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千里之行,始于腳下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦中職畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃4篇
中職畢業(yè)班班主任工作方案4篇中職畢業(yè)班第1篇中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專(zhuān)科的一樣重要,作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升,我一向在努力的工作。
中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)同學(xué)透過(guò)老師和同學(xué)本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法透過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的方案。
一、提高學(xué)問(wèn),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感。
班主任是學(xué)校教育方案的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
所以,務(wù)必提高熟悉,加強(qiáng)職責(zé)感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好同學(xué)思想教育工作,把同學(xué)培育成為一個(gè)用
心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群眾。
2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。
4、組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)懷和幫忙本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)教育和管理。
二、喜愛(ài)同學(xué),深化了解同學(xué)狀況。要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平,了解他們的愛(ài)好愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
1、制訂,加強(qiáng)工作方案性依據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)能夠。
2、培育專(zhuān)心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必需要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所
理解,有必需鼓舞作用,并且同學(xué)經(jīng)過(guò)必需努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,所以,要選擇具備必需組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),培育群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,巡游,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要構(gòu)成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行為消失時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。
班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)
習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
透過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作方案,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成果,期望大家能夠長(zhǎng)期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中職畢業(yè)班第2篇班主任要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)決,用自身的人格力氣感染同學(xué),給同學(xué)以可信任感和可敬佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),要把工作做好,班主任每個(gè)學(xué)期都要做好,下面為您供應(yīng)2023年中職范文,供參考。作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。
中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)同學(xué)通過(guò)老師和同學(xué)本人的努
力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作方案是:
一、提高學(xué)問(wèn),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育方案的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必需提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好同學(xué)思想教育工作,把同學(xué)培育成為一個(gè)樂(lè)觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種
文體活動(dòng)。
4、組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)同學(xué)教育和管理。
二、喜愛(ài)同學(xué),深化了解同學(xué)狀況要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平,了解他們的愛(ài)好愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址
,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂,加強(qiáng)工作方案性依據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。
2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干
的工作力量和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,巡游,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。
不正確行為消失時(shí),會(huì)受到批判,抵制,關(guān)心,形成一種風(fēng)氣。
班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)
境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,敏捷多樣,不同年級(jí)采納不同管理方法。一年級(jí)新生,樂(lè)觀性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的樂(lè)觀性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果,制造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。二年級(jí)同學(xué)思想開(kāi)頭變得簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)樂(lè)觀性減退,中專(zhuān)學(xué)習(xí)壓力不大,簡(jiǎn)單消失松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成果。
三年級(jí)同學(xué),思想波動(dòng)較大,他們面臨
強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信學(xué)問(wèn)是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平?,F(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專(zhuān)生也是有肯定好處的,由于一般的企業(yè)和公司都對(duì)本科高校生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng),而要求不高的中專(zhuān)生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和力量,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到非常的欣慰??傊龊靡粋€(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作閱歷給我供應(yīng)了極大的關(guān)心,讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良好的關(guān)系,我為自
己的成果感到傲慢。
在以后的工作中我肯定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)、同學(xué)和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我信任我做的會(huì)更好的。中職畢業(yè)班第3篇作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作方案。
中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)同學(xué)通過(guò)老師和同學(xué)本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)同學(xué)都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的方案。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作方案是:
一、提高學(xué)問(wèn),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育方案的
詳細(xì)執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必需提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好同學(xué)思想教育工作,把同學(xué)培育成為一個(gè)樂(lè)觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康,組織同學(xué)參與各種文體活動(dòng)。
4、組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)懷和關(guān)心本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)
調(diào)對(duì)同學(xué)教育和管理。
二、喜愛(ài)同學(xué),深化了解同學(xué)狀況要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個(gè)同學(xué)的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平,了解他們的愛(ài)好愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂,加強(qiáng)工作方案性依據(jù)學(xué)校工作方案要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作方案,然后每周要有詳細(xì)的方案,方案必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。
2、培育樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)
,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。
班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,巡游,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論,樹(shù)
立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。
不正確行為消失時(shí),會(huì)受到批判,抵制,關(guān)心,形成一種風(fēng)氣。
班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,敏捷多樣,不同年級(jí)采納不同管理方法。
一年
級(jí)新生,樂(lè)觀性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的樂(lè)觀性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果,制造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。二年級(jí)同學(xué)思想開(kāi)頭變得簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)樂(lè)觀性減退,中專(zhuān)學(xué)習(xí)壓力不大,簡(jiǎn)單消失松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓舞他們提高學(xué)習(xí)成果。
三年級(jí)同學(xué),思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信學(xué)問(wèn)是有用的,中專(zhuān)生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)
對(duì)中專(zhuān)生也是有肯定好處的,由于一般的企業(yè)和公司都對(duì)本科高校生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng),而要求不高的中專(zhuān)生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和力量,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到非常的欣慰??傊龊靡粋€(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作閱歷給我供應(yīng)了極大的關(guān)心,讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到傲慢。
在以后的工作中我肯定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、同學(xué)家長(zhǎng)、同學(xué)和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我信任我做的會(huì)更好的。
中職畢業(yè)班第4篇時(shí)間過(guò)得很快,同學(xué)實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪同學(xué)進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐
,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不簡(jiǎn)單。從同學(xué)進(jìn)入工廠的那一天開(kāi)頭我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專(zhuān)6班的班主任,三個(gè)月下來(lái),我總結(jié)如下幾方面。
一、熟悉熟知班群眾一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),我還沒(méi)來(lái)得及在教室熟悉她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)頭了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),之前又沒(méi)有班主任工作閱歷,管理起來(lái)真是難上加難,我開(kāi)頭了匆忙的奔波,去熟悉她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)頭。漸漸熟知,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟識(shí)起來(lái),可是還不是非常的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做同學(xué)的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
二、準(zhǔn)時(shí)做好工廠和同學(xué)之間的橋梁當(dāng)
有的同學(xué)不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),準(zhǔn)時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)同學(xué)不疼惜時(shí),要準(zhǔn)時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好同學(xué)思想工作想讓同學(xué)切實(shí)根據(jù)老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、歡快式管理現(xiàn)階段的大部分同學(xué)感到實(shí)習(xí)是不歡快的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)愛(ài)好,依據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)
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