《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》 教學(xué)設(shè)計(jì)

《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)南村鎮(zhèn)里仁洞小學(xué)郭桂萍【教學(xué)內(nèi)容】人教版新版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)36、37頁(yè)及相關(guān)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.初步理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的格式，能正確地填寫(xiě)表格，并對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。2.經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過(guò)程，體會(huì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生及其優(yōu)越性，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)的意識(shí)和能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過(guò)程，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。【教學(xué)難點(diǎn)】對(duì)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，數(shù)據(jù)的填寫(xiě)及分析。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知。（小老師負(fù)責(zé)）1.通過(guò)1+1=2的小魔術(shù)，引出單式統(tǒng)計(jì)表+單式統(tǒng)計(jì)表=？2.引出學(xué)習(xí)內(nèi)容“復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”，齊讀研學(xué)目標(biāo)。3.準(zhǔn)備動(dòng)動(dòng)小手把它們整合。4.看看老師給我們什么提示？二、動(dòng)手合作，探究新知。1.溫馨提示：（1）認(rèn)真觀察，看看兩張統(tǒng)計(jì)表有什么相同的地方？（2）相同處只保留一處。（3）按需要去剪、寫(xiě)、畫(huà)補(bǔ)充表格。2.“創(chuàng)造統(tǒng)計(jì)表”：3.展示小組合并情況。三、微課演示，總結(jié)新知。1.微課演示將兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并成一個(gè)復(fù)試統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程。2.比較新舊表格，重點(diǎn)講述“表頭”的含義。3.全體合作，解讀統(tǒng)計(jì)表。（1）男生最喜歡的哪種活動(dòng)的人數(shù)最多？女生呢？（2）參加調(diào)查的一共有多少人？（3）你有什么話想跟這個(gè)班的男女生說(shuō)呢？四、生活應(yīng)用，鞏固新知。1.把這4個(gè)小組的人數(shù)合并成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。男、女生參加社團(tuán)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表2.數(shù)學(xué)書(shū)第38頁(yè)，練習(xí)八，第1題。觀察統(tǒng)計(jì)表中三屆奧運(yùn)會(huì)情況，判斷下面說(shuō)法是否正確。①中國(guó)獲得的金牌一屆比一屆多。②俄羅斯獲得的金牌一屆比一屆少。③每屆都是美國(guó)獲得的金牌最多。3.根據(jù)條件補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表。（1）喜歡故事書(shū)的女生比男生少6人，女生有多少人？（2）喜歡科技書(shū)的男生是女生的2倍，男生有多少人？（3）喜歡文藝書(shū)的女生比男生多3人，男生有多少人？（4）喜歡漫畫(huà)書(shū)的男生是女生的2倍，女生有多少人？五、回顧評(píng)價(jià)。1.這節(jié)課快要結(jié)束了，你想跟大家說(shuō)說(shuō)什么？2.完成“自我評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表”我學(xué)會(huì)了新知識(shí)我能大膽發(fā)表意見(jiàn)我學(xué)得很開(kāi)心☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆六、研學(xué)拓展。第（）小組自我評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表員組數(shù)星星現(xiàn)表員組數(shù)星星現(xiàn)表我學(xué)會(huì)了新知識(shí)我能大膽發(fā)表意見(jiàn)我學(xué)得很開(kāi)心我能根據(jù)上表提出相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題:1、2、