第1課時(shí)2、5的倍數(shù)特征

2、5的倍數(shù)的特征回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)獲取更多課件資源可加圓圈舞5人一組交誼舞2人一組從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？圓圈舞可以選派多少人參加？交誼舞可以選派多少人參加？交誼舞的人數(shù)：4人、6人、8人、10人、12人、14人……圓圈舞的人數(shù)：15人、20人、25人、30人、35人……交誼舞圓圈舞圓圈舞和交誼舞表演可以分別選派多少人參加？二、合作探索2的倍數(shù)5的倍數(shù)二、合作探索123456789101112131415161718192025292122232426272830313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你發(fā)現(xiàn)了什么？2的倍數(shù)有什么特征呢？可以用百數(shù)表來(lái)研究。二、合作探索2468101214182022242628303234363840424446485052545658606264666870727476788082848688909294969810022222222221664444444444666666666888888888800000000002的倍數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是0或2、4、6、8。2的倍數(shù)有什么特征呢？是不是所有2的倍數(shù)都有這樣的特征？請(qǐng)你舉例看一看。自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作奇數(shù)。試一試看誰(shuí)能把果實(shí)又快又準(zhǔn)地裝進(jìn)袋子里？7187446偶數(shù)奇數(shù)91二、合作探索1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005的倍數(shù)有什么特征？你發(fā)現(xiàn)了什么？可以用百數(shù)表來(lái)研究。二、合作探索51015202530354045505560657075808590951005的倍數(shù)有什么特征？5的倍數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是0或者是5。55555555550000000000是不是所有5的倍數(shù)，都有這樣的特征呢？請(qǐng)你舉例看一看。二、合作探索歸納總結(jié)：2和5的倍數(shù)的特征：1.個(gè)位上是0或5的自然數(shù)一定是5的倍數(shù)。2.個(gè)位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)一定是2的倍數(shù)。3.個(gè)位上是0的自然數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。（源于《點(diǎn)撥》）試一試哪些數(shù)是5的倍數(shù)？把它們?nèi)ζ饋?lái)。42709845195×××個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。1.按要求填一填。

2的倍數(shù)

5的倍數(shù)

603030三、自主練習(xí)

2430354012156018728590401218729024354015608590仔細(xì)觀察2、5的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？3040609030406090既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)30406090

個(gè)位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。2.把下面?zhèn)€數(shù)按要求分別填入相應(yīng)的圈內(nèi)。37181021331117429奇數(shù)偶數(shù)50三、自主練習(xí)

3.火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。三、自主練習(xí)

1.兩個(gè)數(shù)奇數(shù)一定是偶數(shù)。2.偶數(shù)都是2的倍數(shù)。3.在1～10的自然數(shù)中，一共有4個(gè)奇數(shù)。4.個(gè)位上是0的數(shù)，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。（）（）（）（）√√√×4.想一想。一筐蘋果有若干個(gè)（個(gè)數(shù)在70～100以內(nèi)），2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)正好數(shù)完，5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)也正好數(shù)完。這筐蘋果可能有多少個(gè)？三、自主練習(xí)

可能是70個(gè)，也可能是8