高中英語課文解析

PAGEPAGE1新概念英語第二冊(cè)課文解析

Lesson1Aprivateconversation私人談話課文詳注：Furthernotesonthetext1．LastweekIwenttothetheatre.上星期我去看戲。（1）句首的“Lastweek”點(diǎn)明敘述的事情發(fā)生的時(shí)間是上星期。因此整篇課文的時(shí)態(tài)基本上應(yīng)是過去時(shí)（包括過去進(jìn)行時(shí)），直接引語部分的時(shí)態(tài)除外。（2）動(dòng)詞go的原義是離開一個(gè)地方去另一個(gè)地方，與介詞to連用后，常加上主語所要去的目的地來代表主語的動(dòng)作目的。課文中g(shù)otothetheatre=gotothetheatretoseeaplay，即去劇場(chǎng)看戲。類似的還有g(shù)otothecinema=gotothecinematoseeafilm（去電影院看電影）。這種表達(dá)方式簡(jiǎn)明扼要。請(qǐng)注意在以下的短語中名詞前通常不加冠詞：gotoschool上學(xué)gotobed上床，睡覺gotochurch上教堂，去做禮拜(cf．第1冊(cè)第68課atschool,atchurch；第1冊(cè)第85課havebeentoschool/church)2．hadaverygoodseat，座位很好。seat一般指戲院、汽車等配置的固定座位，也可以抽象地表示“座位”或“位子”的概念：thefrontseatofacar汽車的前座Takeaseat,please.請(qǐng)坐。3．Theplaywasveryinteresting.戲很有意思。interesting屬于現(xiàn)在分詞形式的形容詞，意思是“使人感興趣”。它通常與非人稱主語連用或修飾某個(gè)事物：Thisisaninterestingbook/idea.這是一本有趣的書／一個(gè)令人感興趣的主意。4．…weresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.……坐在我的身后，大聲地說著話。這兩句的時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí)。（cf．第7課語法）5．Igotveryangry.我非常生氣。get在這里有“逐漸變得”的含義，接近become，是個(gè)表示過程的動(dòng)詞，表示狀態(tài)的變化。而Iwasveryangry則僅表示當(dāng)時(shí)的狀態(tài)是生氣，并不暗示過程。6．intheend,最后，終于。表示一段較長(zhǎng)的時(shí)間之后或某種努力之后：Shetriedhardtofinishherhomeworkbyherself.Intheend,shehadtoaskherbrotherforhelp.她試圖自已完成家庭作業(yè)，但最后她不得不請(qǐng)她兄弟幫忙。7．noneofyourbusiness,不關(guān)你的事。（1）sb.'sbusiness指某人（所關(guān)心的或份內(nèi)）的事：Itismybusinesstolookafteryourhealth.我必須照顧你的身體健康。Thisisnoneofhisbusiness.這根本不關(guān)他的事。（2）表示否定的代詞none意義上相當(dāng)于notany或noone，但語氣較強(qiáng)：Shekeptnoneofhisletters.他的信件她一封也沒有保留。Noneofmyfriendsleftearly.我的朋友沒有一個(gè)早離開的。noneof這個(gè)短語有時(shí)可以表達(dá)一種斷然、甚至粗暴的口氣，尤其是在祈使句中：Noneofyoursillyremarks!別說傻話了！8．a(chǎn)privateconversation，私人間的談話。在西方文化中人們對(duì)private（私人的，個(gè)人的）這個(gè)概念很看重。這個(gè)詞的名詞形式privacy有“隱私（權(quán)）”的意思。所以課文中的小伙子會(huì)振振有詞地說“Thisisaprivateconversation!”不過他忘了他是在一個(gè)publicplace（公眾場(chǎng)合），而且他們的說話聲太大，已經(jīng)影響了別人。語法Grammarinuse簡(jiǎn)單陳述句的語序(Wordorderinsimplestatements)簡(jiǎn)單陳述句的語序一般為：主語一般為名詞、代詞或名詞短語，通常位于動(dòng)詞之前。動(dòng)詞必須與主語“一致”，所以主語決定動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式（如Iam,youare,hehas）。賓語一般為名詞、代詞或名詞短語。在主動(dòng)句中，賓語一般位于動(dòng)詞之后。一個(gè)句子不總需要有賓語。狀語的位置比較靈活。當(dāng)一個(gè)句子里有一種以上的副詞時(shí)，地點(diǎn)副詞的一般位置是在方式副詞之后、時(shí)間副詞之前，如上面的最后一個(gè)例句。時(shí)間狀語可以在句尾，也可以在句首：LastnightLucywenttothetheatre.昨晚露西去劇院看戲了。Iheardavoiceatthedoorjustnow.我剛才聽到門口有聲音。Samlistenedtothestoryquietly.薩姆靜靜地聽著故事。Themanranawayquickly.那人很快跑掉了。（無賓語）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．enjoyvt.基本意義為“欣賞”、“享受”、“喜愛”，后面一般跟名詞、代詞（包括反身代詞）或動(dòng)名詞形式。（2）Janedoesn'tenjoyswimming.Sheenjoysgoingtothetheatre.簡(jiǎn)不喜歡游泳。她喜歡去劇院看戲。（3）Enjoyyourself!好好玩吧！Wealwaysenjoyourselves.我們總是玩得很開心。2．pay（1）vt.,vi.支付（價(jià)款等）：Haveyoupaidthetaxi-driver?你給出租車司機(jī)錢了嗎？Youcanpayadepositofthirtypounds…您可以先付30英鎊的定金……Ipaid50dollarsforthisskirt.我花50美元買了這條裙子。I'llpaybyinstalments.我將分期付款。（2）vt.,vi.給予（注意等）；去（訪問）：Theydidnotpayanyattention.他們毫不理會(huì)。WepaidavisittoourteacherlastSunday.上星期天我們?nèi)グ菰L了老師。（3）n.工資，報(bào)酬：Ihavenotreceivedmypayyet.我還沒有領(lǐng)到工資。3．bearvt.（1）承受，支撐，承擔(dān)，負(fù)擔(dān)：Cantheicebearmyweight?這冰能承受我的體重嗎？Whowillbearthecost?誰來承擔(dān)這筆費(fèi)用？（2）忍受（一般與can/could連用于疑問句及否定句中）：Sheeatstoofast.Ican'tbeartowatch/watchingher.她吃得太快。我看著受不了。Howcanyoubearlivinginthisplace?你怎么能受得了住在這個(gè)地方？Intheend,1couldnotbearit.最后，我忍不住了。Lesson2Breakfastorlunch?早餐還是午餐？課文詳注Furthernotesonthetext1．ItwasSunday.那是個(gè)星期天。在句子中，我們常常用it指時(shí)間、天氣、溫度或距離。這種it有時(shí)被稱為“虛主語”（emptysubject），因?yàn)樗鼪]有實(shí)際意義。它之所以存在，是因?yàn)橛⒄Z句子必須包含主語和謂語。請(qǐng)注意以下例句：表示時(shí)間：Itis8o'clock.8點(diǎn)了。表示天氣：It'srainingagain.又下雨了。Itiscold.天氣冷。表示環(huán)境：Itwasdarkoutside.外面一片漆黑。作為第3人稱單數(shù)的中性代詞，it可以指一件東西、一個(gè)事件或者用來指是什么人：ItwasmyauntLucy.是我姑母露西。（打來電話者）Itisalovelybaby.真是個(gè)可愛的小寶寶。2．onSundays,在星期天的時(shí)侯。（1）復(fù)數(shù)形式指每個(gè)星期日，或大部分星期日，與一般現(xiàn)在時(shí)連用，表示經(jīng)常性的行為：WedonotgotoschoolonSundays.星期天我們不上學(xué)。InevergetupearlyonSundays.星期天我從來不早起。（2）介詞on一般用于表示某一天的時(shí)間短語中：onMonday星期一onFriday星期五onMondaymorning在星期一早上onthatday在那一天當(dāng)我們使用last,next和this,that時(shí)，介詞（以及定冠詞）必須省略：I'llseeyounext/thisFriday.下個(gè)／這個(gè)星期五再見。LastSundayIgotupverylate.上個(gè)星期天我起得很晚。3．Isometimesstayinbeduntillunchtime.有時(shí)我要一直躺到吃午飯的時(shí)候。（1）在表達(dá)臥床的意思時(shí)bed前不需加冠詞：Youmuststay/remaininbedforanothertwodays.你必須再臥床兩天。Whattimedidyougotobedlastnight?你昨晚幾點(diǎn)睡的？Itistimeforbednow.該睡覺了。（2）until用于表示動(dòng)作、狀態(tài)等的持續(xù)，可以譯為“一直到……為止”或“在……以前”。在肯定句中，它與表示持續(xù)性狀態(tài)的動(dòng)詞連用，表示持續(xù)到某一時(shí)刻：I'llwaithereuntil5.我會(huì)在這里等到5點(diǎn)鐘。在否定句中，它通常與描述短暫動(dòng)作的動(dòng)詞連用，表示“到……為止”、“直到……才”：Shecannotarriveuntil6.她到6點(diǎn)才能來。Theraindidnotstopuntilthismorning.直到今天早上雨才停了。4．a(chǎn)rrivebytrain,坐火車來。byair乘飛機(jī)bybicycle/bike騎自行車byboat乘船bybus乘公共汽車bycar乘小汽車byland由陸路byplane乘飛機(jī)bysea由海路byship乘船bytrain乘火車Everymorninghegoestoschoolbybus.他每天早上坐公共汽車去上學(xué)。LongagopeoplecouldgotoAmericaonlybyship/sea.很早以前人們只能乘船去美洲。如果是特指的交通工具，則要加冠詞或其他限定詞：Myauntleftbythe9：15train.我姑媽乘9點(diǎn)1刻的火車走的。5．Dearme,天哪。這個(gè)感嘆方式可以表示驚愕、困惑、同情等。還可以說“Oh,dear!”或“Dear,dear!”語法Grammarinuse1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(Thepresentprogressivetense)和一般現(xiàn)在時(shí)(Thepresentsimpletense)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事件，往往與now,just,still等副詞連用（cf.第1冊(cè)第31課）：Johnisstillsleeping.約翰還在睡覺。Janeisjustdressingup.簡(jiǎn)正在打扮。Mrs.Smithiscookingnow.史密斯太太現(xiàn)在正在做飯。一般現(xiàn)在時(shí)可以表示習(xí)慣性動(dòng)作，往往與頻度副詞連用，如often,always,sometimes,never等：Doyouoftencomehere?你常來這兒?jiǎn)?？IalwaystothelibraryonFriday.星期五我經(jīng)常去圖書館。HelenneverwritestoherbrotherTony.Shesometimesringshim.海倫從來不給她兄弟托尼寫信。她有時(shí)給他打電話。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也用來表示當(dāng)前（一段時(shí)間）的動(dòng)向：Jackisworkinghardthesedays.杰克最近工作很努力。Hedoesnotusuallyworkhard.他通常是不努力工作的。2．感嘆句(Exclamations)以what開頭的感嘆句結(jié)構(gòu)為：What＋adj.＋n.+主語+謂語！主語和謂語經(jīng)常被省略：Whataninterestingplay(itis)!多么有趣的一出戲！Whatalotofflowers!這么多花呀！Whatfoolstheyare!他們真傻！如果沒有形容詞，則往往表示批評(píng)或不大好的意思：Whatathingtosay!多么難聽的話啊！Whataday!鬼天氣！詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．ringvt.（1）鳴，響，發(fā)出清脆響亮的聲音：Justthen,thetelephonerang.正在這時(shí)，電話鈴響了。Everymorningtheclockringsat6.這鐘每天早上6點(diǎn)響。（2）打電話給（美國(guó)英語中用call）：Pleaseringmewhenyougethome.到家后請(qǐng)來個(gè)電話。Didyouringthedoctor?你給醫(yī)生打電話了嗎？2．repeat（1）vt.重復(fù)：Willyourepeatthelastword?您能重說一下最后一個(gè)字嗎？Theyarerepeatingthatwonderfulplay.他們正在重演那部精彩的戲劇。（2）vi.重做，重說：Pleaserepeatafterme.請(qǐng)跟我重復(fù)。Don'trepeat.不要重復(fù)。

Lesson3Pleasesendmeacard請(qǐng)給我寄一張明信片課文詳注Furthernotesonthetext1．AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.一位好客的服務(wù)員教了我?guī)拙湟獯罄Z。（1）雖然friendly是以-ly結(jié)尾，在拼法上與許多副詞一樣，但它卻是形容詞：Healwaysgreetsmeinafriendlyway.他總是親切地和我打招呼。Shegavemeafriendlygreeting.她友好地和我打了一下招呼。HeisnotveryfriendlytoJohn.他對(duì)約翰不太友善。類似的形容詞有：brotherly,fatherly,manly,lovely,motherly等。（2）afew可與復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用，表示肯定，含有some,asmallnumberof（一些，少數(shù)幾個(gè)）的意思：Thepolicewouldliketoaskhimafewquestions.警察要問他一些問題。Motheriscominginafewdays.媽媽過幾天就要來了。2．Thenhelentmeabook.之后還借給我一本書。像send,buy,give等動(dòng)詞一樣，lend可以有兩個(gè)賓語：一個(gè)直接賓語（通常指物），一個(gè)間接賓語（通常指人）。（cf.本課語法）在這句話中，lend的直接賓語為abook，間接賓語為me。Wouldyoulendmeyourpen?能把你的筆借我用一下嗎？YesterdayIlentmydictionarytoMary.昨天我把字典借給了瑪麗。3．…butIdidnotunderstandaword.……但一個(gè)字也不懂。not…a的否定意義比單用not要強(qiáng)。課文的最后一句加了single”，語氣更強(qiáng)。試比較：4．EverydayIthoughtaboutpostcards.我每天都想著明信片的事。thinkabout可以指某一段時(shí)間一直在想／考慮某事：Ioftenthinkaboutthelovelyholidaywehadlastyear.我經(jīng)常回想我們?nèi)ツ甓冗^的愉快的假期。Whatareyouthinkingabout?你在想什么？I'mthinkingaboutmyfriends.我在想我的朋友們。5．makeabigdecision,作出一項(xiàng)重大決定。make/takeadecision,作出決定。這是個(gè)常用的詞語搭配，可以靈活使用：Itwasnoteasyformetomake/takethisdecision.對(duì)我來說作出這項(xiàng)決定并不容易。Youhavemade/takenawrongdecision.你作出了個(gè)錯(cuò)誤的決定。Haveyoumade/takenadecision?你決定了嗎？6．Ispentthewholedayinmyroom…我在房間里關(guān)了整整一天……（1）spend與表示時(shí)間的詞／短語連用時(shí)，意思為“花（時(shí)間）”、“度過”：We'regoingtospendthreedaysinthecountry.我們打算到鄉(xiāng)下去3天。spend還可以表示“花錢”：Ifwespendallthemoney,we'llbepooragain.如果我們把所有的錢都花光了，我們又會(huì)變窮的。Ican'tspendanymoreonthiscar.我不能再為這車花錢了。（2）whole表示“整整的”、“整個(gè)的”：awholeyear一整年awholebottleofmilk一整瓶牛奶twowholeweeks整整兩星期語法Grammarinuse1．一般過去時(shí)(Thesimplepasttense)與一般現(xiàn)在時(shí)上一課的語法提到一般現(xiàn)在時(shí)可以表示習(xí)慣性或經(jīng)常性的動(dòng)作。在用一般現(xiàn)在時(shí)詢問有關(guān)習(xí)慣的問題時(shí)可用ever。一般過去時(shí)通常表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的事件、動(dòng)作或情況。它通常指動(dòng)作何時(shí)發(fā)生，而不指動(dòng)作持續(xù)多久。因此，過去時(shí)與表明事情何時(shí)發(fā)生的狀語連用是非常重要的。像lastsummer,lastwinter,lastweek,lastnight等這類狀語只能與過去時(shí)連用，不能與現(xiàn)在時(shí)連用，因?yàn)樗鼈兇_指過去的時(shí)間。2．直接賓語(Directobject)與間接賓語(Indiretobject)許多及物動(dòng)詞后可以有兩個(gè)賓語，直接賓語通常是動(dòng)作所涉及的事物，間接賓語表示動(dòng)作是對(duì)誰做的或?yàn)檎l做的，通常是人。這類動(dòng)詞有g(shù)ive,show,send,bring,lend,tell,return,write,pay,teach,make,buy,find等。通常間接賓語在前，緊跟動(dòng)詞；不過，如想要強(qiáng)調(diào)直接賓語，也可將它置于動(dòng)詞之后、間接賓語之前。這時(shí)，間接賓語之前則必須用介詞to或for：詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．spoilvt.（1）弄壞，損壞，糟蹋：Thesadnewsspoiledourweekend.這不幸的消息使我們沒能過好周末。Therainspoiledtheschoolsports.這場(chǎng)雨把學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)弄得一團(tuán)糟。（2）寵壞，慣壞，溺愛：Julieloveshersontoomuch.Shehasspoiledhim.朱莉太愛她的兒子了。她把他慣壞了。Don'tspoilyourchildren.不能太慣孩子。2．public（1）adj.公共的，公眾的，社會(huì)的：Thereisapubliclibraryinthistown.這鎮(zhèn)上有一個(gè)公共圖書館。IalwayssitinpublicgardensonSundays.星期天我經(jīng)常去公園坐坐。（2）adj.公開的，眾人皆知的：Theirsecretmeetingwasmadepublic20yearslater.他們的秘密會(huì)晤20年以后才被公開。（3）n.公眾，群眾，大眾：Thepublicis/arepleasedwithhisexplanation.公眾對(duì)他的解釋很滿意。ThemuseumisopentothepubliconSunday.這家博物館星期天對(duì)公眾開放。Lesson4Anexcitingtrip激動(dòng)人心的旅行課文詳注Furthernotesonthetext1．HeisworkingforabigfirmandhehasalreadyvisitedagreatnumberofdifferentplacesinAustralia.（他）正在為一家大公司工作，并且已經(jīng)去過澳大利亞的不少地方了。（1）workfor指“在……上班／任職”：表達(dá)“上班”這個(gè)意思時(shí)還可以說workat：Sheworksatadepartmentstore.她在一家百貨商店上班。（2）anumberof只能接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。通常，number前有g(shù)reat,large,good,small,certain等形容詞，數(shù)量大小也隨之改變：Alarge/greatnumberofourstudentsareDanish.我們的學(xué)生中有許多是丹麥人。Thereareasmallnumberofspellingmistakesinyourhomework.你的家庭作業(yè)里有少數(shù)幾個(gè)拼寫錯(cuò)誤。2．HewillsoonvisitDarwin.他不久還將到達(dá)爾文去。will表示將來要發(fā)生的事。這句話的時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)。（cf.第12課語法）下一句話Fromthere,hewillflytoPerth也是一般將來時(shí)。3．Mybrotherhasneverbeenabroadbefore,soheisfindingthistripveryexciting.我弟弟以前從未出過國(guó)，因此，他覺得這次旅行非常激動(dòng)人心。（1）這句話由兩個(gè)簡(jiǎn)單句組成，后一句由連詞so引導(dǎo)，為表示結(jié)果的狀語從句。（2）find作“發(fā)現(xiàn)”、“發(fā)覺”講時(shí)賓語往往帶補(bǔ)足語（一般為形容詞），說明賓語的狀況、性質(zhì)等：Ifindthefilmveryinteresting.我覺得這電影很有趣。ShefoundTon'sroomverydirty.她發(fā)現(xiàn)湯姆的房間非常臟。Shehasalreadyfoundherselfwrong.她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。需要注意的是，find一詞很少用于進(jìn)行時(shí)態(tài)，一般用于過去時(shí)、完成時(shí)及一般現(xiàn)在時(shí)等。語法Grammarinuse1．現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間概念有時(shí)是不確定的。（cf.第1冊(cè)第83～88課）我們所關(guān)心的是現(xiàn)存的結(jié)果，或者過去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在的影響?，F(xiàn)在完成時(shí)不能和明確表示過去的副詞（如ago,yesterday等）連用。經(jīng)常和現(xiàn)在完成時(shí)連用的副詞和副詞短語有：before（now）（〈在此〉以前）；sofar（到目前為止）；uptonow（直到現(xiàn)在）；just（剛剛）；already（已經(jīng)）；lately（最近）；now（現(xiàn)在）；疑問句和否定句中常用ever,yet,never,not…ever等。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)經(jīng)常用于表示在短期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的情況，因此往往不需要和時(shí)間狀語連用。試比較：

2．同位語(Appositives)一個(gè)名詞（或短語等）與另一個(gè)名詞（或短語）并列而作為其說明或限定成分時(shí)稱為同位語。同位語與它所補(bǔ)充說明的成分之間用逗號(hào)隔開。課文中有兩句話含有同位語：Ihavejustreceivedaletterfrommybrother,Tim.我剛剛收到弟弟蒂姆的來信。（Tim是mybrother的同位語。它們指的是同一個(gè)人。Tim用來補(bǔ)充說明mybrother的名字）HehasjustboughtanAustraliancarandhasgonetoAliceSprings,asmalltowninthecentreofAustralia.他剛買了一輛澳大利亞小汽車，現(xiàn)在去了澳大利亞中部的小鎮(zhèn)艾利斯斯普林斯。（在這句話中asmalltowninthecentreofAustralia是AliceSprings的同位語，補(bǔ)充說明這是個(gè)多大的鎮(zhèn)子，在什么地方）在譯成漢語時(shí)，同位語或者插入主句中，或者另譯為一句，很少像英語中那樣用逗號(hào)隔開。請(qǐng)參閱課文中兩個(gè)句子的譯文。同位語如果太長(zhǎng)，可以另譯為一句。如課文中第二個(gè)例句的后半部分可以譯為：“現(xiàn)在去了艾利斯斯普林斯。這是澳大利亞中部的一個(gè)小鎮(zhèn)。”同位語的其他例子如：ThisisJohn,oneofmybestfriends.這位是約翰。他是我最好的朋友之一。Mrs.Smith,myneighbour,hasneverbeenabroad.我的鄰居史密斯夫人從來沒有出過國(guó)。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．receivevt.（1）接到，收到，得到：Whendidyoureceivethatletter?你什么時(shí)候收到那封信的？Susanreceivedagift/cardthismorning.今天上午蘇珊收到了一份禮物／一張卡。receive是“收到”，指的是一個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作，主觀上接受與不接受并不清楚。take則是主動(dòng)地“拿”、“取”：Hetoldmetotakethekeysfromhispocket.他讓我從他口袋里把鑰匙拿出來。Ireceivedabeautifulpenfrommyuncle.Mybrothertookitfrommeyesterday.我叔叔給了我一枝漂亮的鋼筆。昨天我弟弟把筆拿走了。（2）招待，接待：Youneedalargeroomifyouaregoingtoreceivesomanyguests.如果你要接待這么多客人，你就需要一個(gè)大房間。WeusuallyreceiveguestsonSaturday.我們通常星期六招待賓客。2．differentadj.(名詞為difference)（1）不同的，相異的（經(jīng)常與from連用）：Desksaredifferentfromtables.書桌與桌子不一樣。Myroomisdifferentformyours.我的房間與你的不同。Weareplanningsomethingdifferentthisyear.我們今年有不同的打算。（2）各種各樣的，不同的：HehasvisitedmanydifferentplacesinChina.他去過中國(guó)的不少地方。Thisdepartmentstoresellsalargenumberofdifferentthings.這家百貨商店出售許多各種各樣的東西。Lesson5Nowrongnumbers無錯(cuò)號(hào)之虞課文詳注Furthernotesonthetext1．PinhurstisonlyfivemilesfromSilbury,butMr.Scottcannotgetatelephoneforhisnewgarage,sohehasjustboughttwelvepigeons.平赫斯特離錫爾伯里只有5英里，但詹姆斯·斯科特先生未能為他新的汽車修理部搞到一部電話機(jī)，所以他買了12只鴿子。（1）這句話由3個(gè)部分組成。but引導(dǎo)的句子與前面的句子為并列關(guān)系，so引導(dǎo)的句子表示結(jié)果。（2）from在這里表示距離上相隔，譯為“離”、“從”等：Theschoolisamile(away)frommyhouse.學(xué)校離我家有一英里。Shehasbeenawayfromhomefor5daysnow.她離家已有5天了。2．Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury.昨天，一只鴿子把第一封信從平赫斯特帶到錫爾伯里。（1）from…to…表示從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。如下文中的fromonegaragetotheother。這個(gè)短語中順序比較重要，不能搞錯(cuò)方向：HeflewfromBeijingtoMoscow.他從北京坐飛機(jī)去莫斯科。Helookedatthegirlfromheadtofoot.他把這姑娘從頭到腳打量了一下。Thenewsspreadfromhousetohouse.家家戶戶都得知了這條消息。（2）message在這里的意思是“（口頭或書面的）信息”、“信”：anoral/writtenmessage口信／便條Hersisamessageforyoufromyoursister.這是你姐姐／妹妹給你留的便條。Johnhasgonetohisoffice.Wouldyouliketoleavehimamessage?約翰去辦公室了。你愿意給他留個(gè)口信嗎？與message相關(guān)的另一個(gè)詞是messenger，意為“送信人”、“信使”等。3．Uptonow,Mr.Scotthassentagreatmanyrequestsforsparepartsandotherurgentmessagesfromonegaragetotheother.到目前為止，斯科特先生從一個(gè)汽車修理部向另一個(gè)發(fā)送了大量索取備件的信件和其他緊急函件。（1）這句話看起來很長(zhǎng)，但卻是個(gè)簡(jiǎn)單句。sent有兩個(gè)賓語，一是requests，二是messages。fromonegaragetotheother是整個(gè)句子的狀語。（2）uptonow相當(dāng)于until／tillnow，意思是“迄今”、“到目前為止”，一般與現(xiàn)在完成時(shí)連用：Uptonow,hehasnotbeenveryhard-working.到目前為止，他一直不是很用功。Uptonow,hehascollectedagoodnumberofstamps.到目前為止，他已收集了許多郵票。（3）request作名詞“要求”、“請(qǐng)求”講時(shí)，往往需要補(bǔ)充說明其內(nèi)容，如課文中requestsforspareparts（索取備件的信件）。ShesentarequestforhelptoGary.她向加里請(qǐng)求幫助。Hegrantedmyrequestformoretime.他同意了我延長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)求。（4）agreatmany在這句話中為形容詞短語。many單獨(dú)使用時(shí)前面不加a，但加了great/good等形容詞后，前面要加a，動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式：

Agreatmanytreesweredestroyedinthestorm.好多樹在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中被毀壞了。agreatmany還可以作代詞短語用：Hehasreadagreatmanyofthebooksinthisroom.這房間的書他好多都讀過了。4．Inthisway,hehasbegunhisownprivate‘telephone’service.就這樣，他開始了自己的私人“電話”業(yè)務(wù)。（1）service作為不可數(shù)名詞時(shí)通常用于表示旅館、餐館以及商店等對(duì)旅客、顧客等的侍候、接待或服務(wù)；它作為可數(shù)名詞時(shí)可以表示為幫助他人所采取的行動(dòng)或所做的工作：Theserviceinthathotelisquitegood.那家旅館的服務(wù)很不錯(cuò)。Youhavedonemeagreatservice.你幫了我很大的忙。（2）在課文中，service的意思是“業(yè)務(wù)”、“公用事業(yè)”等。這類用法一般有：themailservice（郵政業(yè)務(wù)）；thetelephoneservice（電話業(yè)務(wù)）；atravelservice（旅行社）；anewsservice（通訊社）等?？梢钥闯?，service既可以指公用事業(yè)的業(yè)務(wù)，也可以指辦這些業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)。因此，課文中的“‘telephone’service”實(shí)際上是個(gè)大詞，有一種幽默感。語法Grammarinuse1．一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)在表示過去某個(gè)特定時(shí)間發(fā)生的事情或動(dòng)作時(shí)，要用一般過去時(shí)：Yesterday,apigeoncarriedthefirstmessagefromPinhursttoSilbury.昨天，一只鴿子把第一封信從平赫斯特帶到錫爾伯里。在表示剛剛或者已經(jīng)完成一個(gè)動(dòng)作并且對(duì)現(xiàn)在有影響時(shí)，則要用現(xiàn)在完成時(shí)，時(shí)間狀語可以是不特指的now,just，或者是for引導(dǎo)的一段時(shí)間，或者不加任何時(shí)間狀語：Hehaswrittenabook.他寫了一本書?！璶owhehasjustboughtanothergarageinPinhurst.……現(xiàn)在他剛在平赫斯特買下了另一個(gè)汽車修理部。（現(xiàn)在擁有）在一段文章中可以同時(shí)出現(xiàn)一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。因此，要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用這些時(shí)態(tài)，體會(huì)它們之間的區(qū)別：Ihaveabrother,Tom.Heisanengineer.Hehasbeenabroadforthreeyearsnow.Severaldaysago,Ireceivedaletterfromhim.我有一個(gè)弟弟，名叫湯姆。他是位工程師。他出國(guó)已3年了。幾天前我收到了一封他的來信。2．帶way的一些短語名詞way的用法很靈活，能組成不同的搭配：（1）inthe/one'sway,妨礙（某人）：Youareinmyway.你擋著我了。Don'tstandintheway.Ican'tseetheblackboard.別擋著我的視線。我看不見黑板了。（2）intheway,按照，以……方式：YoucanmakethecakeinthewayIhavetoldyou.你可以按我告訴你的方法做蛋糕。（3）onthe/one'sway,在途中：ImetMaryonmywaytoschool.我在去學(xué)校的路上遇到了瑪麗。（4）bytheway,順便提一下（插入語，改變?cè)掝}時(shí)使用）：Bytheway,haveyoumetBillbefore?順便問一下，你以前見過比爾嗎？（5）inaway,在某種程度上，從某種意義來說：Inawayyouareright.從某種意義上說你是對(duì)的。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．cover（1）vt.蓋，覆蓋：Snowcoveredthewholevillage.大雪覆蓋了整個(gè)村莊。Shecoveredthechildwithacoat.她給孩子蓋了件外衣。（2）vt.行過（一段距離），走過（通常不用被動(dòng)語態(tài)）：Hecoveredsixtymilesthismorning.他今天上午走了60英里。Youcancoverthedistancetothemuseumintenminutes.你10分鐘就可以走到博物館。（3）n.覆蓋物，蓋子，罩子，套子：Putacoveronthebox!給這盒子加個(gè)罩！2．spare（1）vt.抽出（時(shí)間等），讓給：Haveyougotfiveminutestospare?你能抽出5分鐘時(shí)間嗎？（2）vt.饒恕，赦免：Therobberssparedhislife.強(qiáng)盜們沒要他的命。（3）adj.多余的，空閑的，剩下的，備用的：Youcansleepinthesparebedroom.你可以睡在那間空著的臥室。Ihavenosparetimenow.我現(xiàn)在沒有空閑時(shí)間。Shehassomesparemoney.她有一些活錢。WherecanIgetsparepartsforthismachine?我從哪里可以找到這臺(tái)機(jī)器的備件？Lesson6PercyButtons珀西·巴頓斯課文詳注Furthernotesonthetext1．IhavejustmovedtoahouseinBridgeStreet.我剛剛搬進(jìn)了大橋街的一所房子。move常用的意義是“動(dòng)”、“移動(dòng)”。在這句話里它的意思是“搬家”、“遷移”，為不及物動(dòng)詞。在表達(dá)“搬家”這個(gè)意思時(shí)move可以單獨(dú)使用，也可以組成短語moveto,moveinto,movein,moveout等：Jackhasmovedout.Johnwillmoveinthedayaftertomorrow.杰克已經(jīng)搬走了。約翰后天搬進(jìn)來。2．Heaskedmeforamealandaglassofbeer.（他問）我要一頓飯和一杯啤酒。在表示請(qǐng)求時(shí)，可以用ask＋sb.＋for＋sth.,也可以直接用askfor:Don'talwaysaskothersforhelp.別總向他人求助。Heneveraskshisparentsformoney.他從來不向父母要錢。3．inreturnforthis,作為報(bào)答，作為交換。inreturn可以單獨(dú)使用，也可以加介詞for說明原因：Youlentmethisinterestingbooklastmonth.Inreturn(forit),I'llshowyousomepicturebooks.你上個(gè)月把這本有趣的書借給了我。作為報(bào)答，我將給你看一些畫冊(cè)。Inreturnforyourhelp,Iinviteyoutospendtheweekendwithmyfamily.你幫了我的忙。作為回報(bào)，我邀請(qǐng)你與我的家人一起過這個(gè)周末。4．Lateraneighbourtoldmeabouthim.后來，一位鄰居告訴了我他的情況。介詞about可以和一些動(dòng)詞連用，以表示“關(guān)于……（的）”、“涉及……（的）”：Pleasetellmeabouttheaccident.請(qǐng)告訴我這次事故的一些情況。Hespoketomeabouthisdog.他和我講了講他的狗。Ihavereadabouthim.關(guān)于他的情況我曾經(jīng)讀到過。5．onceamonth,每月一次。once表示頻率時(shí)后面直接加表示時(shí)間的名詞：Janewrotetoherparentsonceaweek.簡(jiǎn)每星期給父母寫封信。HegoesbacktotheSouthonceayear.他每年回一次南方。Thepostmancallsonceaday.郵遞員每天來一次。語法Grammarinuse1．a(chǎn),the與some的用法當(dāng)表示不確定的某個(gè)人或東西時(shí)，用不定冠詞a/an:Heboughtabookthisafternoon.今天下午他買了本書。Thereisamaninfrontofyourcar.你的汽車前面有一個(gè)男人。當(dāng)表示不可數(shù)的名詞時(shí)，則需要由不定冠詞加量詞組成詞組：Acupofcoffee,please.請(qǐng)給我來一杯咖啡。Ineedasheetofpaper.我需要一張紙。當(dāng)表示一類事物的性質(zhì)、狀態(tài)時(shí)，可以用下列方法表示：Atigerisadangerousanimal.老虎是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物。Tigersaredangerous.老虎是危險(xiǎn)的。Saltisnecessaryfor/tousall.我們大家都需要鹽。some用于表示不確定的某些人或東西，可數(shù)和不可數(shù)都可以：Heputsomebooksonthedesk.他把一些書放在了桌上。Somestudentsareabsenttoday.今天有些學(xué)生缺席了。Iliketoputsomesugarinthesoup.我喜歡在湯里加些糖。如果指某個(gè)確定的人或事物或者上文已提到過的人或事物，則要用定冠詞the（有時(shí)相當(dāng)于this/that）:Themanhasjustleft.那人剛走。Doyoustillwanttheticket?你還想要這張票嗎？YesterdayIsawabeautifulskirtinashop.Buttheskirtwastooexpensive.昨天我在商店看見一條漂亮的裙子。但是那裙子太貴了。在姓名、地名、國(guó)名（非復(fù)合詞）以及月份、星期等前面不加任何冠詞：TomisinGermanynow.HestudiesphysicsinBerlin.HehasahouseinBridgeStreet.湯姆現(xiàn)在在德國(guó)。他在柏林學(xué)習(xí)物理學(xué)。在大橋街他有一所房子。Aprilisapleasantmonth.4月氣候宜人。HehasclassesonMonday.他星期一有課。冠詞的用法比較復(fù)雜，需慢慢積累。2．短語動(dòng)詞(Phrasalverbs)許多動(dòng)詞加上介詞或副詞后就會(huì)改變?cè)~義，因此需要記住整個(gè)短語，并根據(jù)上下文的意義判斷動(dòng)詞在句子中的意思。常見的短語動(dòng)詞有：puton（穿上，戴上），takeoff（脫掉，摘掉），lookfor（尋找），lookafter（照顧，照料）：Don'tputthecuponthetable!別把杯子放在桌上！Itiscoldoutside.Putonyourcoat.今天外面冷。穿上外衣。Someonehastakenmypen.有人把我的鋼筆拿走了。Takeoffyourwetshoes,please.請(qǐng)把你的濕鞋子脫掉。Shelookedatthepicturecarefully.她仔細(xì)地看著那幅畫。Whatareyoulookingfor?你在找什么？Shelookedafterthesickbabyforthreedays.她照顧了那個(gè)病孩子3天。詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．knock（1）vi.敲門：Someoneisknockingatthedoor.有人在敲門。Iknocked,butnooneanswered.我敲了敲門，但是沒人答應(yīng)。（2）vt.,vi.碰撞：Youalwaysknockthingsoffthetable.你總是碰掉桌上的東西。Jimwasknockedoverbyabusthismorning.今天上午吉姆被一輛公共汽車撞倒了。Shehasknockedacupoveragain.她又碰倒了一個(gè)杯子。（3）vt.把（某人）打成……狀態(tài)：Bobisverystrong.HeknockedTomoutyesterday.鮑勃很強(qiáng)壯，他昨天把湯姆打昏過去了。（4）與off連用時(shí)有一些特殊的含義。一般用于口語。Avt.（價(jià)格上）減去，除去，打折扣：Theyknockedfivedollarsoffthepriceofthecoat.他們把這件上衣的價(jià)格降低了5美元。Bvi.下班，停止，中斷（工作等）：Whendoyouusuallyknockoff?你一般什么時(shí)候下班？Heknockedoffforlunchathalfpasteleven.他11點(diǎn)半休息吃中午飯。2．call（1）vt.,vi.叫，喊：Iheardsomeonecalling.我聽見有人在喊叫。（2）vt.呼喚，召喚：Lucyissick.Pleasecalladoctor.露西病了。請(qǐng)去叫個(gè)醫(yī)生來。（3）vi.訪問，拜訪；（車、船等）?？浚篈mycalled(atourhouse)yesterday.艾米昨天來（我們家）了。IhavejustcalledonMr.Frith.我剛剛?cè)タ赐^弗里斯先生。Thetraincallsatlargestationsonly.這列火車只停大站。Lesson7Toolate為時(shí)太晚課文詳注Furthernotesonthetext1．…detectiveswerewaitingattheairportallmorning.……偵探們?cè)跈C(jī)場(chǎng)等了整整一上午。all一般直接加表示時(shí)間的單數(shù)名詞構(gòu)成副同短語，如：allday（整整一天），allnight（整夜），allweek（整星期），allwinter（整個(gè)冬天），allyear（整年）等。但不說allhour。whole在表達(dá)同樣的意思時(shí)一般要加冠詞或數(shù)詞，如：awholeday/year（一整天／年），twowholeweeks（整整兩星期）。2．…someonehadtoldthepolicethatthieveswouldtrytostealthediamonds.……有人向警方報(bào)告，說有人企圖偷走這些鉆石。that后面的部分為動(dòng)詞tell的賓語從句。從句中的時(shí)態(tài)為過去將來時(shí)（would）。3．Whentheplanearrived,someofthedetectiveswerewaitinginsidethemainbuildingwhileotherswerewaitingontheairfield.當(dāng)飛機(jī)到達(dá)時(shí)，一些偵探等候在主樓內(nèi)，另一些偵探則守候在停機(jī)坪上。（1）這個(gè)長(zhǎng)句子由3個(gè)部分組成：when引導(dǎo)的是整個(gè)句子的時(shí)間狀語從句；someof…building為主句；while引導(dǎo)的是動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行的時(shí)間狀語從句。while作為連詞表示“和……同時(shí)”、“當(dāng)……時(shí)候”時(shí)常常引導(dǎo)一個(gè)過去進(jìn)行時(shí)從句。（cf.本課語法）（2）地點(diǎn)狀語ontheairfield與第一句中的attheairport意義相近。注意介詞on和at的不同搭配。（3）代詞others常常和some連用，表示“有些（人）……，也有些（人）……”或者“有的……，其余的……”：Somestudentsareveryhard-working;othersarenot.有些學(xué)生非常用功；有些則不然。Someofthenovelsareinteresting;(the)othersarenot.在這些小說中，有些很有趣，其他的則不然。4．keepguard,守望，警戒，與standguard（站崗，放哨）意思相近。Twothieveskeptguardaroundthehousewhiletheothersenteredit.兩個(gè)小偷在屋子外面守著，其他的則進(jìn)了屋。Theykeptacloseguardoverthethieves.他們對(duì)小偷們嚴(yán)加看管。5．totheirsurprise,令他們吃驚的是。這個(gè)短語中的所有格形容詞their也可以換成其他所有格形容詞：(much)tomy/hissurprise,tooursurprise等。一般不說toyoursurprise.語法Grammarinuse1．過去進(jìn)行時(shí)(Thepastprogressivetense)構(gòu)成：be的過去式+現(xiàn)在分詞（注意現(xiàn)在分詞的構(gòu)成）（1）過去進(jìn)行時(shí)主要表示過去某個(gè)時(shí)刻或某段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。過去進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)經(jīng)常同在一個(gè)句子里使用。過去進(jìn)行時(shí)表示過去正在進(jìn)行的動(dòng)作或情況，一般過去時(shí)則表示比較短暫的動(dòng)作或事件。正在進(jìn)行中的動(dòng)作或情況往往由連詞when,while,as,justas等引導(dǎo)：While/When/AsIwassweepingthefloor,Ifoundyourpen.我掃地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了你的鋼筆。while通常只引導(dǎo)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的動(dòng)作，并且主句和從句可以同時(shí)用過去進(jìn)行時(shí)，而when和as一般不這么用：JohnwaswatchingTVwhilehiswifewastalkingwithaneighbouroverthephone.當(dāng)他的妻子和一位鄰居在電話中聊天時(shí)，約翰一直在看電視。Somestudentsweredancingandsingingwhileotherswereeatinganddrinking.有些學(xué)生在唱歌跳舞，而另一些則在吃喝。JustasIwasopeningthefrontdoor,thetelephonerang.我正開前門的時(shí)候，電話鈴響了。JustasIwasleavingthehouse,youcamein.你進(jìn)來的時(shí)候我正要出門。when也可以引導(dǎo)比較短暫的動(dòng)作，while和as則一般不行：Wewerehavingsupperwhenthelightswentout.我們正在吃晚飯時(shí)燈滅了。（2）過去進(jìn)行時(shí)往往與表示一段時(shí)間的狀語連用，如allmorning,allnight,allday,allevening,thewholeweek等，表示這段時(shí)間一直在干什么：

Theywerepreparingforthepartyfortwowholedays.整整兩天他們一直在為晚會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)備。2．短語動(dòng)詞中的小品詞(Theparticles)在上一課的語法中已經(jīng)提到，許多動(dòng)詞加上介詞或副詞后就會(huì)改變?cè)~義。這些介詞和副詞通常被稱為小品詞。它們沒有詞形變化。有些小品詞既可以作介詞又可以作副詞。判斷一個(gè)小品詞是副詞還是介詞要看小品詞有沒有帶賓語。有賓語的是介詞，沒有賓語的是副詞。介詞的位置相對(duì)固定些：IamlookingforTim.我在找蒂姆。（for為介詞，位置不能變動(dòng)）Shelookedafterthebaby.她照顧那孩子。（after為介詞）

Heputthefire/itout.他滅了火。（out為副詞）

Motherwokethechildren/themup.母親把孩子們叫醒了。（up為副詞）

Shetookthepicture/itdown.她把畫取了下來。（down為副詞）

Pleaseturntheradio/itoff.請(qǐng)把收音機(jī)關(guān)掉。（off為副詞）

Heturnediton.約翰打開了電視。（on為副詞）Putthecakeonthetable.把蛋糕放在桌上。（on為介詞）Sheiswalkingupthehill.她正向山上走去。（up為介詞）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．expect（1）vt.,vi.預(yù)計(jì)，預(yù)料：Weexpectacoldwinterthisyear.我們預(yù)計(jì)今年冬天會(huì)冷。Jimhasfailedinmathematicsashisteacherexpected.正如他老師所預(yù)料的那樣，吉姆數(shù)學(xué)考試沒及格。（2）vt.等待，期待，盼望：I'mexpectingaletterfromJimmy.我在等待吉米的一封信。Theyareexpectinggueststonight.今晚有人要去他們那里作客。expect所表示的等待一般暗含著根據(jù)某些信息或規(guī)律而作出相應(yīng)反應(yīng)的意思，而wait(for)主要指“等待”這個(gè)動(dòng)作本身：Hewaitedforherformorethananhour,butshedidnotcome.他等了她一個(gè)多小時(shí)，但她沒來。Waitaminute,please.請(qǐng)等一下。（3）vt.認(rèn)為，猜想（一般用于口語）：Iexpectyou'veheardthenews.我想你已經(jīng)聽到這個(gè)消息了。2．steal（1）vt.vi.偷盜，行竊：Someonehasstolenmybike.有人把我的自行車偷走了。Johnneversteals.約翰從不偷東西。（2）vt.巧妙地占有，偷偷地弄到手：HehasstolenawayMary'sheart.他已贏得瑪麗的芳心。（3）vi.偷偷地行動(dòng)，悄悄靠近：Hestoleintotheroom.他悄悄地進(jìn)了房間。Lesson8Thebestandtheworst最好的和最差的課文詳注Furthernotesonthetext1．Nearlyeverybodyentersfor‘TheNicestGardenCompetition’eachyear,butJoewinseverytime.幾乎每個(gè)人都參加每年舉辦的“最佳花園競(jìng)賽”，而每次都是喬獲勝。（1）nearly和almost意義相似，表示“幾乎”、“差不多”、“差點(diǎn)兒”的意思：I'mnearly/almostready.我快準(zhǔn)備好了。Ihavenearlyforgottenhisname.我差點(diǎn)把他的名字忘了。Henearlymissedthetrain.他差點(diǎn)沒趕上火車。（2）each和every均可譯為“每一個(gè)”，二者常常可以互相代替使用：Every/EachtimeIwashthecaritrains.每次我擦洗汽車，天總是下雨。但是each更強(qiáng)調(diào)個(gè)體。它常用以指一個(gè)確定的并通常是有限的數(shù)目：Eachchildintheschoolwasquestioned.學(xué)校里的每個(gè)孩子都被詢問過了。every卻不那么強(qiáng)調(diào)個(gè)體，常用來指一個(gè)大的、不確定的數(shù)目：EverychildenjoysChristmas.所有的/每個(gè)孩子都喜歡過圣誕節(jié)。另外，each既可以作形容詞又可以作代詞，但every只能作形容詞：Theyeachhaveashare.他們每人都有一份。Eachofushashisownworktodo.我們每個(gè)人都有自己的工作要干。2．BillFrith'sgardenislargerthanJoe's.比爾·弗里斯的花園比喬的花園大。名詞加-'s表示所屬關(guān)系，構(gòu)成名詞的所有格。這類名詞往往指有生命的東西，特別是人。所有格的語法作用相當(dāng)于形容詞，限定后面的名詞。這個(gè)被限定的名詞在上下文中第二次被提到時(shí)可以省略，只要不引起誤解：ThisisMary'sboyfriend,notJane's.這是瑪麗的男朋友，不是簡(jiǎn)的。Mypenislost.Thisoneismybrother's.我的鋼筆丟了。這枝是我兄弟的。John'shandwritingisbetterthanMary'sandCatherine's.約翰的書法比瑪麗的和凱瑟琳的都要好。3．Hehasmadeneatpathsandhasbuiltawoodenbridgeoverapool.他修筑了一條條整潔的小路，并在一個(gè)池塘上架了一座小木橋。make和build在這里是同義詞，都可以解釋為“修建”、“建造”。與漢語的寫作習(xí)慣一樣，用英語寫作時(shí)同一段文字中尤其是在同一句話中應(yīng)盡量避免使用重復(fù)的詞，以使文章顯得生動(dòng)（特殊的修辭手法例外）。make和build之間的區(qū)別主要是：make的詞義比較籠統(tǒng)、廣泛，可以解釋為“做”、“作出”、“制造”等，而build的意義主要限于建筑業(yè)，指“建造”、“建設(shè)”、“蓋房子”、“修筑（橋梁等）”：Theyhavebuiltanewhouse.他們蓋了一座新房子。Theyhavemadearoadalongtheriver.他們沿這條河筑了一條路。Haveyoumadetheskirtbyyourself?這裙子是你自己做的嗎？語法Grammarinuse形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)在英語中形容詞和副詞一般可以有比較級(jí)和最高級(jí)。比較級(jí)相當(dāng)于漢語中“比……更……”這種句型，最高級(jí)則表示在某個(gè)范圍“最……”的概念。最高級(jí)在使用時(shí)前面通常要加定冠詞the，并有一個(gè)短語或從句限定其范圍。（1）比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞（如以輔音+-y結(jié)尾的詞）在詞尾加-er,-est，以輔音+-y結(jié)尾的詞要先將-y變成-i，再在詞尾加上-er,-est:hardharderhardestsmallsmallersmallestyoungyoungeryoungestleancleanercleanestbusybusierbusiest以-e結(jié)尾的詞加-r和-st:largelargerlargestnicenicernicest以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的單音節(jié)詞要雙寫最后一個(gè)字母，然后再加-er,-ext:bigbiggerbiggestthinthinnerthinnest有一些雙音節(jié)詞在構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)形式時(shí)，既可以在單詞結(jié)尾處加-er和-est，也可與more/less和most/least連用。如narrow,clever,common,pleasant等。但如無把握時(shí)，雙音節(jié)詞用more和most則較為可靠。兩個(gè)音節(jié)以上的單詞如下：interestingmoreinterestingmostinteresting有些形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成并不規(guī)則good/wellbetterbestbad/illworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastoldolder/olderoldest/eldestfarfarther/furtherfarthest/furthest（2）在使用比較級(jí)時(shí)，如果需要把所比較的兩項(xiàng)都提到，那么就必須在比較級(jí)后用than：Iknowhimbetterthanyoudo.我比你了解他。Jane'shairisdarkerthanMary's.簡(jiǎn)的頭發(fā)比瑪麗的黑。Myroomiscleanerthantheonenextdoor.我的房間比隔壁房間干凈。如果比較級(jí)之所指很清楚，它可獨(dú)立存在：（3）最高級(jí)的限定范圍一般用of,among,in等介詞短語：Johnisthetallestofthethreebrothers.這3個(gè)兄弟中約翰個(gè)子最高。Thisisthecoldestdayintenyears.這是10年來最冷的一天。限定范圍也可以是從句：MaryisthemostintelligentpersonI'veevermet.瑪麗是我所遇到的最聰明的人。如果范圍很清楚，則可以省略：Aprilisthebestseason.4月是最好的季節(jié)。（暗含范圍“一年中”）Heisalwaysthebest.他總是最優(yōu)秀的。（暗含范圍“在我們當(dāng)中”）詞匯學(xué)習(xí)Wordstudy1．enter（1）vt.,vi.進(jìn)入：Joeenteredtheroomquietly.喬悄悄地走進(jìn)了房間。Alwaysknockonthedoorbeforeyouenter.進(jìn)入前要先敲門。（2）vt.,vi.參加，加入：We'veenteredintoanagreement.我們已達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議。Hesoonenteredtheirconversation.他很快便加入了他們的談話。（3）enterfor是“報(bào)名參加”的意思：Sheentered(hername/herself)forthemathematicscompetition.她報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。HeenteredhissonfortheEnglishexamination.他讓兒子參加英語考試。2．every構(gòu)成的合成詞every和one,body,thing可以構(gòu)成復(fù)合不定代詞everyone,everybody和everything。它們一般都寫成一個(gè)詞。everyone和everybody一般可以替換使用，后面的代詞既可以用單數(shù)，也可以用復(fù)數(shù)，但它們本身均被視為單數(shù)：Everyone/Everybodyknowswhathehastodo.每一個(gè)人都知道自己必須做什么。Everyone/Everybodyknowswhattheyhavetodo.每個(gè)人都知道自己必須做什么。Everythingisgoingwell.一切都很順利。與every一樣可以構(gòu)成這類合成詞的單詞還有some,any和no。

Lesson10Notforjazz不適于演奏爵士樂課文詳注Furthernotesonthetext1．Wehaveanoldmusicalinstrument.我家有件古樂器。instrument常用的意思是“器械”、“器具”，尤指醫(yī)療、機(jī)器等方面的。但它可以用來泛指各種樂器。2．Itiscalledaclavichord.被稱做古鋼琴。call在這里的意思是“把……稱為”、“稱呼”，既可用于主動(dòng)語態(tài)，也可用于被動(dòng)語態(tài)：Whatdoyoucallthis?你們把這稱為什么？TheycallhimbigTom.他們叫他“大個(gè)子湯姆”。3．Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.我們家有這件樂器已經(jīng)很久了。belong為不及物動(dòng)詞，因此不能用于被動(dòng)語態(tài)。另外，它是一個(gè)表示狀態(tài)的動(dòng)詞，而不是行為動(dòng)詞，所以它也不能用于進(jìn)行時(shí)。它最常用的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)：Thisfarmbelongstomeanditbelongedtomyfatherbeforeme.這個(gè)農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)在屬于我；在此之前它屬于我父親。4．Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken.她在擊琴鍵時(shí)用力過猛，損壞了兩根琴弦。并列連詞and在這里的意義相當(dāng)于so，表示后一句是前一句的結(jié)果。再如：Hefellheavilyandbrokehisarm.他摔得很重，手臂都摔斷了。語法Grammarinuse1．被動(dòng)語態(tài)(Thepassive)(1)主動(dòng)語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)皆指動(dòng)詞的形式而言。在主動(dòng)句中，動(dòng)詞的主語是執(zhí)行動(dòng)作的人或物：Johncookedthefoodlastnight.約翰昨天晚上做了飯。在被動(dòng)句中，動(dòng)作是對(duì)主語執(zhí)行的：Thefoodwascookedlastnight.飯是昨天晚上做的。被動(dòng)語態(tài)由be的一種形式和過去分詞構(gòu)成。主動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)用法規(guī)則也適用于被動(dòng)語態(tài)。例如：現(xiàn)在正在進(jìn)行著的動(dòng)作也要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：Theinstrumentisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.父親的一個(gè)朋友正在修理這件樂器。已經(jīng)完成