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文檔簡介

第頁共頁幼兒園述職報告總結(jié)匯總幼兒園述職報告總結(jié)篇1辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊,也許我們不是做得最好的,但我們可以永無止境地追求最好,我們擁有勤奮,憑著智慧,努力實現(xiàn)教育的夢想……。xxxx年,我和全體老師共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園開展而不懈努力。一、依法辦園,科學(xué)開展依法辦園是教育開展的時代要求,也是幼兒園開展的需要,因此我能始終樹立依法辦園的思想,不斷進步自身修養(yǎng),時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事,以德立園是我堅持的信念。作為園長我力求以德服人,時刻標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,多為教職工做實事,處處以幼兒園開展為中心,平時我經(jīng)常深化一線,為各部門的管理工作提建議作指導(dǎo),深化班級觀摩老師的教學(xué)活動,并及時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程開展和老師專業(yè)化程度的提升,指導(dǎo)課程落實中存在的問題,時刻關(guān)注理解專題研究的動態(tài),從而有效組織落實課程,提升老師的課程執(zhí)行力。根據(jù)《幼兒園新三年開展規(guī)劃》,申報并啟動中國學(xué)前教育研究會“十二.五”立項研究課題《“活教育”理論指導(dǎo)下的幼兒禮儀教育理論研究》,通過課題的施行、課程的建立等一系列舉措,積極謀劃幼兒園開展新愿景,譜寫幼兒園開展的新篇章。二、以人為本,凝心聚力老師隊伍建立是關(guān)系促進幼兒園持續(xù)、安康開展的關(guān)鍵,也是幼兒園管理工作的重要組成局部。因此,我積極為老師的開展提供平臺和空間,為老師的成長引領(lǐng)方向,為老師鋪路搭橋,傾注全力加強隊伍建立,注重師德建立、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位鍛煉,全面進步師資隊伍素質(zhì)。1、樹立“仁”的思想。通過組織集體學(xué)習(xí),觀看錄像、交流討論,撰寫心得等途徑進步老師的政治思想覺悟,倡導(dǎo)師德師風(fēng),深化解讀組織開展“xx”知識競賽,簽訂“師德承諾書”,深化開展做“最美老師張麗莉”系列活動:通過觀看“最美老師”視頻、“做最美老師、呼喚綠色師愛”愛生故事分享會、“張麗莉式的好老師”評選等活動,人人爭做“最美老師”。認真開展“綠色生命、師愛永久”師德演播室活動,創(chuàng)新活動形式,完善以往單一以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建立活動,讓老師們在尋找先進、搜集素材、現(xiàn)場演播的過程中直接地參與、對話、互動中真切地感受良好的師德風(fēng)范。2、營造“和”的環(huán)境。在管理中我能以“賞識”為主,推行人文關(guān)心,關(guān)注老師需要,謀求“和諧、自主、有為”的管理氣氛,通過召開教職工代表大會、老師座談會,讓老師積極參與到幼兒園的建立和管理中來,每月定期召開園務(wù)中心組例會,開展批評與自我反思,聽取各層面人員的意見與建議。通過召開家委會和家長會,聽取家長對幼兒園開展的諫言獻策,定期走訪社區(qū),理解社區(qū)對幼兒園的教育效勞需求,根據(jù)不同層面的意見和需求,及時調(diào)整、豐富幼兒園開展規(guī)劃。積極開展“揚帆效勞,仁和起航”、“心靈驛站,愛在仁和”、“活力休閑,美在仁和”、“開心家園,樂在仁和”等一系列豐富多彩的活動,開拓老師的視野,引導(dǎo)老師放松心情、緩解壓力、修塑形體、調(diào)整身心,呼喚老師的價值觀念,鼓勵工作熱情,修煉師德標(biāo)準(zhǔn),以仁和老師良好的精神相貌和獨特的人文氣質(zhì),與老師共展風(fēng)采、共享快樂、共融感情、和諧共進。3、提升“仁”與“和”的才能。我積極采取“園長引領(lǐng),共同進步,主體開展”的方式,努力探究園長與老師、老師與老師、老師與幼兒、老師與家長之間新型的合作形式,舉辦《家園共育謀策略》、《園本文化與環(huán)境的交融推進》等專題講座,努力發(fā)揮老師群體經(jīng)歷分享和園長引領(lǐng)的作用,融教研、科研和園本研訓(xùn)于一體,將禮儀文化融入到師幼合作和團隊精神中,以此增強幼兒園的內(nèi)聚力、向心力和持久力,通過園本培訓(xùn)、特色教育培訓(xùn)、師徒結(jié)對、新老師練兵,外出學(xué)習(xí)、專題討論、姐妹園交流學(xué)習(xí)、課堂實錄、課后反思等活動,支持老師在理論中開展研究,促進不同層次老師的進步,幫助老師在對話活動中實現(xiàn)研訓(xùn)共同體的診斷教研活動;在即時活動中實現(xiàn)資共享的網(wǎng)絡(luò)研究活動;在思想碰撞中實現(xiàn)觀點共鳴的沙龍辯論活動;在互幫互助中實現(xiàn)新老共贏的青藍工程活動等,努力引領(lǐng)老師在園本教研過程中獲得提升的快樂,在不斷研究反響中實現(xiàn)老師的專業(yè)開展。4、辛勤耕耘,收獲滿滿。xxxx年是我園在競爭中求得更大開展的一年。在全園老師的共同努力下我園順利地通過了無錫市綠色學(xué)校的評估驗收工作。上半年我園順利完成了省陳研會的中期匯報,我園的禮儀特色活動、園本課程、禮儀環(huán)境的創(chuàng)立等得到了省專家的一致好評。今年我有論文、教育案例獲獎:教育管理論文《以“仁和”為特色促進幼兒園開展》獲得省教科所論文評比二等獎;論文《陶行知“六大解放”指導(dǎo)幼兒早期閱讀的理論體會》獲市陶研會論文評比三等獎;論文《從“趣”入手指導(dǎo)小班幼兒早期閱讀活動的理論體會》獲市教育學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎;論文《良好禮貌行為的養(yǎng)成從小開場》獲江蘇省江蘇省教育廳基教處論文評比二等獎;論文《大班早期閱讀指導(dǎo)“三步曲”》獲省陶研會評比二等獎;論文《讓禮儀教育回歸幼兒生活》獲市教育科研論文三等獎;教育案例《做幸福快樂的自己》獲市教育學(xué)會評選二等獎。認真完成了無錫市中小學(xué)校長遠程培訓(xùn),并獲得優(yōu)秀。在為期一個月的xxxx年江蘇省幼兒園老師“引智”培訓(xùn)中獲得了優(yōu)異的評價,使我進一步提升了理論程度和理論才能,更好地為教育教學(xué)效勞。三、廉潔自律,園務(wù)公開廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園開展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺承受群眾的監(jiān)視,努力營造良好的廉政環(huán)境,施行黨務(wù)、政務(wù)公開,重大事情教代會通過后執(zhí)行,我能堅持公開教學(xué)經(jīng)費、工會經(jīng)費;公開考核工程與考核結(jié)果;日常教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等工程在中心組會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。四、缺乏與考慮1.進一步創(chuàng)新管理形式針對老師的績效考核評價,如何更科學(xué)而有效的施行彈性管理,這是我們今后需要探究和完善的創(chuàng)新管理形式。2.規(guī)劃仁和嶄新開展藍圖人無遠慮,必有近憂,教育更需要前瞻性的考慮。幼兒園素質(zhì)教育面臨的新的挑戰(zhàn),而當(dāng)前形勢下的幼兒園開展方向都是仁和下一步要考慮和探究的問題。因此我將不斷加強學(xué)習(xí),不斷充實自我,把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步彰顯“仁和”特色,加速推動幼兒園的可持續(xù)開展。幼兒園述職報告總結(jié)篇2工作已經(jīng)很長時間了,從我一開場當(dāng)幼兒園老師到此刻已經(jīng)有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,可是總算是熬過來了。,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。作為一個幼兒園園長,工作職責(zé)和付出已經(jīng)比一個普通的老師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自我肩負的職責(zé),時刻不敢松懈自我的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一年即將完畢,回憶一年來的工作,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論根據(jù),樹立科學(xué)的開展觀,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以開展為主題,立足本園,理解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出合適自身開展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,構(gòu)成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí),進步個人修養(yǎng)我和業(yè)務(wù)主任一齊起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并進取創(chuàng)造條件組織老師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野。調(diào)動了老師參加教科研工作的進取性。我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,進取參加教學(xué)研討活動。五月份,還應(yīng)市教育局的邀請,赴地區(qū)作園本教研專題報告會,受到一致好評。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和老師們的提議,并且幼兒園的重大開支如根本建立、采購電教用品等均進展政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),理解群眾監(jiān)視,老師反響良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。二、辦園方向和管理機制根據(jù)我園開展規(guī)劃和本學(xué)期工作方案,我們繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原那么,依法辦園、依法治教,以美育建立的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面施行素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得開展。我園進一步標(biāo)準(zhǔn)以職責(zé)制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持施行層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進展詳細分工,職責(zé)到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的進取性,發(fā)揮其潛能。與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與開展中,進取出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員實在發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工進取投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)視作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深化開展了行風(fēng)建立“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定工程和標(biāo)準(zhǔn)收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺理解社會監(jiān)視。三、隊伍建立與管理(一)加強班子自身建立和隊伍建立,調(diào)動老師進取性。良好的班子團體能將教職工緊緊凝聚在一齊,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,進取倡導(dǎo)一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建立放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。全體班子成員進取參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理程度等方面嚴(yán)格要求自我,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)教育管理理論,施行科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革開展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我園非常重視園風(fēng)建立。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待老師,如把愛平均分給每個老師,進取對待老師在原有程度上的進步等等。僅有在良好的環(huán)境中,老師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和發(fā)奮進取性,才能逐漸構(gòu)成人人為本園做奉獻,人人為本園添榮耀的優(yōu)良園風(fēng)。(二)建立鼓勵機制,分層培養(yǎng),促進老師群體成長。老師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們經(jīng)過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫助老師不斷改造自我的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵老師苦練根本功,從根底教育知識的熟悉到靈敏運用教育理論,不斷進步了老師教育教學(xué)本領(lǐng)。我們還要求老師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識構(gòu)造,加強教育技能改革,進取參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化老師群體素質(zhì),在園____期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。到目前,我幼兒園已根本構(gòu)成了一支以中青年老師為主體,師德和業(yè)務(wù)程度較高的老師隊伍,這支隊伍團結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚。經(jīng)過努力,老師的教育教學(xué)常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體老師以踏實的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今,我們一向力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情景,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情景下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進展了改造,共耗資20余萬元,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善老師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建立,新增4臺電腦,確保老師辦公自動化順利實行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自我融入環(huán)境中,進取創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、老師與家長關(guān)系等。老師實在做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步構(gòu)成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。五、保教工作實在進步幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園進步整體辦園程度的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點、務(wù)實效,使保教工作在原有程度上有所打破。1、家園聯(lián)絡(luò)當(dāng)前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)老師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。XX年我園組織的消防逃生演習(xí)、師生“陽光、安康、迎奧”迎新運動會、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。2、保健方面我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所理解,加強了家園聯(lián)絡(luò)。我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,進取把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日安康觀察工作,并做好記錄。經(jīng)過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向老師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。3、教育工作與幼兒開展新《綱要》的公布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織老師深化學(xué)習(xí)新《綱要》的根底上,我們將《綱要》精神進取浸透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和理論動手本領(lǐng)為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的時機,孩子們在參與的過程中,主動的去考慮、去理論,實在進步了多種本領(lǐng)。此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方,對幼兒園進展全面教育。在x月份,我們在全園舉辦“迎新年,xx親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅僅使幼兒更加喜歡幼兒園,并且使家長理解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。4、教科研工作一向以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓老師真正成為一研究型老師,在教育教學(xué)管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原那么,不斷進步老師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充分發(fā)揮團隊的互助力量,使工作深化扎實地開展。在“如何提升老師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們經(jīng)過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正到達和諧統(tǒng)一。在“全園性教學(xué)研究月”活動中,全體老師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),進步教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程——“分享閱讀”、“雙語教學(xué)”、“兒童畫教學(xué)”將進一步開發(fā)與挖掘。走過沖動,走過欣喜,我們堅信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)歷又有教訓(xùn),即獲得了成績,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開場,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克制新困難、譜寫新篇章。堅持以進步孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化效勞,不斷進步幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進展有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好開展舞臺。總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為創(chuàng)始幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!幼兒園述職報告總結(jié)篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了大的業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園開展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的理論與探究中,促進幼兒園的保教質(zhì)量、幼兒開展都獲得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一、師德為先,崗位盡職我是一個普通的老師,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。幼兒園無小事,事事育人;老師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;深化群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。二、強化內(nèi)部管理,進步辦園檔次1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式。一年中,我積極讓老師讀書,讀幼教雜志,讀新綱要理念。蘇霍姆林斯基說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話”。我們對老師的要求是每年讀一些好書,每月讀二篇好文章,由各班老師輪流推薦,大家共讀,讀后交流,共同進步。談?wù)勛约旱模瑢憣懽约旱男牡皿w會,同時要求老師每月寫兩篇心得,教學(xué)中的得失。我積極參與教學(xué)研討,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學(xué)習(xí)的時機、進步的時機,使自己的教育理念保持領(lǐng)先。2、園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重老師隊伍的建立,以我為核心的鎮(zhèn)級教學(xué)能手為園內(nèi)的廣闊老師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑嶒炐W(xué)幼兒園學(xué)習(xí),回來后一起帶動全體老師布置主題墻,寫好主題活動的方案、措施與反響。我注重為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求老師的想法意見,思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈敏多變。我努力營造安康溫馨的文化氣氛。我投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕老師發(fā)奮向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,常見縫插針與年輕老師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分表達了我對教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣闊教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。3、賦予家長工作新的成效在這一年中,我們幼兒園的家長工作也邁出了可喜的一步。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣闊家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷開展壯大。家長們從開場的不支持逐漸過度到認可——支持——主動配合——積極參與,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作,如家訪、家長半日活動,主要歸功于各年級組的團隊智慧和創(chuàng)新舉措?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀蠋熜谝庾R的培養(yǎng),引導(dǎo)老師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。分批召開不同年紀(jì)的家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣闊家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長認為冬天幼兒園午睡不合理,但在我們老師屢次的解釋下,家長放下了沉重的心理負擔(dān),做多種形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。三、加強幼兒園的平安工作。優(yōu)質(zhì)效勞的首要條件是保證幼兒的平安。平安安康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進展平安意識強化教育,使“人人講平安、事事講平安、時時講平安”的意識深化人心。思想上高度重視,完善規(guī)章制度;目的分解,責(zé)任到人;人防、物防,跟老師簽定了平安責(zé)任書,進步門衛(wèi)、老師的平安意識與幼兒的才能。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,進步相應(yīng)的才能。定期檢查玩具的平安設(shè)施,給各活動室進展空氣消毒。一年來,幼兒的平安工作做得較好,使我園保證了衛(wèi)生平安工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多缺乏,如:在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度;在科學(xué)有效管理上更有待于深化,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。因此,在新的一年里,我將以零為起點,清醒地認識自我,緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)教工,始終保持一種真實、老實、樸實、向上的風(fēng)格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長滿意。以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!幼兒園述職報告總結(jié)篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期在我們繁忙的日程中落下帷幕。這學(xué)期,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一.政治和意識形態(tài)方面我堅持學(xué)習(xí)時事政治,認真做筆記,不斷進步自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育的理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,樹立育人思想。積極參加園內(nèi)各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不遲到早退,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),認真履行職責(zé),保護和珍惜每一個孩子。第二,教育教學(xué)在教學(xué)中,我知道要進步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好一堂課。要上好一堂課,就要認真學(xué)習(xí)課本,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)和知識準(zhǔn)備。在教育教學(xué)活動中,為孩子創(chuàng)造良好的時機和條件,提供充足的作業(yè)資料,關(guān)愛孩子,平等對待每一個孩子,讓他們都感受到老師的關(guān)心。良好的師生關(guān)系促進孩子的學(xué)習(xí)。做好孩子的思想教育工作,使這項工作始終如一。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),扎實做好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其他老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,積極參與園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),選擇貼近幼兒生活和年齡特點的事物和問題,制定實在可行的學(xué)期方案和周方案,精心組織半天活動。在活動中,要合理選擇和使用教具,注重教學(xué)內(nèi)容的興趣性,以游戲為根本活動,以多種形式引導(dǎo)幼兒參與有興趣的活動,主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中不斷反思自己的教育理論,找出問題的癥結(jié)所在,改良教育的方法和策略,獲得了一定的成效。三、技術(shù)保安平安是最重要的工作之一。新班的孩子年齡小,平安意識差,自我保護才能差,所以我從開學(xué)就把平安教育放在第一位,也因此制定了一系列措施:1.教給孩子一些平安知識,加強孩子的平安意識和自理才能。教育孩子不要吞異物,不要玩火、玩水、玩電,不要跳樓、登高,不要吃生疏人的食物,不要與生疏人同行,遇到危險要大聲呼救。2.嚴(yán)格的晨檢制度,防止孩子帶不平安物品入園。3.加強對一天活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人心思定,防范意外。4、填寫本班日志,做好交接班工作。5.發(fā)動孩子帶一些書本、玩具等桌面游戲,減少危險因素。四、父母的工作父母的工作也是我們工作的重要組成局部。平時主動和家長親切打招呼,充分利用接送時間和家長溝通,讓家長理解孩子在園情況。同時,通過家吧、等方式走訪、聯(lián)絡(luò)家長,通過召開家長會等方式向家長介紹幼兒園的教育目的、教育內(nèi)容、教育方式,強調(diào)以家為根底的共育的重要性,結(jié)合孩子存在的問題,與家長討論符合孩子特點的教育措施,共同促進孩子成長。為了豐富父母的育兒經(jīng)歷,我在網(wǎng)站上搜集了相關(guān)文章,及時更換了家吧。向家長宣傳幼兒園教育的任務(wù)和科學(xué),進步家長的育兒程度,配合老師做好教育工作。五、其他方面在一天的活動中,要加強對孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在一天中加強對孩子的常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是課堂上的紀(jì)律教育,讓孩子養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣,在日常生活中注意隨機教育,讓孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)孩子理解自己與集體的關(guān)系,讓孩子知道自己是集體的一員,愿意參與集體活動。教育孩子關(guān)心集體,關(guān)心同伴,對別人有禮貌。對孩子進展道德教育,可以使孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有一定程度的開展?!皫е活w心來,不帶半根草”,陶行知先生的話猶在耳畔。我深深感受到一名人民老師的責(zé)任和榮耀。幼兒教育是一項困難的工作,做好它并不容易。但我相信,只要我開心,我投入,我一定會有所收獲。我的精神生活中會有一種常人無法比較的喜悅。一位印度詩人曾說:“果實的事業(yè)是偉大的,花朵的事業(yè)是甜蜜的,樹葉的事業(yè)是平凡的?!庇變航逃且粋€普通的職業(yè),我從事的就是這個普通的職業(yè)?!昂⒆拥男腋>褪俏易畲蟮男腋!?。所以我總有一種感覺,工作是美妙的。幼兒園述職報告總結(jié)篇5時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開場的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開場的年年伸手向政府要到此刻的根本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。一、依法辦園以德立園依法辦園是教育開展的時代要求,也是幼兒園開展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷進步自身素質(zhì),時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻標(biāo)準(zhǔn)自我的言行。多為教職工做實事,處處以幼兒園開展為中心,xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達本領(lǐng)的理論與探究”被縣級立項,經(jīng)過課程的建立、落實、開展,充分展示老師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身開展奠定了良好根底。二、倡導(dǎo)民主精心管理“以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時召開老師員工會議,聽取老師們的意見與提議;每學(xué)年在教工中搜集“金點子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會,聽取家長對幼兒園開展的諫言獻策。根據(jù)不一樣層面的意見和需求,及時調(diào)整、跟進、豐富幼兒園開展方案和措施。平時可以注重理解老師們在生活工作中的困難和需要,理解各層面老師專業(yè)開展的需求與想法。以自身的經(jīng)歷幫助她們分析^p問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和進取的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的進取性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧開展的環(huán)境,逐漸構(gòu)成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強的隊伍。三、課程引領(lǐng)深化一線園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實際開展近況與需求、分析^p了幼兒園的課程資狀況,逐步構(gòu)成了合適本園、相對穩(wěn)定、構(gòu)造合理的課程施行方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深化教學(xué)第一線,對各項工作提提議,還深化班級觀摩老師的教學(xué)活動并及時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程開展和老師專業(yè)化程度的提升。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題,時刻關(guān)注理解專題研究的動態(tài),指導(dǎo)老師有效組織落實課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵師資的培養(yǎng)與開展是我園三年開展規(guī)劃中的重點工程。本學(xué)年,我不斷完善了老師考核方案和考核細那么,加強了骨干老師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園開展中骨干老師的中堅力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派老師參加了市級骨干老師培訓(xùn)班,開展1-5年教齡老師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對方案,做好的課程落實的保底工作。經(jīng)過園本培訓(xùn),為不一樣層面的老師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化開展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的打破。五、廉潔自律園務(wù)公開廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園開展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自我,自覺理解群眾的監(jiān)視。努力營造良好的廉政環(huán)境,施行園務(wù)公開,重大事情老師會議經(jīng)過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核工程與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等工程在老師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎

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