版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)演講稿(精選多篇)第一篇:感恩演講稿范本:學(xué)會(huì)感恩
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是haoword。很快樂(lè)有時(shí)機(jī)加入學(xué)校舉辦的感恩教育競(jìng)賽,心情特別沖動(dòng)。首先感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺(tái),讓我們把心存的感謝對(duì)關(guān)愛(ài)我們的人敘述出來(lái)。我今天演講的題目是——?感恩的心,感激有您》。
"感恩的心,感激有您"每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我都會(huì)心潮起伏,感嘆萬(wàn)千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機(jī)盎然的校園、和諧安寧的社會(huì)……我要感謝的人很多很多……。
首先,我要感激我的父母。因?yàn)橛心也乓率碂o(wú)憂,健康高興地成長(zhǎng)。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)中,似乎已習(xí)已為常。父母的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"這份沉甸甸的愛(ài)有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正地歸還呢《
其次,我還要感激我的老師,因?yàn)橛心?,我才從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生?;ㄩ_(kāi)花落幾春秋。您迎來(lái)晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無(wú)瑕美玉缺乏以形容您品質(zhì)的高貴,陽(yáng)春白雪缺乏以形容你內(nèi)心的純凈。如果我是詩(shī)人,一定會(huì)用滿腹的激情、火熱流暢的詩(shī)行寫下對(duì)您的感謝;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長(zhǎng)卷。
感恩的心,感激有您,感激你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),我知道您們對(duì)我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之材,把我所有的才華和愛(ài)心貢獻(xiàn)給社會(huì),以報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之愛(ài)……
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是haoword,我演講的題目是?感恩》。
今天我們學(xué)習(xí)?母愛(ài)》這篇課文我非常感動(dòng),講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事,小牛喝到水后流下了淚,這是感恩的淚。做為一只小小的動(dòng)物都知道感恩,何況是我們?nèi)四亍?/p>
回想起往日的一幕:當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色,淋漓盡致!
我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充斥泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái),我爬起來(lái)了!爬起來(lái)了!這時(shí),母親總是欣欣然。
勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來(lái)!接著走!接著跑!于是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛(ài)從來(lái)就是偉大的!
到了現(xiàn)在,這朵花慢慢長(zhǎng)大了,也終于懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛(ài)的母親,感激您,感激您近十年如一日的體貼與無(wú)微不至的關(guān)照??粗辉偻Π蔚纳眢w,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感謝您。所以,在未來(lái)的日子里,女兒一定不會(huì)讓您失望。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。大自然給樹(shù)木一片沃土,大樹(shù)反贈(zèng)給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。
第二篇:感恩演講稿——學(xué)會(huì)感恩
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安頓。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,冀望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平安全安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是——
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的微妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:"天冷加衣,小心感冒。"
此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
第三篇:感恩演講稿:學(xué)會(huì)感恩
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是?學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中浮蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。?感恩?是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和藹的根底,我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì)了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到和煦的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)高興的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的高興就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛(ài)心。
如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有和煦,沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐收,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有真情的存在,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)懷我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:學(xué)會(huì)感恩演講稿感恩演講稿范文
學(xué)會(huì)感恩演講稿感恩演講稿范文(1)
常有人問(wèn),感恩是什么《其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感激困難,感激挫折,不是樂(lè)觀么《感激對(duì)手,感激敵人,不是樂(lè)觀么《對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感激它,不是樂(lè)觀么《所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝〞,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的機(jī)會(huì);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢《別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改良;別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打〞。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救〞。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩演講稿感恩演講稿范文(2)
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人時(shí)機(jī)就是給自己時(shí)機(jī),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)和煦的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉安慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的高興,“朋友是世上最大的寶貝。〞讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。是他們給予了我回報(bào)他人的時(shí)機(jī),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可
言。是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝幻想的此岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的和譏笑我的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,從而朝著正確的方向前進(jìn)。是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)決,從而一步步走向成功。
感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐盛與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。則,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩〞!
學(xué)會(huì)感恩演講稿感恩演講稿范文(3)
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的根本道德準(zhǔn)那么,是做人的起碼涵養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情根底。學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有時(shí)機(jī)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的高興與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)心。兒女有了高興,最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎《〞“從來(lái)沒(méi)有。〞“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎《〞貧寒的孩子,從小就丟失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的。〞在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要關(guān)照好母親,再不讓她受苦了。〞經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!〞
然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)分明情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面《《一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明比照啊!
請(qǐng)讓我和各位一起記?。阂o母親“洗腳〞,不讓父親“彎腰〞。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰〞啊!
第五篇:英語(yǔ)演講學(xué)會(huì)感恩
learntoappreciate
doyouknowhelenkeller《yes,theauthorofthebook“threedaystosee〞.
“ithankgodformyhandicaps,for,throughthem,ihavefoundmyself,mywork,andmygod.〞helenkeller’wordsalwaysresoundinmymind.thoughsheishandicapped,shenevercomplains.alwaysholdingagratefulheart,shefinallybecomesachievable.andnowiwilltellyouarealstoryaboutaboyinmyclass,heisjustlikehelenkeller.
theboyisnamedtim.heisveryclever,butunfortunatelyhewasbornwithhandicap.beingunabletowalksteadily,speakclearlyorwriteeasily,hehasdifficultyinmanaginghislifeletalonestudies.therefore,hehastosufferfromthesociety’sdiscrimination,andhehastotakemorepainstocatchupwithhisfellows.buthealwayswearsabigsweetsmileandisfriendlytoeverybody.wheniaskedhimwhatmadehimsohappilyeveryday,hesaidthesecretwassimple----hethankedthathisparentsneverabandonedhim,hethankedhisteachers’specialcareandencouragement,hethankedhisclassmates’respectandhelp.nowiknow(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好)allthesegratitudehavegivenhimstrongpowertomoveforward,forwardandforward.
《attheparents'meeting,hisfathergaveusadeeplymoving
speech.hesaid:“iknewthefactthathewasnotahealthybabywhenhewasborn.atthattime,iwasoverwhelmedwithsadness,fear,andevenanger.icomplainedtothegod“whyme《〞whenhewasattheageofschool,wewentmanyschools
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)軟件管理系統(tǒng)采購(gòu)協(xié)議樣本一
- 2025年度拆墻工程安全施工與質(zhì)量驗(yàn)收合同4篇
- 二零二五版智能法律咨詢APP下載服務(wù)條款3篇
- 二零二五年度消防培訓(xùn)與應(yīng)急演練服務(wù)合同3篇 - 副本
- 人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘《第2節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素》第一課時(shí)公開(kāi)課教學(xué)課件
- 2025年度拆除廣告牌與城市公共安全施工合同范本4篇
- 二零二五年度建筑鋼材材料代購(gòu)與配送服務(wù)合同3篇
- 2025年度建筑拆除與環(huán)保處理一體化施工合同4篇
- 2025年度工業(yè)用地場(chǎng)地代租賃合同參考范本4篇
- 2024院同樂(lè)分院中草藥保健品生產(chǎn)加工合同3篇
- 新員工入職培訓(xùn)測(cè)試題附有答案
- 勞動(dòng)合同續(xù)簽意見(jiàn)單
- 大學(xué)生國(guó)家安全教育意義
- 2024年保育員(初級(jí))培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱-(目錄版)
- 河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 語(yǔ)文 Word版含答案
- 企業(yè)正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用矩陣式管理
- 分布式光伏高處作業(yè)專項(xiàng)施工方案
- 陳閱增普通生物學(xué)全部課件
- 檢驗(yàn)科主任就職演講稿范文
- 人防工程主體監(jiān)理質(zhì)量評(píng)估報(bào)告
- 20225GRedCap通信技術(shù)白皮書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論