課過程中存在的問題,提出改進的建議。政教處負責對學生的思想教育和行為管理?？倓?wù)處、信息中心負責提供授課期間的教學設(shè)施,配備必要的教學用品,做好教學保障工作。各職能部門及教研組還要積極推薦教師，參與教學管理,要創(chuàng)造條件,開設(shè)具有遵義縣第一中學特色和學科特點的校本課程。五、課程安排1、授課時間定在每周周二、周四、周五下午第三節(jié)課后,各安排一大節(jié)課,每—大節(jié)課45分鐘。3、授課地點為各年級教室、學校景觀花園、學校操場、各功能室（詳細安排見選修課課程安排表）。六、課程內(nèi)容選修課分兩大類：選修課（I類）、選修課（II類）。興趣類選修課將分別圍繞科技知識教育、人文知識教育、藝體能力培養(yǎng)、身體素質(zhì)強化等方面來開設(shè),可包括:音樂、美術(shù)、體育、計算機操作、趣味活動、專題講座等;學科類選修課將分別針對學生的學習情況,開展補差、提優(yōu)來展開,可包括：文化課提高班、文化課基礎(chǔ)班、學科知識拓展班?；顒诱n具體內(nèi)容由主持人確定，但必須有針對性、可行性、實效性。七、操作程序㈠宣傳發(fā)動階段自上而下分層級進行宣傳，統(tǒng)一思想認新編方案完整模板/新編方案完整模板/CompleteTemplateOfNewWork編號：編號：TQC/K148 第7頁/總口頁識,讓組織者、班主任、指導教師、學生和學生家長都能認識到開設(shè)選修課的重要性和必要性。（二）準備階段1、選取教材和編寫校本教材,制定課程設(shè)置方案。以教研組為單位編寫校本教材,包括語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物