幼兒園保育員工作計劃（20篇）

Word第第頁幼兒園保育員工作計劃（20篇）幼兒園保育員工作打算篇1

一、指導(dǎo)思想：

落實園務(wù)工作打算要求，連續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作，全方位樹立優(yōu)質(zhì)保育形象，為家長供應(yīng)“放心、滿足”的保育服務(wù)，使幼兒全面、健康地成長。現(xiàn)擬訂保育打算如下：

二、基本狀況分析：

我園現(xiàn)有16個班級，大，中各5個班，小班6個班。優(yōu)勢分析：我園老師均為幼兒師范學(xué)校畢業(yè)人員組成，教學(xué)和保育工作實行輪崗制，經(jīng)過一系列保教培訓(xùn)和實踐的老師們，已經(jīng)具備豐富的工作閱歷與力量，人員配置也較穩(wěn)定，在一日常規(guī)操作中，能為幼兒供應(yīng)有利于身心健康進展的教育教學(xué)和保育措施，日常工作規(guī)范到位；同時也普遍表現(xiàn)出喜愛孩子，喜愛本職工作的精神。

劣勢分析：

⑴從事教學(xué)多年的老師，輪崗搞保育工作，存在衛(wèi)生工作方面做得不夠細致的問題，整理和搞衛(wèi)生的閱歷欠缺。

⑵保育工作在詳情操作上有想當然與大意現(xiàn)象，同時在科學(xué)護理的探究中還缺乏主動性、主動性，創(chuàng)新性不夠。

⑶有個別成員有怕苦怕累的現(xiàn)狀。

三、本學(xué)期主要工作目標

⑴為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的平安、衛(wèi)生、美觀的校內(nèi)環(huán)境；

⑵每兩周組織保育員進行培訓(xùn)和研討學(xué)習(xí)。

⑶對一日操作規(guī)范了然于胸，從抓詳情入手，做到自覺有序，檢查與不檢查一個樣；

⑷仔細開展好每一次保研組活動，不斷總結(jié)改良，在原有基礎(chǔ)上進行探究，有所創(chuàng)新；

⑸開展常規(guī)技能比武，提升保育素養(yǎng)。

四，詳細工作

⑴定期開展保研自培學(xué)習(xí)活動，對各類專業(yè)學(xué)問加以重點學(xué)習(xí)、穩(wěn)固，不斷提高工作人員的崗位技能；

⑵全面開展競賽活動，互相促進，互相提高；

⑶保持省級示范幼兒園的帶頭引領(lǐng)作用，開展班級保育調(diào)研工作，取長補短，從而縮短各班保育工作的差距；

⑷加強課題有關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)，進一步提高保育工作質(zhì)量；

⑸開展保育筆記、工作閱歷的溝通、總結(jié)。詳細工作支配：

一月份：

1、做好學(xué)期末工作總結(jié)。

2、進行“重溫官渡區(qū)幼兒園衛(wèi)生工作細則”培訓(xùn)。

3、進行“學(xué)期衛(wèi)生保健臺賬收整”培訓(xùn)。

4、收整相關(guān)臺賬并進行整理存檔。

三月份：

1、做好幼兒入園工作，班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

2、協(xié)作老師進行室內(nèi)主題環(huán)境，活動區(qū)角的布置。

3、春季加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，預(yù)防傳染病的流行。

4、進行“小兒生長發(fā)育及體格熬煉”的培訓(xùn)。

5、進行“如何培育幼兒飲食習(xí)慣”的培訓(xùn)。

四月份：

1、開展保育員研討會。

2、學(xué)習(xí)新《綱要》精神。

3、進行“小兒養(yǎng)分基礎(chǔ)學(xué)問與合理喂養(yǎng)”培訓(xùn)五月份：

1、連續(xù)對幼兒進行生活習(xí)慣的培育工作，及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

2、全園保育員班級管理與老師團結(jié)協(xié)作評比。

3、協(xié)作幼兒園工作，做好本學(xué)期膳食養(yǎng)分調(diào)查工作。

4、進行“消毒藥品配備”培訓(xùn)。

5、進行“消毒與隔離”培訓(xùn)。

6、協(xié)作老師搞好“六·一”親子活動。

六月份：

1、進行“托幼機構(gòu)意外損害和預(yù)防及初步處理”的培訓(xùn)。

2、進行《幼兒午睡的管理》培訓(xùn)。

3、班級的物品收放整理工作。

4、年度總結(jié)工作。

九月份：

1、做好新生入園各項工作預(yù)備。

2、安定幼兒心情，在短時間內(nèi)讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

3、進行“幼兒生活常規(guī)培育”培訓(xùn)。

4、進行“幼兒平安意識教育”培訓(xùn)。

十月份：

1、國慶長假后，要連續(xù)做好幼兒心情安定工作，讓孩子愛上幼兒園。

2、連續(xù)常規(guī)培育，讓孩子養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、進行“幼兒進餐管理”培訓(xùn)。

4、進行“秋冬季傳染病防治”培訓(xùn)。

十一月份：

1、加強早熬煉和課間熬煉，增添幼兒反抗力。

2、做好向家進步行宣揚的“冬季腸道寄生蟲病”溫馨提示工作，保證幼兒健康。

3、進行“保育示范班級談閱歷”培訓(xùn)。

4、進行“小兒常見病的預(yù)防和護理”培訓(xùn)。十二月份：

1、進行“幼兒體格熬煉”相關(guān)培訓(xùn)。

2、做好班級保育工作，提高班級出勤率。

3、進行“給孩子補鈣的技巧”培訓(xùn)。

幼兒園保育員工作打算篇2

這幾天，我在反思總結(jié)xx年的保育工作，醞釀思索xx年保育工作。保育工作怎樣更規(guī)范、更精細？其實這里面還有許多工作需要做，需要我專心再學(xué)習(xí)，制定適合我園的保育工作打算并能一一落實。xx年，我將把重心放到保育管理上來，力爭在本年度使保育工作再上一個臺階。

現(xiàn)從以下四個方面談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

一、制定科學(xué)合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

我園如今有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面、細化，有些方面還不夠統(tǒng)一。我準備再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如，口杯怎樣消毒？再如，不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標記，必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛？被子怎樣疊放？保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ)，另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，假如可能的話，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppT或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。

二、常常檢查保育常規(guī)

幼兒園保育工作千頭萬緒，但大的方面有以下內(nèi)容：

一是班級衛(wèi)生消毒，

二是幼兒吃飯，

三是幼兒睡覺，

四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī)，等等。

我會把這四大方面提出十幾個小項〔如，餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生、通風(fēng)及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等〕，每月和保健醫(yī)生、值班人員重點性檢查其中一項〔其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查〕，每檢查一項都要制定評分細則，依據(jù)評分細則為班級保育工作打分，適當時候小結(jié)通報，獎優(yōu)罰差。

這一項工作需要我把全年〔10個工作月〕每月重點檢查項目一一列出來，并制定好每一項的評價細則和表格。

三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

這一點，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我準備結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。

依據(jù)一年四季保育工作的改變有重點性的開展教研活動，如，春、秋季怎樣開展戶外活動與體育熬煉，進展幼兒動作？夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作？冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等工作？每個季節(jié)都有一個重點問題，把這些家長關(guān)注的熱點問題，老師麻煩的難點問題都能得到最大程度的解決，讓保育工作精細化，真正促進每個幼兒健康成長。

四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動

保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。我將結(jié)合以上三大打算適時有效地開展培訓(xùn)活動〔思想培訓(xùn)理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)〕和比武活動〔如疊被子競賽，開飯觀摩，才藝展現(xiàn)等〕。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌支配〔制定培訓(xùn)支配表〕。

另外，結(jié)合xx年全年的保育工作，我將準備編印《棗陽市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書〔資料〕和《保育員易犯的30個錯誤》一書，這些都是我的打算和努力的方向。

五、保育資料規(guī)范齊全

今年，我將要制定或打印的保育工作文字資料有：

1、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

2、保育常規(guī)檢查支配表和評分細則表。

3、《四季幼兒防病和保育要點》。

5、《xx市直機關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會》叢書〔資料〕。

6、《保育員易犯的30個錯誤》一書〔兩年內(nèi)完成〕。

以上是我對xx年保育工作的大致梳理，近段時間還要上網(wǎng)查閱大量保育工作資料，并修改細化、完善充實我的保育打算。

打算是行動的先導(dǎo)，打算制定好了，心中有數(shù)，胸有成竹了，便要行動了。盼望在xx年度連續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，克難奮進，真抓實干的工作作風(fēng)，把保育工作抓出成效來。

幼兒園保育員工作打算篇3

一、現(xiàn)狀分析

xx年新入職29名老師，給保育員隊伍帶來了較大的變動。40、50老師紛紛轉(zhuǎn)崗，現(xiàn)只有王秀玲、鄭素文、李敏老師有工作閱歷，其余14名為新老師。雖然入班前已進行了《保育員一日工作流程》的培訓(xùn)，因沒有實踐效果不會太好。經(jīng)過近一個月的觀看，班上問題層出不窮，所以，xx年加強保育老師在崗培訓(xùn)的保育工作的重點。

二、保育培訓(xùn)重點與方式

1、分階段培訓(xùn)

把一日流程分為幾個階段，就每個階段易消失的問題逐一解決。

2、分項目培訓(xùn)

培訓(xùn)一項，操作一項，考核一項。

3、師德培訓(xùn)

保育員老師真正樹立為幼兒服務(wù)的思想，工作上更細一點，為孩子多想一點，讓家長更放心一點。

4、衛(wèi)生保健培訓(xùn)

解決老師在幼兒生活護理中遇到的問題。

三、創(chuàng)新開展保育工作

樹立幼兒園保教并重，以保為主的思想，充分熟悉到保育工作的重要性，以此為榮。

調(diào)動保育員老師的主動性，開展保育心得或體會、小結(jié)等的記錄和書寫，爭取每期園報都能上一篇稿。這樣的活動能讓年輕的保育員老師也能像主班老師一樣有價值感，得到認同。

每次檢查后爭取做到與當班老師反饋，以便更好地改良工作。

強調(diào)配班要求，做操、戶外活動等重要時段必需配班。在條件允許的狀況下，請有閱歷的保育老師逐班指導(dǎo)，促進新老師的成長。

開展“我為保育獻一招”的小妙招征集活動，發(fā)揚保育老師的仆人翁精神，保育老師心中要有保育，行動上要善保育。

四、建議為保育員老師供應(yīng)外出學(xué)習(xí)的機會

幼兒園進展壯大了，園長為老師們供應(yīng)了更多外出學(xué)習(xí)的機會，每次老師外出學(xué)習(xí)歸來，我們都能欣喜地看到她們工作上的改變。讓優(yōu)秀的保育員通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)帶回先進的理念和詳細的實踐閱歷促進工作創(chuàng)新開展。

五、每月詳細支配三月份

1、保育老師師德培訓(xùn)。

2、保育老師整理床鋪培訓(xùn)。

3、保育老師整理床鋪技能競賽。

4、協(xié)作主班活動。四月份

1、保育老師《保育心得》共享。

2、保育老師“擦桌子”培訓(xùn)。

3、保育老師“擦桌子”技能展現(xiàn)。

4、“我為保育獻一招”的小妙招征集活動。

5、協(xié)作主班活動。五月份

1、保育培訓(xùn)——幼兒常見疾病的處理。

2、觀摩保育員指導(dǎo)幼兒進餐。

3、協(xié)作主班活動。六月份

1、歸納整理物品。

2、物品放置進一步規(guī)范，關(guān)注詳情。

3、幼兒自己整理物品，增添自理力量。

4、協(xié)作主班活動。

七月份

1、做好放假前的各項工作。

2、評價本學(xué)期工作開展。

3、協(xié)作主班活動。

總之，作為保育老師首先要做到人到、心到、眼到、口到，隨時留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特殊準時尋問。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，勤儉持園。

幼兒園保育員工作打算篇4

新學(xué)期開頭了，我擔當大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去，將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標，制定打算如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)準時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

2.良好進餐習(xí)慣

要清靜開心進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫力量

能清靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動

做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀律,

讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱服務(wù)。

7.團結(jié)協(xié)作

老師和保育兩者協(xié)作,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自己，向著更高的目標前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自己。

幼兒園保育員工作打算篇5

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期氣候漸漸變冷了，為了保障我園教學(xué)及保育工作順當進行，提高工作效率，講究工作方法為重點，快速提高我園保育員的思想素養(yǎng)，為了實現(xiàn)這一目標，我打算如下：

一、疾病預(yù)防

本學(xué)期氣候漸漸變冷了，是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期，為了使我園幼兒身體健康，防止疾病的侵害，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。

1、嚴格執(zhí)行晨檢工作

各班必需加強晨檢力度，做到“一摸、二看、三查、四問”留意低熱或發(fā)熱幼兒，仔細觀看幼兒的動向，做到及早發(fā)覺及早解決的問題。

2、執(zhí)行全天觀看與午檢工作

班主任及保育員應(yīng)多留意觀看幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等，準時把幼兒在園狀況反映給家長。

二、日常工作

1、起床：由于本學(xué)期氣候涼，幼兒起床時應(yīng)把窗戶關(guān)好，等幼兒穿好衣服再把門窗打開，不要讓幼兒光著腳在地上走動，以免寒從腳起。

2、早、午、晚餐

幼兒正處于身體快速進展的時期，對養(yǎng)分的需要量很大，保證養(yǎng)分均衡，留意飲食的色、香、味，從而引起幼兒的愛好讓幼兒喜愛吃。

①培育幼兒良好的飲食習(xí)慣，如：不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話；

②教會孩子正確的使用餐具，養(yǎng)成文明的進餐習(xí)慣；③培育幼兒進行自己服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣，教育孩子有良好的生活技能，如：擺放餐具、椅子等；

④利用進餐的機會對幼兒進行有關(guān)學(xué)問的教育和品德教育，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程，使孩子知道它們是來之不易的，懂得農(nóng)夫伯伯勞動的辛苦，知道疼惜糧食和敬重別人的勞動成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以關(guān)心幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作力量，重新以充足的體力和精力投入到活動中云，應(yīng)做到以下幾點：

①保證幼兒有充分的睡眠時間。臥房的布置要保持溫馨和諧和清靜的氣氛，空氣要保持新奇，留意開窗通風(fēng)；

②培育幼兒良好的睡眠習(xí)慣，要教孩子正確的睡姿〔右側(cè)臥或仰臥〕養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

三、衛(wèi)生消毒工作

1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生，留意去除死角，嚴格執(zhí)行消毒制度，定期或不定期地對全園進行檢查，營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長。

2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄，對幼兒帶藥來的，喂藥狀況及記錄。

3、加強對新人的培訓(xùn)。

總之，做好幼兒園的各項工作最需要的是老師及保育員的愛心、耐煩和對幼兒真實狀況的了解和把握在此基礎(chǔ)上做好家園協(xié)作，支持園領(lǐng)導(dǎo)的工作，共同組織好幼兒園的各項活動。日

幼兒園保育員工作打算篇6

一、意義

幼兒園的保教結(jié)合是工作的重中之重，保育員只有不斷提高自身水平，才能更好的服務(wù)于孩子。在新學(xué)期到來之際，根據(jù)昆明市教委對保育工作要求，結(jié)合我園特點，保健室將對保育員定期〔每月兩次〕進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。遇特別狀況要開展針對性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將增加培訓(xùn)的次數(shù)。

二、目標

通過培訓(xùn)使幼兒園保育人員了解并把握基本的保育及衛(wèi)生保健法規(guī)以及食品衛(wèi)生、膳食養(yǎng)分方面的基本學(xué)問，樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，并自覺在實際工作中遵守相關(guān)的法規(guī)和操作規(guī)范，最終到達全面提升幼兒園保育水平、削減和掌握幼兒園傳染病的發(fā)生和做好幼兒的養(yǎng)分保健工作，促進幼兒身心健康進展。

三、培訓(xùn)對象

幼兒園全部保育員

四、詳細內(nèi)容

詳細內(nèi)容包括保育員操作常規(guī)、消毒工作、常見傳染病的預(yù)防學(xué)問、養(yǎng)分膳食學(xué)問，還要針對工作中消失的問題進行培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)組織的方式和時間

每兩周集中培訓(xùn)一次。

六、每月常規(guī)打算制定如下：

九月：幼兒園的清潔與消毒工作，分為兩部分，第一部分：了解清潔與消毒的目的、內(nèi)容、方法以及種類。其次部分：清潔與消毒的要求與詳細操作方法。

十月：對秋季傳染病進行宣揚，明確在傳染病發(fā)生的時候自己應(yīng)當做什么，如何從保育員的角度來預(yù)防傳染病。第一節(jié)課：什么是手足口病。其次節(jié)課：幼兒園手足口病預(yù)防措施。

十一月：秋季為呼吸道傳染病高發(fā)期，連續(xù)加強傳染病防控工作，提高保教質(zhì)量，培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒園秋季傳染病的防控措施。

十二月：加強對肥胖兒和體弱兒的護理管理，第一節(jié)課：肥胖兒的護理。

其次節(jié)課：體弱兒的護理。

一月：針對幼兒園的自身狀況，切實做好寒假保育防病工作的宣揚，表達幼兒園班級的個體差異。學(xué)期末將各類保育工作做好整理，并將假期工作部署完畢。

幼兒園保育員工作打算篇7

一、狀況分析：

本期保育組共有保育員5名，年齡在45~55歲之間，均持中級保育員職稱證書，均有多年幼兒園保育工作閱歷，保育意識、配教意識較強，家長工作閱歷比較豐富，通過以前的系統(tǒng)培訓(xùn)，也把握了必要的兒童保健學(xué)問、清潔消毒學(xué)問、幼兒生活護理學(xué)問等，保育技能比較嫻熟。

但是由于我園為新建園，本期招收的5個班、共136名幼兒均為新生或轉(zhuǎn)園生，幼兒來源比較混雜，生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣整體較差，因此培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要而迫切。另外，由于本期跨秋冬兩個季節(jié)，也是幼兒園各種傳染病和感冒高發(fā)的時期，如何做好各項消毒工作及幼兒的生活護理工作，盡可能的削減患病率，是贏得首批家長對新園工作信任和確定的關(guān)鍵。

二、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》為指導(dǎo)，仔細貫徹落實幼兒園各項衛(wèi)生消毒制度，依據(jù)本園《園務(wù)打算》的要求，結(jié)合本期工作實際，以“習(xí)慣養(yǎng)成、健康平安”為重點，加強保育隊伍建設(shè)，完善保育常規(guī)管理，提高保育工作質(zhì)量。

三、工作目標：

1、進一步完善各項保育制度，強化規(guī)范操作流程。

2、以進餐環(huán)節(jié)為重點，加強幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活力量的培育。

3、加強保育員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強化“保育參教、保教合一”觀念，提高幼兒生活護理質(zhì)量。

四、主要工作內(nèi)容及措施：

1、加強保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“保育員一日配班細則”、“班級消毒制度”等內(nèi)容，強化保育員職責(zé)意識，使其進一步明確自己的工作范圍、工作內(nèi)容、工作規(guī)范、工作要求。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好各項衛(wèi)生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書，嚴格按規(guī)定的消毒方法進行消毒，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、做好秋冬季幼兒生活護理及防凍保暖工作，掌握和削減幼兒患病率。依據(jù)天氣改變準時為孩子增減衣服，午睡時隨時巡察并為幼兒蓋好被子，一日生活中照看好體弱多病的孩子。

4、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣培育，重點加強對幼兒“進餐習(xí)慣”的培育，通過學(xué)習(xí)、測查、看評、溝通共享等多種形式進一步提高保育員對養(yǎng)成教育的熟悉，把握科學(xué)有效的配養(yǎng)方法，促進幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、堅持把平安工作放到首位，一日活動中留意對環(huán)境平安隱患的排查，重視幼兒自己愛護教育，保證幼兒平安。

6、堅持保教并重的原則，做到保中有教，教中有保。嚴格根據(jù)“保教配班細則”做好一日配班工作，活動中既注意面對全體，又注意照看個別。

幼兒園保育員工作打算篇8

幼兒園保育工作是至關(guān)重要，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。我組成員將本著仔細學(xué)習(xí)、理解貫穿、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱忱投入到工作中去,現(xiàn)將本組工作打算擬定如下：

一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

上學(xué)期，我們按打算完成了各項保育工作，保育員老師的工作力量有了肯定的提高，幼兒在各方面也得到了較好的培育，但是我園又面臨2023年驗一級一類園，而我園保育員老師的保育工作離級類驗收的標準還有肯定的差距，為了能夠順當通過級類驗收，所以從如今做起就要提高全園老師的保育工作，增長保育員老師的專業(yè)學(xué)問，提高保育工作的力量，做到保中有教教中有保。因此，本學(xué)期保育教研組的工作連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作打算為重點，切實抓好保育工作，將教研工作真正做到實處。

二、工作目標

1、加強學(xué)習(xí)，提高保育園老師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及平安意識。

2、解決保育工作中的實際問題。

3、促進保教質(zhì)量的提高。

三、主要形式

1、問題研討

2、活動觀摩

3、講故事

四、工作重點、方法及措施

1、一日生活中保育員老師的衛(wèi)生消毒工作

1〕以集體學(xué)習(xí)為主，自主學(xué)習(xí)為輔，學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會》相關(guān)常規(guī)學(xué)問。

2〕以答題的形式檢驗老師的理論學(xué)問

3〕以觀摩的形式關(guān)心老師更好的把握

4〕老師實際操作進行檢驗

2、一日生活中的保教結(jié)合

1〕深化商量學(xué)習(xí)保育園老師在幼兒的一日活動中究竟該干什

么，該留意什么。

2〕深化商量保育園老師如何與其他老師協(xié)作

3、講講我的保育故事。

4、制定了嚴密的制度，科學(xué)地支配，確保每名保育員老師都參加討論學(xué)習(xí)，并寫出每一次參研點滴體會，以提高保育力量。每次教研活動都要經(jīng)過科學(xué)的支配，不與全園其它工作發(fā)生沖突，以保證每名保育員老師都參加討論學(xué)習(xí)，以提高保育力量。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加人員都要主動的發(fā)表自己的看法，商量肯定要深化，要仔細做好筆記。每一次教研活動后，要求參與的組員每人寫一篇體會，鼓舞老師們在工作中每積累一點閱歷，就用筆把它寫出來，對于一些好的閱歷文章推舉到刊物上發(fā)表。

五、詳細工作支配

三月：

1、商討本學(xué)期教研內(nèi)容

2、制定本學(xué)期教研打算

四月：

1、學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會》部分內(nèi)容及答題

2、觀摩活動皮英梅老師展現(xiàn)

五月：

1、商量一日活動規(guī)范

2、保育員老師如何與其他老師協(xié)作

六月：

1、講講我的保育故事

2、保育員老師工作展現(xiàn)

幼兒園保育員工作打算篇9

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)我園二期課改的理念，我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開窗、關(guān)窗，而是更表達在保教結(jié)合上。因此，在平常的工作中要做一個有心人，協(xié)作老師開展好各項工作，為此，我們保育組制定了本學(xué)期工作打算，使今后有目的、有打算的推動每個階段的保育工作，防止工作的盲目性、被動性。

二、常規(guī)工作

1、連續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。做到把握消毒液配置方法。規(guī)范使用各種消毒方法，確保消毒效果。

2、幫助保健老師做好特別兒童的矯治工作。

3、幫助老師開展好一日生活的保育與工作。

三、重點工作

1、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。

(1)加強保教人員的保育意識，仔細學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特殊準時詢問。

(2)強化平安防范意識，確保幼兒平安。

2、保育員隊伍的建設(shè)。

〔1〕每兩周一次與老師進行保教工作結(jié)合的研討，協(xié)作老師做好保育工作。

〔2〕定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每兩周一次?？偨Y(jié)保育工作的狀況，解決工作中消失的問題。學(xué)習(xí)保育學(xué)問和技能。

〔3〕主動參與園內(nèi)組織的各項活動。開展有關(guān)競賽、競賽、商量活動，切磋工作技能，共同提高。

〔4〕每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例。

四、詳細工作支配：

九月份：

1、幫助老師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作

2、學(xué)習(xí)一日工作規(guī)范操作

十月份：

1、學(xué)習(xí)夏秋季傳染病預(yù)防學(xué)問

2、組織觀看保育操作錄像

十一月份：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)〔消毒平安學(xué)問、保育大比武〕

2、學(xué)習(xí)體弱兒童個案的撰寫及矯治工作

十二月份：

1、保教結(jié)合保育技能學(xué)習(xí)研討

2、保育技能展現(xiàn)

一月份：

1、保育工作總結(jié)溝通

2、學(xué)期結(jié)束整理清洗工作

以上是我們保育組的工作打算，我們?nèi)M人員在本學(xué)期中按照自己所訂的打算將不折不扣地來完成。

幼兒園保育員工作打算篇10

本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，依據(jù)園打算,結(jié)合本園幼兒的實際狀況、年齡特點，堅持各項衛(wèi)生消毒制度，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，堅持保教結(jié)合的原則，把德育工作滲透到保育工作之中，為了使本園的保育工作順當進行，做出如下打算

一、保育目標

本學(xué)期，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點，合理支配幼兒一日生活，抓住生活中每一個教育契機，做到保教有機結(jié)合，保證保育質(zhì)量，提高幼兒的出勤率，讓孩子身心健康進展。

1、小班：將以保育為重點，在輕松開心的環(huán)境里，培育幼兒健康的心情及獨特，引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做，體驗做事樂趣，滿意生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。鼓舞幼兒多與他人溝通，適應(yīng)集體生活。

2、中班：將以培育幼兒良好行為習(xí)慣的為目標，在生活中培育他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活技能；引導(dǎo)幼兒主動參加活動，相互協(xié)作的意識，促身體健康進展，形成初步的獨立意識，促進良好的獨特進展。

3、大班：在進一步培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意對幼兒良好情感的培育，做好幼兒園與學(xué)校的連接，為對幼兒以后的進展奠定基礎(chǔ)。

二、保育活動

1、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。本學(xué)期將連續(xù)隔周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一篇教育筆記，隨時反思，提高保育質(zhì)量。

2、為了提高寫作水平，在園領(lǐng)導(dǎo)的'支持下，于三月份的第三周將進行保育媽媽寫作學(xué)習(xí)，我們將把握好機會，提高業(yè)務(wù)力量，使寫作水平不斷提高。

3、相應(yīng)園里說一般話的要求，提高一般話水平，于四月份其次周將進行保育媽媽講故事競賽活動。

4、為了讓家長更好的了解保育工作，本學(xué)期加大家園聯(lián)系力度，我們將利用網(wǎng)絡(luò)溝通平臺展現(xiàn)我們保育工作的風(fēng)采。

三、主動協(xié)作教學(xué)活動

幫助老師做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展本學(xué)期的各種活動，做好班級的常規(guī)工作，保證各項教學(xué)[工作順當開展。

四、仔細做好衛(wèi)生檢查工作

在本學(xué)期的衛(wèi)生檢查工作中，我們將吸取以往的閱歷，加以改革，力爭公正、合理的做好衛(wèi)生檢查。

五、協(xié)作老師做好家長工作

在家園共建方面，我們將協(xié)作老師以家園聯(lián)系、博客溝通的形式準時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細聽取家長建議，使保育工作更完善。共同探討工作中的問題，建立和諧信任的家園關(guān)系。

在新的學(xué)期里，我們將團結(jié)協(xié)作，共同努力，專心呵護每一位幼兒，讓保育工作上一個新的臺階。使家園工作更和諧，攜手共育，譜寫快樂的樂章！

幼兒園保育員工作打算篇11

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園順當通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了肯定的成果。本學(xué)期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作打算：

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自己愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

１．幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)省用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

２．指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。３．鼓舞幼兒主動參與晨間熬煉活動，堅持穿園服入園。培育

幼兒的自己愛護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

４．培育幼兒的自理力量：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量”競賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

５．細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合，訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，實行大、中班幼兒關(guān)心小班幼兒完成某項任務(wù)的活動，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增添幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增添幼兒的體質(zhì)。堅持在

活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準時幫幼兒擦汗，依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。在活動中開展一些班級之間的體育競賽，如自行車競賽、羊角球競賽、接力競賽等。

四、加強幼兒平安意識的培育，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些平安標志，知道遇到困難時一些簡潔的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培育幼兒自己愛護的意識和高度的應(yīng)變力量。

五、加強保教人員的保育意識，仔細學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺特殊準時詢問。保教人員仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，勤儉持園。

六、強化平安防范意識，確保幼兒平安。開學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)覺問題準時改良，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)覺擔心全因素準時處理。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

七、保育員隊伍的建設(shè)。

１．定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午３：００—４：００?？偨Y(jié)保育工作的狀況，解決工作中消失的問題。學(xué)習(xí)保育學(xué)問和技能。

２．主動參與園內(nèi)組織的“英語”、“一般話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

３．保育老師開展“我是如何組織

幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。

以上是本學(xué)期的保育工作打算，保育組全體成員將仔細貫徹實施，請園領(lǐng)導(dǎo)賜予監(jiān)督和指導(dǎo)。附：每月工作支配

二月份：

１．幫助老師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作。

２．搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

３．清點好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。

４．制定學(xué)習(xí)保育工作打算，主動完成園內(nèi)的各項任務(wù)。

５．學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防學(xué)問。

三月份：

１．主動協(xié)作老師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。

２．學(xué)習(xí)《老師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)大事的處理。。

３．小、中、大班級“幼兒生活自理力量”大賽。

４．仔細做好各項衛(wèi)生消毒工作。

５．主動參與老師制作教玩具競賽及幼兒一日常規(guī)培育活動。

四月份：

１．主動參與園內(nèi)的嬉戲活動評比活動。

２．主動學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。

３．仔細備好教案，撰寫教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

４．主動參與“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“去除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

５．學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)主動有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

６．接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

五月份：

１．主動協(xié)作老師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小班級“共享閱讀”專場表演活動。

２．主動參與園里的對外教學(xué)觀摩活動。

３．主動協(xié)作老師完本錢班主題活動。

４．主動參與各教研組展現(xiàn)活動觀摩及研討活動。

５．“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

６．幼兒怪癖的訂正方法。

幼兒園保育員工作打算篇12

新學(xué)期開頭，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質(zhì)有所增添，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作打算：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進餐習(xí)慣。

要清靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依靠性，培育幼兒獨立性。

3、穿脫力量。

就寢時能有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。

做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展各項嬉戲活動，幫助管理好班上的紀律，讓老師能較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水的重要性。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一個幼兒，使淘氣的幼兒變成一個聰慧伶俐的好孩子。

幼兒園保育員工作打算篇13

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施新《綱要》精神，進一步提高我園保育保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮教職工工作主動性，我們結(jié)合各年齡段幼兒的特征和身心進展規(guī)律及各班保育工作人員的實際狀況，圍繞我園的工作目標和任務(wù)，特制定切實可行、具有指導(dǎo)意義的保育工作打算，并圍繞園詳細工作要求和工作打算有目的的開展好一日常規(guī)保育工作。

二、狀況分析：

上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，主動貫徹落實“預(yù)防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多缺乏之處，需要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。存在問題:

1、目前，我園的老師通過學(xué)習(xí)新《綱要》、《規(guī)程》、《指南》，教育觀念有了肯定革新，在一日活動中注意保教結(jié)合，能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學(xué)期，保育員隊伍有較大的變動，新進保育老師3人，原來的保育老師也有個別進行了調(diào)班，因此需仔細日常操作指導(dǎo)。

3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證平安有序管理。

三、工作目標：

1、進一步完善各項衛(wèi)生、平安制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實際狀況，強化規(guī)范操作一日各環(huán)節(jié)流程，做到有法可依，有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生平安。

2、加強保育隊伍建設(shè)，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保育觀念，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀，進一步提高全園保育保健工作質(zhì)量。

四、主要措施：

1、堅持把平安工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，幫助后勤部門加強平安檢查，確保師生工作、生活的平安。

2、全園保育工作以面對全體幼兒進展為中心，突出幼兒一日生活、活動各環(huán)節(jié)的保育工作，施以科學(xué)的保育對策，實行保教相互滲透，真正實現(xiàn)保教并重。

3、宣揚健康學(xué)問，主動做好疾病、傳染病防治工作，加強環(huán)境及物品清潔衛(wèi)生、消毒工作，并做好相關(guān)記錄，有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種傳染病、流行疾病的發(fā)生與傳播。

4、仔細執(zhí)行晨、午檢制度，不流于形式，做好晨、午檢及全日觀看記錄和交接班工作，發(fā)覺特殊準時處理，并做好記錄。

5、定期學(xué)習(xí)有關(guān)的保育工作常識，錘煉保育工作技能。對保育員至少進行一次業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)或技能操作活動競賽，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短，共同提高。

6、做好特別兒童的資料積累，加強與家長溝通，平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育、保健護理工作，并賜予特別照看。

7、加大檢查力度，對新手加強操作指導(dǎo)。

8.定期和不定期檢查、抽查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，做到有檢查、有記錄，每月進行一次考評，獎勤罰懶，做到獎罰分明，促進保育工作質(zhì)量有明顯提高。

五、每月詳細工作支配

九月份：

１．幫助老師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作。

２．搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。

３．清點好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。

４．制定班級保育工作打算，主動完成園內(nèi)的各項任務(wù)。

５．學(xué)習(xí)如何做好秋季傳染病的預(yù)防學(xué)問。

十月份：

１．主動協(xié)作老師對幼兒進行常規(guī)教育，組織開展好一日活動、家長開放活動。

２．仔細做好各項衛(wèi)生消毒工作，幼兒日常保健護理工作。十一月份：

3．主動組織帶著幼兒參與各項熬煉活動，增添幼兒體質(zhì)。

4．主動學(xué)習(xí)新《綱要》，將《綱要》精神貫穿于幼兒一日生活當中。十二月份：

5．做好班級日常保育、冬季幼兒保健護理工作，培育幼兒良好的生活常規(guī)。

6．幫助老師開展好元旦慶?；顒?。

一月份：

１．培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

２．仔細完成學(xué)期工作總結(jié)。

３．主動協(xié)作老師完成期末幼兒匯報演出活動。

４．做好班級環(huán)境衛(wèi)生，整理清點班級物品、財產(chǎn)，做好放假前的各項預(yù)備工作。

總之，本期我園將進一步落實將幼兒保育工作有機滲透于幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，堅持保教并重，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增添保育人員崗位意識、服務(wù)意識及其操作技能，不斷總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑，切實做好一日各項常規(guī)保育工作，提高我園衛(wèi)生保健、保育工作實效，促進幼兒在園健康歡樂活潑的成長。

幼兒園保育員工作打算篇14

新學(xué)期開頭民，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項力量有了提高，體質(zhì)有所增添，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理力量。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特殊是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的打算：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2、良好的進餐習(xí)慣。

要清靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依靠性，培育幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫力量。

能清靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、協(xié)作老師開展教學(xué)活動。

做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展各項嬉戲活動，幫助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好家長工作。

準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識。

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水，節(jié)省用水意識還需進一步加強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行具體教育，或舉出例子怎樣去節(jié)省用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一個幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個聰慧伶俐的好孩子。

第一周：①手工制作：折紙

②嬉戲：我是誰

其次周：①手工制作：好玩的小丑

②生活指導(dǎo)：漱口我真棒

第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員

②生活指導(dǎo)：疊被子競賽

第四周：①手工制作：秋天的樹

②生活指導(dǎo)：節(jié)省用水看誰做得到

第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)瞬貓

②生活指導(dǎo)：系鞋帶

第六周：①手工制作：燈籠

②生活指導(dǎo)：穿鞋襪競賽

第七周：①手工制作：陀螺

②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子

第八周：①手工制作：大象鼻子

②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣

第九周：①手工制作：小蝸牛搬家

②活動嬉戲：搶椅子

第十周：①手工制作：可愛的小鳥

②結(jié)構(gòu)嬉戲：秀麗的房子

十一周：①手工制作：秀麗的小魚

②生活指導(dǎo)：整理床鋪

十二周：①手工制作：小貓釣魚

②故事：三只蝴蝶

十三周：①手工制作：小籃子

②生活指導(dǎo)：卷衣袖洗手

十四周：①手工制作：小毛蟲

②生活

指導(dǎo)：疊衣服競賽

十五周：①手工制作：捉迷藏

②活動嬉戲：擊鼓

十六周：①手工制作：幾何圖形拼圖

②生活指導(dǎo)：清潔衛(wèi)生習(xí)慣

十七周：①手工制作：手指玩具—蘿卜回來了②生活指導(dǎo)自由表演唱歌、跳舞

十八周：①手工制作：長毛蟲

②生活指導(dǎo)：疊被子競賽

十九周：①手工制作：大觜青蛙

②生活指導(dǎo)看誰表現(xiàn)好獎紅花

二十周：①手工制作：甲蟲

②講故事：小豬變白

幼兒園保育員工作打算篇15

在教學(xué)上，仔細抓好每各項活動，向活動要質(zhì)量，讓幼兒在“玩中學(xué)”，提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好，并進一步加強班級的常規(guī)管理，培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、班級狀況分析

本學(xué)期共有幼兒32名，男18名，女14名，經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，都有肯定的獨立力量和自己服務(wù)力量，能主動表達自己的意愿，樂于參與教學(xué)活動，對英語、繪畫有很大愛好，動手力量普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨立完成，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

通過上個學(xué)期總結(jié)，我班還存在問題：

1、平安狀況存在隱患，所以這學(xué)期本班老師應(yīng)當連續(xù)把幼兒平安放到首位，把事故降到最地點，時刻給自己敲警鐘;

2、區(qū)角制造不夠完善，在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年的缺乏，依據(jù)幼兒年齡特點，創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒進展的區(qū)角活動。

二、班級管理

幼兒園工作是很嚴謹?shù)模辉试S我們有一點點的過失。因此，嚴格要求自己是我們最基本的工作要求，仔細備課上課，細心制作教具，把每一節(jié)課當公開課上，確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會常識，更好的促進幼兒健康健壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議，總結(jié)本周的工作與缺乏，并制定好下周工作打算，同時做好家長工作，親密家園聯(lián)系，促進家園合作，使家長稱心、放心、快樂。只有我們團結(jié)一條心做個有心人，我們信任我們的保育工作將會更加令人滿足。

三、教育教學(xué)活動

仔細學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園務(wù)打算，努力提高保教水平，本學(xué)期我們將連續(xù)做好保育工作，提高幼兒自己服務(wù)力量并有選擇地授予幼兒一些自己愛護力量的方法，保證幼兒的平安，在教育方面，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實際教育教學(xué)活動中去，保證每節(jié)課質(zhì)量，從各方面綜合的促進幼兒進展，依據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語，我們老師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求，英語老師要加大力度對孩子常常用英語溝通，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增添，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展現(xiàn)自己，潛移默化地可得這一語言，養(yǎng)成孩子主悅耳說英語的好習(xí)慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的提高，并把英語課“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去。

本學(xué)期的幼兒活動比較繁多，所以我們確定提早做預(yù)備早準備，不到臨零臨尾抱佛腳，平常嚴加練習(xí)，把孩子最優(yōu)秀最好的成果展現(xiàn)出來。

四、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相全都。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)的缺乏，覺得本班墻面設(shè)計比較杰出、有特點，但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒有考慮到幼兒年齡特點的進展及實際運用，而且沒有利用廢舊物品，我們確定修補活動區(qū)彌補上學(xué)期的缺乏，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘，要與日常生活教育教學(xué)互相聯(lián)系起來。

五、平安教育

平安是幼兒園的第一生命線，新的學(xué)期新的開頭，為了使以后的工作順當進行，使幼兒的身心得到更好的進展，我們將提高幼兒的自己愛護力量與消防學(xué)問培訓(xùn)及演示，加強幼兒防火意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新的學(xué)問，時時提示自己和他們留意平安。嚴格做到仔細填寫交接班記錄準時清點人數(shù)，與交接班老師交代清晰，并加強常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺進行活動，堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及擔心全的物品準時沒收，保證幼兒不到危急物品入園。每天保證老師通風(fēng)潔凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的平安衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀看幼兒的精神狀態(tài)，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，平安第一”，把幼兒的平安放到首位，保證幼兒健康成長。

六、家園聯(lián)系

家長工作是我們工作開展的重要一環(huán)，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園狀況，讓老師了解幼兒在家狀況，雙方溝通思想，征求建議，每月仔細照實的填寫家園聯(lián)系手冊準時與家長溝通溝通。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機與家長面談溝通讓家長主動協(xié)作本班的工作，并主動參與幼兒園組織的各項活動。本學(xué)期三月份的家長會上鼓舞家長大膽發(fā)言，說出自己的教育心得，使家長更多了解我們老師對幼兒教育、教學(xué)，宣揚我園的教育改革和先進教育模式，同與家長的教育思想保持共識。

有關(guān)中班保育工作的最新打算3

新學(xué)期開頭，我在中二班擔當保育老師，面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自己力量不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自理力量。盡心盡力地做好自己的本職工作，搞好保育。好使本班的保教工作能順當進行，以下是我在這個學(xué)期的工作打算：

我班男孩有12名，女孩20名，他們都是一些天真可愛的孩子，但是他們的自理力量較差，像午睡時，穿衣服都要老師幫助，但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的，但有個別的小伴侶不會清靜的入睡。進餐習(xí)慣都好，但有個別的挑食，不喜愛吃青菜，有的講話。有的孩子身體反抗力量差，很簡單生病，像這樣的孩子就需要多多照看，我將協(xié)作班上的老師做好保教工作，使家長放心滿足。

仔細執(zhí)行幼兒園的九項制度，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度，對教室和寢室每天堅持用紫外線，紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的潔凈、干凈?？諝鈺惩?，餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次，并做到隨臟隨洗，幼兒的衣物臟了準時清理潔凈，對公共區(qū)的衛(wèi)生常常清掃并保持潔凈。

小伴侶在午睡時候，如今天氣溫差大，忽冷忽熱要留意保溫。夏天蚊蟲多，要灑上驅(qū)蚊露滅蚊。創(chuàng)設(shè)一個良好的清靜，通風(fēng)、干凈的環(huán)境。在午睡時，準時給給孩子們蓋好被子，特殊留意那些踢被子的小伴侶。遇到睡覺姿態(tài)不正確的孩子，我就幫他訂正過來，要培育他們自己穿衣服和穿衣，還要把自己脫下的衣物整理好。

預(yù)防幼兒發(fā)生疾病是我們護理工作的頭等大事。衛(wèi)生保健也是幼兒護理的基礎(chǔ)，隨時依據(jù)天氣改變準時給孩子增減衣物，為喜愛出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾，并避開交叉感染，教育幼兒吃飯、便后要洗手。以此來預(yù)防疾病的發(fā)生。

幼兒因年齡小，對一些危急狀況的發(fā)生無法預(yù)防和掌握。家長將孩子放心的交給我們，我們就應(yīng)對孩子的平安負責(zé)。我將協(xié)作班上的老師搞好幼兒平安工作，對預(yù)見的平安隱患提高警惕。以消退和避開各種危急狀況的發(fā)生。對幼兒進行平安教育。

關(guān)心班上老師管理好幼兒，作好幼兒教育工作，每天放學(xué)時把幼兒衣物整理好，家長來接孩子的時候，幫助老師和家長溝通。說說孩子當天在園的身體狀況，以及當天的表現(xiàn)狀況。以使家長更好的準時的把握孩子的在園狀況。

為了每個孩子的健康成長，我將用我的耐煩、熱心、細心認仔細真的對待每一天，對待每一個孩子。

2月——3月

1、開園工作檢查。

2、打算撰寫。

3、幼兒進餐習(xí)慣培育。

3月——4月

1、幼兒洗手習(xí)慣培育

2、幼兒疊衣服競賽。

3、幼兒春游。

4月——5月

1、幼兒體育競賽。

2、年度論文撰寫。

3、幼兒自己服務(wù)力量培育。

4、幼兒體檢。

5月——6月

1、幼兒穿鞋襪競賽。

2、保教人員技能競賽。

3、親子活動。

6月——7月

1、幼兒自己服務(wù)力量競賽。

2、幼兒進展評估。

3、班級會議。(學(xué)期總結(jié))

幼兒園保育員工作打算篇16

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施新《綱要》精神，進一步提高我園保育保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮教職工工作主動性，我們結(jié)合各年齡段幼兒的特征和身心進展規(guī)律及各班保育工作人員的實際狀況，圍繞我園的工作目標和任務(wù)，特制定切實可行、具有指導(dǎo)意義的保育工作打算，并圍繞園詳細工作要求和工作打算有目的的開展好一日常規(guī)保育工作。

二、狀況分析：

上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，主動貫徹落實“預(yù)防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多缺乏之處，需要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。

存在問題:

1、目前，我園的老師通過學(xué)習(xí)新《綱要》、《規(guī)程》、《指南》，教育觀念有了肯定革新，在一日活動中注意保教結(jié)合，能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學(xué)期，保育員隊伍有較大的變動，新進保育老師3人，原來的保育老師也有個別進行了調(diào)班，因此需仔細日常操作指導(dǎo)。

3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證平安有序管理。

三、工作目標：

1、進一步完善各項衛(wèi)生、平安制度，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò)，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實際狀況，強化規(guī)范操作一日各環(huán)節(jié)流程，做到有法可依，有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生平安。

2、加強保育隊伍建設(shè)，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保育觀念，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀，進一步提高全園保育保健工作質(zhì)量。

四、主要措施：

1、堅持把平安工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件，幫助后勤部門加強平安檢查，確保師生工作、生活的平安。

2、全園保育工作以面對全體幼兒進展為中心，突出幼兒一日生活、活動各環(huán)節(jié)的保育工作，施以科學(xué)的保育對策，實行保教相互滲透，真正實現(xiàn)保教并重。

3、宣揚健康學(xué)問，主動做好疾病、傳染病防治工作，加強環(huán)境及物品清潔衛(wèi)生、消毒工作，并做好相關(guān)記錄，有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種傳染病、流行疾病的發(fā)生與傳播。

4、仔細執(zhí)行晨、午檢制度，不流于形式，做好晨、午檢及全日觀看記錄和交接班工作，發(fā)覺特殊準時處理，并做好記錄。

5、定期學(xué)習(xí)有關(guān)的保育工作常識，錘煉保育工作技能。對保育員至少進行一次業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)或技能操作活動競賽，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短，共同提高。

6、做好特別兒童的資料積累，加強與家長溝通，平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育、保健護理工作，并賜予特別照看。

7、加大檢查力度，對新手加強操作指導(dǎo)。

8.定期和不定期檢查、抽查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量，做到有檢查、有記錄，每月進行一次考評，獎勤罰懶，做到獎罰分明，促進保育工作質(zhì)量有明顯提高。

五、每月詳細工作支配

九月份：

1.幫助老師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作。

2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生。

3.清點好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。

4.制定班級保育工作打算，主動完成園內(nèi)的各項任務(wù)。

5.學(xué)習(xí)如何做好秋季傳染病的預(yù)防學(xué)問。

十月份：

1.主動協(xié)作老師對幼兒進行常規(guī)教育，組織開展好一日活動、家長開放活動。

2.仔細做好各項衛(wèi)生消毒工作，幼兒日常保健護理工作。

十一月份：

3.主動組織帶著幼兒參與各項熬煉活動，增添幼兒體質(zhì)。

4.主動學(xué)習(xí)新《綱要》，將《綱要》精神貫穿于幼兒一日生活當中。

十二月份：

5.做好班級日常保育、冬季幼兒保健護理工作，培育幼兒良好的生活常規(guī)。

6.幫助老師開展好元旦慶?；顒印?/p>

一月份：

1.培育幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

2.仔細完成學(xué)期工作總結(jié)。

3.主動協(xié)作老師完成期末幼兒匯報演出活動。

4.做好班級環(huán)境衛(wèi)生，整理清點班級物品、財產(chǎn)，做好放假前的各項預(yù)備工作。

總之，本期我園將進一步落實將幼兒保育工作有機滲透于幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，堅持保教并重，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增添保育人員崗位意識、服務(wù)意識及其操作技能，不斷總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑，切實做好一日各項常規(guī)保育工作，提高我園衛(wèi)生保健、保育工作實效，促進幼兒在園健康歡樂活潑的成長。

幼兒園保育員工作打算篇17

一、教保工作目標：

1、進一步完善各班組制定的教育教學(xué)支配總結(jié)、完善幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查催促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。

2、創(chuàng)設(shè)“講學(xué)習(xí)、講奉獻、講團結(jié)、講精品”的良好園風(fēng)，培育一批領(lǐng)域帶頭人，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結(jié)向上、歡樂創(chuàng)新的師資隊伍。

3、通過全園家長會、上門家訪、博客溝通等各種途徑、各種方法與家進步行溝通和溝通，讓家長與幼兒園在互動中共同成長。

4、以健康教育為突破口，做大做精幼兒園健康教育，凸顯健康特色；著手申報“十二五”課題，完善本園的托幼一體課程。

5、嚴格制度管理，狠抓平安教育，發(fā)揚上半年成果，爭取讓孩子們高興奮興上幼兒園，平平安安回家去。

二、教育教學(xué)工作重點與措施：

日常教學(xué)

1、各班依據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求，制定班級工作打算，選擇切實可行的教育教學(xué)內(nèi)容，嚴格根據(jù)打算進行教育活動組織，合理利用下午的時間有打算的開展“健康特色”活動，然后利用餐前10分鐘進行教育教學(xué)內(nèi)容和特色活動的復(fù)習(xí)。利用三餐餐后活動時間進行豐富多彩的活動區(qū)活動，如：繪畫、閱讀、書寫、手工、結(jié)構(gòu)、探究等，讓各班的孩子都有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松玩、輕松學(xué)。園領(lǐng)導(dǎo)每月月末依據(jù)教學(xué)內(nèi)容進行抽查。

2、連續(xù)強調(diào)養(yǎng)成教育要求，強調(diào)幼兒各種習(xí)慣〔學(xué)習(xí)、生活〕培育，各班要依據(jù)本班幼兒的實際進展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。同時，本學(xué)期強調(diào)老師日常工作習(xí)慣的培育，規(guī)范老師和幼兒的物品擺放。

老師培訓(xùn)

通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師力量、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法：

〔1〕成立網(wǎng)絡(luò)式園本教研機構(gòu)，設(shè)置班級組長和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；

〔2〕分層搭建舞臺，促老師成長；

針對5年以下教齡的老師，

一是加強理論修養(yǎng)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，通過歡樂閱讀、共享研討、撰寫讀后感等方式，提高其理論的運用水平；

二是通過園領(lǐng)導(dǎo)與骨干老師跟班，手把手地指導(dǎo)，反復(fù)磨課，提高其教學(xué)實踐力量；

三是通過園本教研，互相聽課、磨課、說課，分組探討教學(xué)實踐中存在的困惑，提高解決問題的力量；論文參考四是關(guān)心每位同志制定個人成長打算，明確努力方向，并定期反思和總結(jié)。

針對閱歷老師，

一是選擇他們?yōu)榻M長或?qū)W科帶頭人，給她們施展自己力量的平臺；

二是鼓舞她們在自己所擅長領(lǐng)域里有所突破，給年輕老師上示范課，或者輪番下到各班聽課，一對一地指導(dǎo)；

三是承當學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)，輪番給年輕老師進行學(xué)科理論和實踐地培訓(xùn)。

四是外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)姐妹園的先進閱歷。

幼兒園保育員工作打算篇18

一、狀況分析

上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，主動貫徹落實“預(yù)防為主”、“平安第一”的思想，從完善各項制度入手，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高，但在有些方面還是存在著很多缺乏之處，需要我們不斷地總結(jié)閱歷，探究保育工作新途徑。

存在問題：

1、目前，我園的廣闊老師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》，教育觀念有了飛躍的進步，在一日活動中注意保教結(jié)合，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但老師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學(xué)期，仔細做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、支配、布置日常操作指導(dǎo)。

3、對班級保育工作：如戶外活動等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證平安有序管理。

二、工作目標與措施：

1、進