話劇的主持詞1500字精選

第頁(yè)共頁(yè)話劇的主持詞1500字精選話劇的主持詞篇1李：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)。合：大家晚上好。首先忠心歡送大家參加我們的校園話劇表演大會(huì)。(鞠躬)我是今晚的主持人李忠航，我是今晚的主持人蔡鈴穎，我是今晚的主持人崔凱，我是今晚的主持人馬睿。李：今天是我們天職師大的第?屆大學(xué)生心理文化節(jié)蔡：就讓我們?cè)谶@里和大家一同欣賞精彩德話劇表演崔：今天的表演可謂是精彩絕倫，高潮迭起啊，絕對(duì)吸引你的眼球，就讓我們經(jīng)歷雷雨的洗禮后體會(huì)考試的風(fēng)云，一同探尋魯迅先生筆下的咸亨酒店，感受一下白毛女新傳的不同凡響，(還有一個(gè)節(jié)目你也就這樣穿一下吧)馬：等等你好厲害啊，剛剛這幾句話就把我們今天的節(jié)目名字都說(shuō)出來(lái)了啊。崔：沒(méi)有方法，因?yàn)橛袑?shí)力當(dāng)然有魅力啊。相信今天表演者的實(shí)力與魅力一定讓你抵擋不住的馬：好了好了，我看大家也都象我一樣等不及了，快開(kāi)場(chǎng)今天的快樂(lè)旅程吧)二位主持人：下面就讓我們一同欣賞由誰(shuí)誰(shuí)帶來(lái)的什么什么節(jié)目(一些節(jié)目的串詞)李：看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后感到我們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的青春活力與朝氣啊蔡：是啊，今天我們共同度過(guò)我們自己的節(jié)日，共同體會(huì)美妙的光陰，接下來(lái)給大家?guī)?lái)____(后面接節(jié)目)……完畢語(yǔ)李：開(kāi)啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得澄澈而又亮堂。蔡：開(kāi)啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純潔而又寬闊。崔：開(kāi)啟你的心靈，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，人的內(nèi)心變得安靜而又平和。馬：人生的精彩往往取決于我們?yōu)樽约褐贫ǖ哪康?，在?shí)現(xiàn)目的的過(guò)程中我們描繪了人生的顏色，精彩與否全憑色彩是否斑斕崔：就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給將來(lái)的我們，今天的話劇表演就到這里，讓我們明年再相聚。合：再見(jiàn)，朋友們?cè)拕〉闹鞒衷~篇2男主持：親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。女主持：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好。男：我是今晚的主持人***女：我是今晚的主持人***男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫(huà)了一個(gè)圓圈。女主持：寒暑交替，萬(wàn)象更新。不自覺(jué)，精彩的話劇又即將在交大的舞臺(tái)上華美上演。男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長(zhǎng)久流傳卻又瞬間不在的過(guò)往女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動(dòng)中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。男主持：愛(ài)恨情仇，我們演繹女主持：矛盾誤解，我們化解男主持：今晚，我們將會(huì)在這里為您展示話劇的魅力女主持：今晚，讓我們一同靜靜品味話劇的獨(dú)特韻味介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓首先請(qǐng)欣賞由TBL舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的爵士舞《crycry》節(jié)目串臺(tái)詞：第一個(gè)話劇男主持：感謝TBL舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的充滿活力的爵士舞。對(duì)了，**，我講個(gè)故事給你聽(tīng)啊女主持：這么重要的場(chǎng)合，你講什么故事啊?男主持：先聽(tīng)我講，你絕對(duì)喜歡女主持：看你這么賣關(guān)子，說(shuō)吧男主持：從前呢，有一對(duì)小情侶，郎才女貌，情投意合。正是“月上柳梢頭，人約黃昏后“啊女主持：停停，重點(diǎn)!男主持：倆人沒(méi)在一塊，最后變成蝴蝶了女主持：額?這個(gè)難道不是梁祝?男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺(jué)?女主持：替他們可惜，也很氣憤!婚姻要聽(tīng)父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰(shuí)來(lái)決定呢?胡適先生給了一個(gè)答案。女主持：胡適先生?男主持：不知道了吧，胡適先生不僅是現(xiàn)代中國(guó)學(xué)者、詩(shī)人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家，因提倡文學(xué)____而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一，而中國(guó)現(xiàn)代戲劇的第一個(gè)話劇劇本，也出自他之手筆。女主持：哪部話劇啊?這個(gè)我還真是孤陋寡聞了男主持：這個(gè)劇，可真不了得。獨(dú)幕話劇《終身大事》是在“五____”前后的時(shí)代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比擬簡(jiǎn)單，但有鮮明的反封建、反*的主題，它的出現(xiàn)不僅對(duì)社會(huì)問(wèn)題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對(duì)改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。女主持：那還等什么，我們一起來(lái)看下吧。請(qǐng)欣賞胡適先生的獨(dú)幕話劇《終身大事》男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊女主持：是啊，那樣一個(gè)年代，為了保衛(wèi)自己的愛(ài)情，這樣義無(wú)返顧地出走，確實(shí)是我們女子的楷模!男主持：不過(guò)，說(shuō)句心里話，我理解田父田母的一片苦心。女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛(ài)他們的子女，為了讓他們以后過(guò)得幸福。這個(gè)節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，詳細(xì)我不太清楚，所以沒(méi)寫(xiě)。第二個(gè)話劇男主持：愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友誼，抑或憐憫之情，都是因?yàn)槲覀儞碛羞@愛(ài)人愛(ài)己的才能。女主持：對(duì)的愛(ài)是無(wú)條件的付出只有真心會(huì)愛(ài)的人才會(huì)擁有這種無(wú)私的才能。父母、親人、摯友，他們會(huì)這么做，是因?yàn)樗麄兿氚堰@種堅(jiān)強(qiáng)的力量傳遞給你。男主持：愛(ài)的力量終究有多大呢?女主持：不急，讓我們一起欣賞由鐵道技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的話劇《愛(ài)的力量》，來(lái)尋找自己的答案吧男：請(qǐng)欣賞有一個(gè)雙節(jié)棍表演第三個(gè)話劇女主持：，看完之后有何感覺(jué)?男主持：先不說(shuō)你眼睛都紅了，我一個(gè)七尺男兒都不能自已啊!女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)憂受怕，尤其你們男孩子!男主持：唉，是啊，(吟詩(shī)狀)“人生自古有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”女主持：怎么突然這般傷感啊?男主持：我想起了馬路。女主持：馬路?男主持：我一哥們，為了愛(ài)情可以連生命都不要的男人!女主持：如今還有這么相信愛(ài)情的男人?男主持：是啊，愛(ài)情是一種神秘的東西，他能讓人明晰的感覺(jué)到不是一個(gè)人在活著。所以如今還有很多像他這樣相信愛(ài)情的男人!女主持：看來(lái)你真是體會(huì)深化啊!那我要問(wèn)一問(wèn)，你是一個(gè)相信愛(ài)情的男人嗎?男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來(lái)看一個(gè)相信愛(ài)情的男人，和他的故事吧!第四個(gè)話劇男主持：相信到此，信不信愛(ài)情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。女主持：是啊，要不待會(huì)咱們?nèi)ズ葌€(gè)茶，再研究研究你對(duì)愛(ài)情的看法?男主持：好啊，不過(guò)，說(shuō)都喝茶呢，咱們中國(guó)可是有一套獨(dú)特的茶文化啊。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國(guó)代表性的文化形式之一哦。女主持：這個(gè)，我倒不是很理解。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。男主持：成都、北京你不會(huì)不知道吧，那可是中國(guó)茶館文化里文化薈萃的地方啊女主持：這個(gè)我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。男主持：對(duì)啊，老舍先生妙筆生花，一個(gè)小茶館在他筆下，卻成為了我們對(duì)北京茶館的全部印象。女主持：不是說(shuō)了嗎?文學(xué)就是有種神奇的力量，化平凡為神奇。男主持：還等什么，讓我們一起來(lái)感受下老北京的茶館會(huì)議，感受劉連記，徐小峰等人帶來(lái)的不平凡的《茶館》吧完畢語(yǔ)主持A：《終身大事》已由我們自己做主主持B：《愛(ài)的力量》能讓我們披荊斬棘主持A:有一個(gè)男人讓我們相信愛(ài)情主持B:有一群男人為我們演繹百態(tài)人生主持A：多么動(dòng)人的夜晚主持B：多么難忘的光陰主持A:因?yàn)樵拕∥覀兿嘀嗑壑鞒諦因?yàn)樵拕∥覀兺嗤瑯?lè)主持A：每當(dāng)帷幕拉開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì)期待，因?yàn)樗c我們休戚相關(guān)主持B：每當(dāng)帷幕落下的時(shí)候，我們會(huì)留戀，因?yàn)樗c我們情感相連主持A：親愛(ài)的教師主持B:親愛(ài)的同學(xué)們主持A：今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了主持B：感謝****對(duì)晚會(huì)的大力支持合：我們明年再見(jiàn)!話劇的主持詞篇3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師乙：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家下午好!乙：20--年11月1日甲：我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程乙：在這條路上，前方從來(lái)都是困難重重甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話——合：順著嘴巴的方向飛行!乙：我們自己編寫(xiě)劇本，挑戰(zhàn)一切不可能甲：我們自己制作道具，動(dòng)手與動(dòng)腦同行乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能甲：我們自己編排舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)乙：今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)合：如今開(kāi)場(chǎng)。(師生齊拍手，營(yíng)造氣氛。)乙：本次比賽的評(píng)委有：包校長(zhǎng)王校長(zhǎng)鮑校長(zhǎng)王生德教師王忠軍教師惠教師段教師尚教師擔(dān)任計(jì)分有：李主任韓主任尹教師讓我們以熱烈的掌聲歡送她們的到來(lái)!甲：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保存到小數(shù)點(diǎn)后兩位。乙：首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶》看看這些得意的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。甲：我真期待這些精彩的表演。甲：這兒有一條清澈的小河，小河的周圍草木茂盛，石頭上長(zhǎng)滿了青苔。河里的小魚(yú)可多了.它們快活地游來(lái)游去。幾條小魚(yú)快樂(lè)地蹦出了水面，正熱情地歡送咱們呢!請(qǐng)看!由第二話劇組為我們帶來(lái)的童話劇《小兒垂釣》。大家掌聲歡送乙：大家都知道《揠苗助長(zhǎng)》的故事吧?說(shuō)是宋國(guó)有一個(gè)人嫌他的禾苗長(zhǎng)得太慢，就到田里把禾苗一棵一棵地拔高。他干了一天的活，筋疲力盡地回到家里，告訴家里人：我今天幫禾苗長(zhǎng)高了!結(jié)果他的兒子跑到田里一看，禾苗都枯死了。下面就有請(qǐng)第三話劇組為我們帶來(lái)《揠苗助長(zhǎng)》!大家掌聲歡送甲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)楚國(guó)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó)，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣，這終究是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的，掌聲有請(qǐng)第四話劇組。乙：同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅嗎?那只是心存幸運(yùn)，我們做任何事都要一步個(gè)腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會(huì)一無(wú)所有，不信，請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。甲：同學(xué)們都很熟悉每天上學(xué)和放學(xué)回家的路，你可曾留意過(guò)腳下的路什么樣?我們一起來(lái)瞧瞧這些路。一條《美麗的小路》。掌聲有請(qǐng)第六話劇組乙：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖ＹR!甲：?jiǎn)套鲜|，剛剛看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?乙：我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!甲：不錯(cuò)，我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人答復(fù))對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。乙：而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。甲：?jiǎn)套鲜|說(shuō)得非常對(duì)!我還有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)乙：大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!乙：是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深化的理解了。甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!乙：今天，我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要完畢了。甲：相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有智慧的人噢!乙：沖動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，接下來(lái)由尹主任來(lái)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：祝賀你們!甲：下面進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王生文校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。乙：下面有請(qǐng)包校長(zhǎng)講話，大家歡送!合：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此完畢!謝謝大家話劇的主持詞篇4韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師劉：親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：下午好。韓：我是主持人韓光健劉：我是主持人劉彥彤韓：心靈似一個(gè)美妙的音符，跳動(dòng)著百態(tài)的人生劉：心靈似一曲優(yōu)美的旋律，舞動(dòng)著花季的年華韓：開(kāi)啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得清澈而亮堂。劉：開(kāi)啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純潔而寬闊。韓：因?yàn)橛袗?ài)，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗?ài)，我們不斷成長(zhǎng)。劉：因?yàn)橛袗?ài)，我們學(xué)會(huì)寬容和忍讓，因?yàn)橛袗?ài)我們學(xué)會(huì)互助和。。。韓：沒(méi)有挫折能阻止我們的腳步，在困難與輝煌之間，在無(wú)知與悔悟之間劉：在大學(xué)生活里我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了寬容，更學(xué)會(huì)了榮辱與共。。韓：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的港灣穩(wěn)穩(wěn)地?？?，在心靈的驛站靜靜地享受劉：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的夜空，執(zhí)著的探尋，在心靈的牧場(chǎng)，盡情地瀟灑。關(guān)愛(ài)你我，從心開(kāi)場(chǎng)。韓：在這個(gè)心靈的假期，我們迎來(lái)了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽。劉：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下本次到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是。韓：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)劉：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，對(duì)大學(xué)生的教育和啟迪意義深化;主題鮮明，弘揚(yáng)安康積極向上的時(shí)代精神。(3分)(2)心理沖突表現(xiàn)明晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。(2分)(3)表演形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈敏，言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng)，道具使用恰到好處。(2分)(4)營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛符合劇情，富有感染力。(2分);(5)臺(tái)風(fēng)：態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方。(1分)(6)原創(chuàng)作品加1分，改編作品加0.5分。(比賽之前審核認(rèn)定)韓：希望同學(xué)們?cè)诒敬未筚愔卸寄馨l(fā)揮出最好的成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出程度。那么下面我宣布，興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽合：如今開(kāi)場(chǎng)!完畢語(yǔ)(一些節(jié)目的串詞)韓：在這一幕幕的情景中，不知道臺(tái)下的你是否被這精彩的演繹所感動(dòng)?劉：當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時(shí)候，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學(xué)們，感謝他們的精彩演出。韓：那么，讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧，演繹青春，綻放魅力，感受心理的宏大魅力。劉：在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫(xiě)校園文化的新篇章。韓：我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園的又一輝煌。讓我們共同期許，共同祝福明天會(huì)更好。劉：下面我宣布。興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽，到這里就要完畢了，感謝各位教師、同學(xué)的大力支持。我們合：明年再見(jiàn)話劇的主持詞篇5璇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！璇：歡送大家來(lái)到“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式明：我校校園心理情景劇大賽初創(chuàng)于20xx年，至今已成功舉辦了三屆大賽，賽事活潑了校園文化，為廣闊同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)璇：是的，心理劇以其平實(shí)動(dòng)人的演出，復(fù)原生活的真諦，受到了廣闊師生的歡送，已成為我校開(kāi)展大學(xué)生心理安康教育的優(yōu)良載體。明：而今天，進(jìn)入校園心理情景劇大賽決賽的十只隊(duì)伍將在這個(gè)舞臺(tái)上盡展他們的風(fēng)采璇：下面我宣布“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式正式開(kāi)場(chǎng)！明：首選由我宣布今天到場(chǎng)的嘉賓教師，他們是明：當(dāng)你追求榮耀、光榮的時(shí)候，當(dāng)你為了無(wú)謂的自尊一再的任性時(shí)，你是否想過(guò)在背后傷心的母親璇：下面請(qǐng)欣賞由D08經(jīng)濟(jì)信息管理1班為我們帶來(lái)的《燭光里的背影》璇：有時(shí)我們矛盾，有時(shí)我們掙扎因?yàn)槲覀儾恢缹?lái)，我們?cè)摵稳ズ螐拿鳎赫?qǐng)欣賞由D07中藥制藥1班為我們帶來(lái)的《我要賺錢》。明：相信在座的每位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)那令人難忘的高考，那么高考真能決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎？璇：請(qǐng)欣賞由D08中藥2班為我們帶來(lái)的《今天》璇：迷惘，失落，常常伴在我們身邊，但是只要我們堅(jiān)持自我，就能做出正確的選擇明：請(qǐng)欣賞由D08生物制藥6班為我們帶來(lái)的《心靈的抉擇》明：夢(mèng)璇，相信在我們畢業(yè)之后議論到大學(xué)最多的應(yīng)該是我們的寢室生活吧璇：是的，會(huì)議論到在寢室里的歡笑，當(dāng)然啦，不愉快的事情有時(shí)也是最難忘的明：那么在618寢室里，會(huì)發(fā)生什么樣難忘的故事呢？