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《在實(shí)踐中追乞降發(fā)展真諦》教課設(shè)計(jì)、教案一體化【三維目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)
識(shí)記:(1)真諦的含義(2)真諦的基本屬性
理解(1)真諦的最基本屬性是客觀性(2)真諦都是有條件的、詳細(xì)的3)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的頻頻性和無(wú)窮性是一種波濤式的行進(jìn)或螺旋式的上漲
運(yùn)用1)舉例說(shuō)明“真諦都是有條件的、詳細(xì)的。”2)試舉典型案例說(shuō)明人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種波濤式的行進(jìn)或螺旋式的上漲的過(guò)程2、能力目標(biāo)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提升學(xué)生的比較剖析能力和辨證思想能力,提升學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)和自我研究知識(shí)的能力。3、感情、態(tài)度、值觀目標(biāo)經(jīng)過(guò)對(duì)本框題的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐漸領(lǐng)會(huì)到認(rèn)識(shí)世界、追求真諦是一個(gè)頻頻的無(wú)窮的過(guò)程,養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)真諦、追求真諦的崇高情操,并由此進(jìn)一步建立求真求實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀質(zhì)量?!緦W(xué)習(xí)要點(diǎn)、難點(diǎn)】(1)真諦及其客觀性(2)真諦是詳細(xì)的有條件的(3)真諦擁有頻頻性無(wú)窮性
培【知識(shí)梳理】(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在實(shí)踐中追乞降發(fā)展真諦真諦是的客觀性真諦是詳細(xì)的有條件的追求真諦是一個(gè)過(guò)程認(rèn)識(shí)擁有頻頻性認(rèn)識(shí)擁有無(wú)窮性真諦與錯(cuò)誤的含義性真諦眼古人人同等性正確對(duì)待真諦和錯(cuò)誤性(二)預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1、真諦是客觀的(1)真諦是標(biāo)記的哲學(xué)范圍,是人們對(duì)。(2)真諦最基本的屬性是。(3)人們對(duì)同一確立的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不一樣認(rèn)識(shí),但此中只有正確的認(rèn)識(shí),即只好有。真諦和錯(cuò)誤的界線不容混雜,真諦眼前。2、真諦是詳細(xì)的有條件的(1)真諦是有條件的。任何真諦都有自己合用的,假如高出了這個(gè)條件和范圍,真理就會(huì)變?yōu)?。?)真諦都是詳細(xì)的。任何真諦都是相對(duì)于來(lái)說(shuō)的,都是、的詳細(xì)的歷史的一致。(3)真諦的條件性和詳細(xì)性表示,真諦和常常是相伴而行的。在研究真諦的過(guò)程中,錯(cuò)誤是的。出錯(cuò)誤其實(shí)不行怕,可怕的是不可以。3、追求真諦是一個(gè)過(guò)程(1)認(rèn)識(shí)擁有頻頻性。人類追求真諦的過(guò)程其實(shí)不是。認(rèn)識(shí)遇到的限制。從認(rèn)識(shí)的主體來(lái)看,人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)總要遇到的限制,還會(huì)遇到不一樣的、、、、、等條件的限制。從認(rèn)識(shí)的客體來(lái)看,客觀事物是、,其實(shí)質(zhì)的裸露和顯現(xiàn)也有。這就決定了人們對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)常常要經(jīng)過(guò)從,再?gòu)牡亩啻晤l頻才能達(dá)成。(2)認(rèn)識(shí)擁有無(wú)窮性。認(rèn)識(shí)的對(duì)象是的物質(zhì)世界,作為認(rèn)識(shí)主體的是,作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的是,所以,人類認(rèn)識(shí)是。追求真諦是一個(gè)的過(guò)程。(3)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的頻頻性和無(wú)窮性,其實(shí)不表示它是一種,相反,從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種。真諦永久不會(huì)停止行進(jìn)的步伐,它在發(fā)展中不停地。(4)與時(shí)俱進(jìn),開辟創(chuàng)新,在實(shí)踐中,在實(shí)踐中,是我們不懈的追乞降永久的使命。4、預(yù)習(xí)思慮:1)如何理解“真諦眼古人人同等”?2)為何說(shuō)真諦是有條件的詳細(xì)的?3)為何認(rèn)識(shí)擁有頻頻性和無(wú)窮性?【教課過(guò)程】二、在實(shí)踐中追乞降發(fā)展真諦
講堂研究:(1)詹姆士對(duì)于真諦的說(shuō)法錯(cuò)在哪里?(2)在人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)中,什么樣的結(jié)論能夠被稱為真諦?(3)對(duì)同一種事物的認(rèn)識(shí)為何會(huì)有真諦和錯(cuò)誤的劃分?“真諦眼古人人同等”的說(shuō)法正確嗎?學(xué)生思慮回答:1、真諦是客觀的(1)真諦和錯(cuò)誤的含義(2)真諦最基本的屬性是客觀性真諦的內(nèi)容是客觀的,真諦中含有不依靠于人的客觀內(nèi)容;查驗(yàn)認(rèn)識(shí)真諦性的標(biāo)準(zhǔn)即社會(huì)實(shí)踐也是客觀的。(3)真諦眼古人人同等2、真諦是詳細(xì)的有條件的
講堂研究:(1)羅巴切夫斯基和黎曼的發(fā)現(xiàn)能否表示,歐幾里得定理不再是真諦?(2)是什么原由令人們認(rèn)識(shí)到歐幾里得定理其實(shí)不是任何狀況下都合用的真諦?學(xué)生思慮回答:真諦都是有條件的任何真諦都有自己合用的條件和范圍,假如高出了這個(gè)條件和范圍,真諦就會(huì)變?yōu)殄e(cuò)誤。真諦都是詳細(xì)的任何真諦都是相對(duì)于特定的過(guò)程來(lái)說(shuō)的,都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的詳細(xì)的歷史的一致。假如我們不管過(guò)程的推移,不跟著歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完美真諦,不過(guò)照搬過(guò)去的認(rèn)識(shí),或許超越歷史條件,把合用于必定條件下的科學(xué)認(rèn)識(shí)不確實(shí)質(zhì)地運(yùn)用于另一條件之中,真諦都會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)殄e(cuò)誤。3)真諦的條件性和詳細(xì)性對(duì)我們的啟迪:我們不要懼怕出錯(cuò)誤,重要的是正確的對(duì)待錯(cuò)誤。注意:真諦是絕對(duì)性和相對(duì)性的一致。3、追求真諦是一個(gè)過(guò)程(1)認(rèn)識(shí)擁有頻頻性。
講堂研究:(1)當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐遭受失敗時(shí),應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待已經(jīng)獲取的認(rèn)識(shí)?(2)你在學(xué)習(xí)和生活中碰到挫折時(shí),是自怨自艾,仍是鼓起勇氣,再接再礪?學(xué)生思慮回答:認(rèn)識(shí)的發(fā)展擁有頻頻性的原由:從認(rèn)識(shí)的主體來(lái)看,人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)總要受主客觀條件的限制??陀^條件:詳細(xì)的實(shí)踐水平,特別是社會(huì)實(shí)踐所達(dá)到的廣度與深度的限制。主觀條件:受不一樣的立場(chǎng)、看法、方法、知識(shí)水平、思想能力、生理素質(zhì)的限制。從認(rèn)識(shí)的客體來(lái)看,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其實(shí)質(zhì)的裸露和顯現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程。人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)常常要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次頻頻才能達(dá)成。2)認(rèn)識(shí)擁有無(wú)窮性
講堂研究:人類對(duì)火星的認(rèn)識(shí)還會(huì)發(fā)展嗎?為何?學(xué)生回答:認(rèn)識(shí)的發(fā)展擁有無(wú)窮性原由:(1)認(rèn)識(shí)的對(duì)象是無(wú)窮的變化著的物質(zhì)世界。(2)作為認(rèn)識(shí)主體的人類是世代持續(xù)的。作為認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)實(shí)踐是不停發(fā)展的。人類認(rèn)識(shí)是無(wú)窮發(fā)展的。追求真諦是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。(3)認(rèn)識(shí)是頻頻性和無(wú)窮性表示什么從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種波濤式的行進(jìn)或螺旋式的上漲。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的頻頻性和無(wú)窮性,其實(shí)不表示它是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。(4)認(rèn)識(shí)頻頻性、無(wú)窮性對(duì)我們的要求:與時(shí)俱進(jìn),開辟創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真諦,在實(shí)踐中查驗(yàn)和發(fā)展真諦,是我們不懈的追乞降永久的使命?!局R(shí)疑點(diǎn)】1、實(shí)用的就是真諦嗎?真諦是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),能夠正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐,再改造世界的活動(dòng)中獲取成功,所以是“實(shí)用”的。但“實(shí)用”的不必定是真諦,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的“實(shí)用”的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的?!皩?shí)用就是真諦”是以主觀需要作為權(quán)衡真諦的標(biāo)準(zhǔn),否定了實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn),否定了真諦的客觀性,是錯(cuò)誤的。2、如何理解真諦只有一個(gè)?真諦只有一個(gè),是指對(duì)于同一確立的對(duì)象,只有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。但真諦又是詳細(xì)的、有條件的,它在發(fā)展中不停超越自己??墒悄切┙?jīng)過(guò)實(shí)踐頻頻查驗(yàn)的、已經(jīng)確立的真諦并無(wú)被顛覆,而是不停地向前發(fā)展。3、意識(shí)、認(rèn)識(shí)、真諦(1)意識(shí)和認(rèn)識(shí)都是人腦對(duì)客觀存在的反應(yīng)。都有正確和錯(cuò)誤之分。(2)真諦是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反應(yīng)。即真諦是正確的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。錯(cuò)誤的真諦和意識(shí)不是真諦。(3)真理是詳細(xì)的有條件的,真諦超出了必定的范圍和條件也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)殄e(cuò)誤的認(rèn)識(shí),即錯(cuò)誤。(4)三者都根源于實(shí)踐,其內(nèi)容都是客觀的?!局v堂操練】1、真諦是A、對(duì)客觀對(duì)象的反應(yīng)B、詳細(xì)的絕對(duì)的C、靜止不變的D、對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)2、“真諦是時(shí)間的女兒,不是威望的女兒?!边@句名言是指()A、真諦和威望互相排擠B、真諦要靠歷史和時(shí)間來(lái)查驗(yàn)C、真諦和威望互相依存D、只有聽(tīng)從真諦,才能擁有威望3、(不定項(xiàng))真諦和錯(cuò)誤是A、主觀對(duì)客觀的反應(yīng)
B
、對(duì)比較而存在相斗爭(zhēng)而發(fā)展C、沒(méi)有實(shí)質(zhì)差別D4、印度尼西亞蘇門答臘島鄰近海疆
、在必定條件下能夠互相轉(zhuǎn)變2004年12月26日發(fā)生里氏9級(jí)地震,并引起海嘯,海嘯波及東南亞和南亞10多個(gè)國(guó)家,引起巨大災(zāi)害。但當(dāng)前,人們還不可以正確展望地震發(fā)生的時(shí)間、地址和強(qiáng)度,這說(shuō)明()A、因?yàn)槭苤骺陀^條件的限制,人們的認(rèn)識(shí)能力是有限的,應(yīng)在實(shí)踐基礎(chǔ)上不停發(fā)展認(rèn)識(shí)B、有些自然規(guī)律是沒(méi)法掌握的C、地震的出現(xiàn)是一種有時(shí)現(xiàn)象,并無(wú)規(guī)律可循D、人的認(rèn)識(shí)能力是有限的,不行能展望到地震的發(fā)生5、“追求真諦比據(jù)有真諦更可貴。”這句話包括的真諦是
()A、認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的發(fā)展
B、認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是經(jīng)過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不只C、認(rèn)識(shí)不可以阻滯,而應(yīng)當(dāng)不停擴(kuò)展和深入
D
、改造世界比認(rèn)識(shí)世界更重要6、電子的發(fā)現(xiàn)并無(wú)顛覆物質(zhì)是由原子、分子組成的理論,相對(duì)論力學(xué)和量子力學(xué)的提出也沒(méi)有顛覆經(jīng)典力學(xué)。這個(gè)事實(shí)
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