《成衣工藝學實驗教學大綱》

PAGEPAGE3《成衣基礎(chǔ)工藝》（1）課程實驗教學大綱課程名稱(中文)：成衣基礎(chǔ)工藝1課程名稱(英文)：GarmentFoundation1課程性質(zhì)：必修課課程屬性：專業(yè)基礎(chǔ)課教材及實驗指導書名稱：《服裝生產(chǎn)工藝與流程》學時學分：總學時72；總學分3；實驗學時36開出時間：二年級第一學期（藝術(shù)設(shè)計）適用專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計（服裝設(shè)計、服裝表演與策劃、紡織品設(shè)計）先修課程：《服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》（1）適用年級：2012級——2014級一、課程簡介及基本要求《成衣基礎(chǔ)工藝1》是服裝設(shè)計與工程專業(yè)的必修專業(yè)課，是培養(yǎng)服裝行業(yè)的應(yīng)用型人才打基礎(chǔ)的課程，主要介紹服裝成衣工藝的基本知識及掌握理論基礎(chǔ)，以及部分主要成衣的制作工藝與基本操作。通過本課程的學習，學生應(yīng)達到下列要求：1、掌握服裝縫紉基本設(shè)備的操作技巧。2、學習并了解制衣業(yè)常用的線跡、縫型基礎(chǔ)知識。3、進一步培養(yǎng)學生的動手能力，學習實際成衣化生產(chǎn)的標準工藝與方法，使學生掌握機縫工藝。4、掌握成衣主要部件的縫制工藝、A字裙成品生產(chǎn)及其工序的分析和分解、組合程序、工藝方法和具體操作等。5、要求課前進行預習，弄懂實驗的內(nèi)容與操作步驟。二、課程實驗目的要求通過對《成衣基礎(chǔ)工藝1》的學習，目的是讓學生了解成衣制作的基本知識與理論基礎(chǔ)，使學生掌握服裝加工的基本操作，并能為后續(xù)的學習和其它專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)學生掌握成衣制作的基本操作、基本技能和基本知識的同時，進一步培養(yǎng)學生在成衣制作的分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為學生今后從事服裝企業(yè)管理與規(guī)劃、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)進度控制、解決技術(shù)問題等工作打下扎實的基礎(chǔ)。三、主要儀器設(shè)備平縫機（單針、雙針等/電腦）、三線包縫機、五線包縫機、鎖眼機、釘扣機、挑腳機、熨斗、燙板、燙沈等。四、實驗方式與基本要求1、本課程以實驗為主，單獨設(shè)課。開課后，課程負責教師首先需向?qū)W生介紹課程的性質(zhì)、任務(wù)、要求、課程安排和進度、平時考核內(nèi)容、期末考試方式、實驗守則及實驗室安全制度等。2、本課程主要設(shè)置一種層次的實驗：基本操作訓練。整個實驗過程包括預習、課前討論、實驗操作、結(jié)果討論等環(huán)節(jié)。學生在實驗前必須進行預習，然后進入實驗室進行實習操作。3、學生根據(jù)各個實驗的目的和要求，實行單機單人操作，在規(guī)定時間內(nèi)，獨立完成實驗操作。實驗過程中,要求學生勤于動手,細心操作,開動腦筋,實習作業(yè)通過老師的檢查合格后，才能進行下一個實驗項目的操作。4、實驗過程中，老師應(yīng)在實驗室進行巡視，及時糾正學生的錯誤操作，檢查學生的實驗項目。學生若操作錯誤，應(yīng)找出原因，及時糾正。5、實驗結(jié)束，學生應(yīng)認真分析各實驗項目的質(zhì)量，分析產(chǎn)生錯誤的原因，對實驗提出自己的改進意見或建議。6、任課教師要認真?zhèn)湔n，并能提前預做樣板，上好每一堂課。實驗前教師要親自檢查設(shè)備情況，清點學生人數(shù)；實驗過程中，要向?qū)W生提問，引導學生深入思考與實驗操作有關(guān)的一些問題，著力培養(yǎng)學生的動手能力。五、考核與報告本課程采用平時考核、期末考試來綜合評定學生的成績，著重考查學生基本操作的掌握程度、實驗結(jié)果的準確度和精密度、靈活運用所學知識分析、解決問題的能力及運用所學知識完成研究型實驗的能力。平時實驗占40%，期末理論考試占60%。考試方式為閉卷，試題著重考核學生對成衣工藝基礎(chǔ)理論與制作的能力、對特殊問題的分析和解決能力。實驗成績實行百分制，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等5級。量化標準詳見有關(guān)規(guī)定。六、實驗項目設(shè)置與內(nèi)容序號實驗名稱內(nèi)容提要實驗學時每組人數(shù)實驗屬性實驗者類別開出要求七、說明1、《成衣基礎(chǔ)工藝I》是一門對技術(shù)操作有較高要求的課程。對于個別實習項目的縫制工藝的操作，必須進行嚴格的規(guī)范訓練和操作，因此對課程中的技能技術(shù)性內(nèi)容，要單獨進行必要的規(guī)范訓練外，通過多次反復強調(diào)練習，達到牢固掌握基本操作目的。2、針對服裝設(shè)計與工程、服裝設(shè)計方向的本科生教育，本課程共提供34學時的必做實驗內(nèi)容。3、在課程的教學過程中，將不斷深化和擴展教學內(nèi)容。結(jié)合成衣工藝學科的發(fā)展趨勢與本院教師的最新科研成果，對實驗課程內(nèi)容進行更新，從而使課程的發(fā)展緊跟學科的發(fā)展，使學生及時接觸學科前沿。4、結(jié)合實驗教學進度，安排相應(yīng)