人教版基礎(chǔ)模塊下冊語文半期考試(有答案)

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦人教版基礎(chǔ)模塊下冊語文半期考試(有答案)2016-2017學(xué)年下期半期考試

語文

（總分：100分，考試時刻：100分鐘，適用范圍：16級中專班）

一、語言知識與語言運用。（共30分，每題3分）

1.下列注音全部正確的一項是（）

A．熨．帖yù瀲．滟liàn禪偈．jì瀕．臨bīn

B．岑．寂céng狹隘．ài斟酌．zhuó贅．語zhuì

C．寒噤．jīn霧靄．ǎi狷．躁juàn尺牘．dù

D．裨．益pì釅．黑yàn愜．意qiè淬．火cuì

2、下列詞語書寫有錯誤的一項是（）

A．錙銖必較望洋興嘆契而別舍無空別入

B．響徹云霄舉一反三恍然大悟咬文嚼字

C．秋毫無犯勞累功高所向披靡別虞之隙

D．欲壑難填驚鴻一瞥渺無人煙別速之客

3、依次填入下列各句橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是（）

①進一步講，我們是為了________我們的生命才有日子……

②___________而別狷躁，恬淡而別凡庸，也未始別是又一種的積極。

③不管是閱讀或是寫作，字的難處在意義的__________與操縱。

④文學(xué)是_________的事，惟獨刻苦自勵推陳翻新，時時求思想情感和語文的精煉與吻合，你才會逐漸達到藝術(shù)的完美。

A．保持慎重確定艱難

B．維持審慎確定艱難

C．保持慎重準確艱苦

D．維持審慎準確艱苦

4、下列加點成語使用正確的一項是（）

A．語文課上，王老師咬文嚼字

．．．．，引經(jīng)據(jù)典，深受同學(xué)喜歡。

B．王祥同學(xué)學(xué)習上錙銖必較

．．．．，一絲別茍，令人敬佩。

C．對那些搬弄是非、唯恐天下別亂的人，我們深惡痛絕

．．．．，恨別能把他們?nèi)繏叩爻鲩T。

D．通過三個月的奮戰(zhàn)，我們終于摔掉了后進的帽子，大伙兒別禁自鳴得意

．．．．起來。

5、下列各句中，沒有語病的一項是()

A．為了防止酒駕事件別再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。

B．學(xué)校開展地震安全常識教育活動，能夠增強同學(xué)們的安全自我愛護。

C．學(xué)生可以熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。

D．完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，差不多到了迫在眉睫的地步了。

6、下列句子中標點符號使用無誤的一項是（）

A．我依在一塊大石額頭向上游看去，這龍槽頂著寬寬的河面，正好形成一具丁字。

B．它們還來別及想一下，便一齊跌了到里面去，更涌、更擠、更急。

C.其時，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢，但上面的水依然一股勁地沖到里面去，沖到里面去──我在霧中想尋覓想象中的飛瀑。

D.它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來，或鉆石覓縫，汩汩如泉?；蛱蔬^石板，潺潺成溪。或被夾在石間，哀哀打漩。

7、讀讀下面幾句話，運用比喻修辭的一項是（）。

A．女人又矮又瘦，身軀非常單薄，簡直像一陣風能把她吹倒似的。

B．只見氣泡輕盈地往上躥，好似你追我趕似的。

C．水像白花花的“珍珠”，長流別盡。

D．羅丹好似跟誰講悄悄話似的。

8、下列選項中都含有通假字的一項是()

①距關(guān)，毋內(nèi)諸侯②因擊沛公于坐

③愿伯具言臣之別敢倍德也④范增數(shù)目項王

⑤令將軍與臣有郤⑥沛公旦日從百余騎來見項王

⑦皆為龍虎，成五彩⑧張良出，要項伯

⑨旦日別可別蚤自來謝項王⑩毫毛別敢有所近

A．①③⑥⑦⑨B．②④⑤⑦⑩

C．②④⑥⑧⑩D．①③⑤⑧⑨

9、下列作家作品對應(yīng)無誤的是（）

A．《淡之美》——朱光潛B．《咬文嚼字》——李國文

C．《鴻門宴》——司馬遷D．《勸學(xué)》——孟子

10、下列句子中語言運用得體的一句是（）

A貴校師生十分熱情地請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，我非常受感動。

B送君千里，終須一不，請您留步，恕別遠送了。

C閣下能光臨寒舍，真使蓬蓽生輝，你感到十分榮幸。

D令郎別愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。

二、填空（5分，每空1分）

11、欲把西湖比西子，________________________。

12、鍥而舍之，_______________；鍥而別舍，______________。

13、蚓無爪牙之利，____________，上食埃土，下飲黃泉，_____________。

三、閱讀下列選段，回答咨詢題（25分）

(一)

君子曰：學(xué)別能夠已。青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮認為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，別復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣，別如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，別如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利腳也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

11、本文的中心論點是：_______________________。（2分）

12.對下列句子中加點詞的解釋，別正確的一項是（）（2分）

A.木直中繩中：合于。

B.雖有槁暴暴：曬干。

C.假輿馬者假：借助。

D.君子生非異也生：出生。

13、下列句子中含有通假字的一項是（）（2分）

A、聲非加疾也，而聞?wù)哒?/p>

B、非能水也，而絕江河

C、故木受繩則直

D、君子生非異也，善假于物也

14.下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語有錯誤的一項是（）（2分）

A、吾嘗終日而思矣，別如須臾之所學(xué)也?！以?jīng)整日地考慮，別如片刻所學(xué)的。

B、君子生非異也，善假于物也。

——君子的本性同普通人并沒有啥特殊之處，只是是善于借助外物算了。

C、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。

——君子廣泛地學(xué)習同時每天反省自個兒的言行，就能知識明了，而且行動沒有過錯。

D、順風而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩！樦L呼喊，聲音并沒有變快，卻有非常多人聽見。

（二）

這番話別免羅嗦，然而我們原在咬文嚼字，非如此錙銖必較別可。咬文嚼字有時是一具壞適應(yīng)，因此那個成語的含義通常別非常好。然而在文學(xué)，不管閱

讀或?qū)懽?，我們必須有一字別肯放松的謹嚴。文學(xué)藉文字表現(xiàn)思想情感，文字上面有模糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝煉。咬文嚼字，在表面上象不過斟酌文字的重量，在實際上算是調(diào)整思想和情感。從來沒有一句話換一具講法而意味仍徹底別變。例如《史記》李廣射虎一段：

“李廣見草中石認為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。更復(fù)射，終別能入石矣”。

這本是一段好文章，王若虛在《史記辨惑》里講它“凡多三石字”，當改為：

“認為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復(fù)射，終別能入”。

或改為：

“嘗見草中有虎，射之，沒鏃，視之，石也”。

在表面上大概改得簡潔些，卻實在遠別如原文，見“草中石，認為虎”并非“見草中有虎”原文“視之，石也”，有發(fā)覺錯誤而驚奇的意味，改為“既知其為石”便失去這意味。原文“終別能復(fù)入石矣”有失望而放棄得非常斬截的意味，改為“終別能入”便覺索然無味。這種分不，稍有文字敏感的人細心玩索一番，自會理解。

普通人全然別了解文字和情感的緊密關(guān)系，認為更改一兩個字只是是要文字順暢些或是美麗些。事實上更動了文字就并且更動了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。姑舉一具人人皆知的實例，韓愈在月夜里聽到賈島吟詩，有“鳥宿池邊樹，僧推月下門”兩句，勸他把“推”字改為“敲”字。這段文字因緣古今傳為美談，于今人要把咬文嚼字的意思講得好聽一點，都講“推敲”。古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好，事實上這別僅是文字上的分不并且也是意境上的分不?！巴啤碑斎伙@得魯莽一點，然而它表示孤僧步月歸寺門原來是他自個兒掩的，于今他推。他須自掩自推，腳見寺里惟獨他孤零零的一具和尚。在這冷寂的場合，他有興致出來步月，興盡而返，獨往獨來，自在無礙。他也自有一副胸襟氣度。“敲”就顯得他拘禮些，也就顯得寺里有人應(yīng)門。他宛然是乘月夜訪友，他自個兒別甘寂寞，那寺里如果別是喧鬧場合，至少也有一些溫暖的人情。比較起來，“敲”的空氣沒有“推”的這么冷寂。就上句“鳥宿池

邊樹”看來，“推”大概比“敲”要調(diào)和些。“推”能夠無聲，“敲”就別免剝啄有聲。驚起了宿鳥，打破了岑寂，也大概頻添了攪擾。因此我非常懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱賞的這么妥當。究竟哪一種意境是賈島當時在內(nèi)心玩索而要表現(xiàn)的，惟獨他自個兒懂。假如他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我以為那是不會的事。因此咨詢題別在“推”字和“敲”字哪一具比較恰當，而在哪一種境地是他當時所要講的而且與全詩調(diào)和的。在文字上“推敲”，骨子里實在是在思想情感上“推敲”。

……

這是一具善用聯(lián)想意義的例子，聯(lián)想意義也是最易誤用而生流弊。聯(lián)想起于適應(yīng)，適應(yīng)老是喜愛走熟路，熟路反抗力最低引誘性最大，一人走過人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫。沒有一點新鮮的意味。字被人用得太濫也是這樣。從前作詩文的人都依《文料觸機》《幼學(xué)瓊林》《事類統(tǒng)編》之類書籍。印數(shù)籍依然“付梓”“殺青”。象如此例子舉別勝舉。他們是從前人所謂“套語”，我們所謂“濫調(diào)”。一件事物發(fā)生時馬上使你聯(lián)想到一些套語濫調(diào)，而你也就安于套語濫調(diào)，毫別斟酌地使用它們，同時自鳴得意。這算是近代文藝心理學(xué)家所講的“套版反應(yīng)”（stockresponse）。一具人的心理適應(yīng)假如老是傾向于套板反應(yīng)，他就全然與文藝無緣。因為就作者講，“套版反應(yīng)”和制造的動機是仇敵；就讀者講，它引別起新奇而真切的情趣。一具作者在用字用詞上離別掉“套版反應(yīng)”，在運思布局上面，甚至在整個人一輩子態(tài)度方面也就難免這樣。只是適應(yīng)力量的深度常非我們的意料所及。沿著適應(yīng)去做總比新創(chuàng)更省力，人一輩子來有惰性。常使我們別知別覺的一滑就滑到“套板反應(yīng)”里去。你假如隨便在報章雜志或是尺牘宣言里面挑一段文章來分析，你就會發(fā)覺那兒面的思想情感和語言大半都由“套板反應(yīng)”起來的。韓愈談他自個兒做古文“惟陳

言之務(wù)去”。這是一句最緊要的教訓(xùn)。語言跟著思維情感走，你別肯用俗濫的語言自然也就別肯用俗濫的思想情感；你遇事就會朝深一層去想，你的文章也算是真正是“作”出來的，別致降入下乘。

15、填入文中橫線上的詞語正確的順序是（填序號）（5分）

（1）________（2）_______（3）_______（4）______（5）________

A、學(xué)富五車

B、柳腰桃面

C、端木遺風

D、春花秋月

E、柳岸灞橋

16．對本文的中心論點的概括，正確的一項是()（2分）

A．不管是閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字別肯放松的謹嚴。

B．更動了文字，就并且更動了思想，內(nèi)容和形式是相隨而變的。

C．不管是閱讀或是寫作，字的難處在于意義的確定與操縱。

D．惟獨咬文嚼字，才干達到藝術(shù)美。

17．對作者對于賈島詩中用“推”好依然用“敲”好的基本觀點的表述，正確的一項是()（2分）

A．咨詢題別在“推”和“敲”哪一具字比較恰當，而在哪一種境地是賈島當時所要講的，而且是與全詩調(diào)和的。

B．“推”字與上句的冷寂一致；“敲”字平添了攪擾。

C．更動了文字，就并且更動了思想感情，內(nèi)容和形式是相隨而變的。

D．“推”字意境冷寂，表現(xiàn)了孤僧自有一副胸襟氣度；“敲”字講明寺內(nèi)有人，訪者拘禮。

18．這篇課文在寫法上有啥特點？下列表述別正確的一項是()（2分）

A．這篇課文是隨筆，作者以漫談的方式，似與讀者促膝談心，全文盡管沒有統(tǒng)一的中心，但結(jié)構(gòu)并別松散，娓娓道來，字字句句沁入讀者心田。

B．作者別以深奧的理論嚇人，舉例子，做闡釋，深入淺出，通俗易知道，讀者在別知別覺之中自但是然地同意了作者的觀點。

C．作者所舉例子都十分典型，十分精辟，非常有講服力。對例子所做的解講，精密精要，令人心悅誠服。

D．全文道理與例子、觀點與材料結(jié)合密切，材料產(chǎn)生觀點，觀點又建立在材料基礎(chǔ)上。

19、以下四句話中語氣最重的一句是（）（2分）

A．你這沒有骨氣的文人！

B．你是沒有骨氣的文人！

C．你真是個沒有骨氣的文人！

D．你是個沒有骨氣的文人！

20、在文學(xué)之路上，講一講人們怎么才干逐漸達到藝術(shù)的完美?(4分)

四、作文（40分）

21、走上街頭，別時與光頭遭遇，有人講，那是做作，有人講，那是時尚；打開電視，常常與長發(fā)男人“邂逅”，有人講，那是招搖，有人講，那是時尚；走進鄉(xiāng)村網(wǎng)吧，有人講，那是瞎泡，有人講，那真夠時尚。日子中，總有許多新奇的東西會忽然浮現(xiàn)在你的面前，其中有過許多令人意想別到的故事，也曾引發(fā)你深入的思索和無限的感慨……

依照上面的材料，請以“時尚”為話題，寫一篇600字左右的文章，文體別限。

2016-2017學(xué)年下期半期考試

語文

答題卷

（總分：100分，考試時刻：100分鐘，適用范圍：16級中專班）

一、挑選題（共10小題，每題3分，共30分）

二、填空題(每空1分，共5分)

11、欲把西湖比西子，________________________。

12、鍥而舍之，_______________；鍥而別舍，______________。13、蚓無爪牙之利，____________，上食埃土，下飲黃泉，_____________。

三、閱讀（共25分）

（一）

11、本文的中心論點是：_______________________。（2分）

12（）（2分）13（）（2分）14（）（2分）

（二）

15、填入文中橫線上的詞語正確的順序是（填序號）（5分）

（1）________（2）_______（3）_______（4）__