諾曼底號遇難記名著讀書心得

諾曼底號遇難記名著讀書心得在《諾曼底號遇難記》中，老船長哈爾威在大家極其慌亂的情景下，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若地指揮大家逃離現(xiàn)場，逃離危險。下面小編給大家分享諾曼底號遇難記名著讀書心得的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!諾曼底號遇難記名著讀書心得1讀完這篇文章后，我深深感受到哈威爾船長是一個有自制力的真正的強者。他臨危不懼，即使在船再過二十分鐘就要沉沒的時候，他也能從容鎮(zhèn)定地指揮船員們搶救船只和乘客。哈威爾船長是一個先人后己的人。這從他的這句話中體現(xiàn)出來：“……船員斷后，必須把60人救出去?！币驗樗拇嫌?1個人，他把自我忘記了。并且在和奧克勒福大副的一段對話“哪個男人膽敢在女人前面，你就開槍打死他”中又體現(xiàn)了哈威爾船長是一個具有真正男子漢精神的人。哈威爾船長的先人后己的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。雖然哈威爾船長身上具有這種精神，可是先人后己的精神在生活中的反差卻十分大，比如說乘坐公共汽車，車子到站后，門一開，下車的人使勁往下擠，上車的人也拼命往上沖。這可不是“先人后己”，而是“爭先恐后”了。有些小學(xué)生擠可是別人，又沒人維持秩序，只好乖乖地等下一輛車了。在車上，往往會有一些殘疾人、病人、老人或孕婦，當(dāng)他們慢慢走上車時，一些沒有道得的人會漠不關(guān)心，甚至當(dāng)作沒看見那樣無動于衷?？墒怯幸徊糠萑藭⒖唐鹕碜屪ò鼣U我在內(nèi)哦）。那些就是像哈威爾船長那樣先人后己的好人。大公無私這個精神僅有一小部份人身上有。可是往往掌握大權(quán)或當(dāng)大官的人就會殉私。比如說：一個人開了一個規(guī)模很大的公司，不管是應(yīng)聘財務(wù)經(jīng)理或總經(jīng)理，成功率往往連50%也不到，因為擔(dān)任這個職務(wù)的往往是老板的兒女或親戚。他必須想：“兒女親戚管帳有保證，上了雙重保險。”這種心里就會導(dǎo)致人們殉私。接下來說說舍己為人吧。這種精神在一般生活中并不常見，可是在醫(yī)學(xué)上卻是常見的，尋常的。我在一張醫(yī)學(xué)報上看見，一個人臨終時寫下了遺囑：他死后，他健康的器官全部捐紅十字會的病人。結(jié)果，他的眼睛、耳朵、心臟、肝臟、胃和腎分別救了六個人的生命。之后，這六個人以及他們所有的家人都來到了這個好人的墓碑前獻花，向他致以深深的謝意，我相信好人來世有好報！一個人如果有先人后己、大公無私、舍己為人這三種精神，他就是一個偉大的人！諾曼底號遇難記名著讀書心得2人生路上，免不了會有一些困難，那每個人不一樣，解決的辦法也就不一樣。我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不留意撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內(nèi)的6x乘客救出去，自我卻隨著船沉下了大?！柾L這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎我想當(dāng)時哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣貌，才下定決心要把大家救出去，可是哈爾威船長肯定也想過自我的，只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自我的生命來換取別人的生命，那這個人真的很偉大了，要明白人得生命僅有一次啊!其實不但船長這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他這種臨危不亂的精神呢!是啊!在那么危急的狀況下，又有誰不著急、慌張呢而哈爾威船長卻能靜下來仔細(xì)思考，這并不是平常人能做到的?；仡櫰鹞覀兊氖澜纾瑤缀豕财囌?，汽車一經(jīng)過時，迎上去的總是蜂擁而上、爭先恐后的人們。是啊!現(xiàn)實生活中的哈爾威船長太少了。是不是我們的世界就應(yīng)多培養(yǎng)幾個哈爾威呢雖然不用像哈爾威船長一樣舍己為人，但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己，不是嗎諾曼底號遇難記名著讀書心得3人生路上，免不了會有一些困難，那每個人不一樣，解決的辦法也就不一樣。我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威，這篇課文講的是：一艘名為“瑪麗”的船，在濃霧中不細(xì)心撞了一艘名為“諾曼底”的船，船長哈爾威臨危不亂，有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去，自我卻隨著船沉下了大海……哈爾威船長這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我想當(dāng)時哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣貌，才下定決心要把大家救出去，可是哈爾威船長肯定也想過自我的，只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自我的生命來換取別人的生命，那這個人真的很偉大了，要明白人得生命僅有一次??！其實不但船長這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí)，還有他這種臨危不亂的精神呢！是??！在那么危急的情景下，又有誰不著急、慌張呢？而哈爾威船長卻能靜下來仔細(xì)思考，這并不是平常人能做到的?；仡櫰鹞覀兊氖澜纾瑤缀豕财囌?，汽車一經(jīng)過時，迎上去的總是蜂擁而上、爭先恐后的人們。是??！現(xiàn)實生活中的哈爾威船長太少了。是不是我們的世界應(yīng)當(dāng)多培養(yǎng)幾個哈爾威呢？雖然不用像哈爾威船長一樣舍己為人，但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己，不是嗎？諾曼底號遇難記名著讀書心得4前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《‘諾曼底’號遇難記》。文章主要寫了在1870年3月17日夜晚，兩艘大輪船相撞，哈爾威船長把船上的60人全部救出，自我卻隨著輪船一齊沉入大海的故事?！笆虑榭偸沁@樣，哪里有可悲的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人”是啊!船長犧牲了自我，卻拯救了船上的60人。因為他明白，假如他只顧自我，船上的60人將會死亡，而假如他把船上的60人救走，死亡的將是他。在這危急的時刻，他選取了犧牲自我。因為他明白，60條生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一條生命。應(yīng)對死亡，他鎮(zhèn)定自若，是一名英雄。船長犧牲了自我，拯救了他人，所以他是一名英雄。誰都想成為英雄，可不必須人人會把握。董存瑞為了戰(zhàn)斗的勝利，舍身炸堡壘，他是英雄;雷鋒舍己救人，他是英雄;也許那些事離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那我們身邊大街上的清潔工，為了這個城市，天天默默無聞打掃，為的是這個城市的環(huán)境和衛(wèi)生，他們也是英雄。當(dāng)我們在做某件事的時候，也要想一想，這件事對大多數(shù)人，對社會有好處是有壞處，做完以后會是怎樣的《‘諾曼底’號遇難記》這篇文章教會了我一個做人的道理：一個人要為他人著想，不能只顧個人利益，要做一個讓別人敬佩的人!諾曼底號遇難記名著讀書心得5這天，教師教我們了一篇由法國著名作家雨果的文章--“諾曼底”號遇難記，它使我感受很深。這篇文章主要寫了“諾曼底”號與“瑪麗”號撞船了。哈爾威船長鎮(zhèn)定的指揮著，把60人都救了出去，自我卻和船同歸于盡了?？赐赀@篇文章，我真佩服船長，他舍己救人，應(yīng)對危險臨危不亂、鎮(zhèn)定自諾，我們要學(xué)習(xí)他呀!如果這種是發(fā)生在我的身上，我必須會逞著他們不住意，就偷偷溜掉，不管乘客了，而哈爾威卻不這么想，他是將乘客安全送到救生艇上，自我死去了。我有一個疑惑，當(dāng)時船長也能逃跑，他為什么不跑呢經(jīng)過問教師，才明白船長是因為愛他的船，船在，人在，船亡，人亡。雨果有一句話：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷。諾曼底號遇難記相關(guān)文章：★諾曼底號遇難記讀后感范文5篇★雨果作品諾曼底號遇難記讀后感范文★諾曼底號遇難記