



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球授課教師 指導(dǎo)教師 授課年級 七年級教足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球材教1、認(rèn)知目標(biāo):85%的學(xué)生明確腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的要領(lǐng)及要求。學(xué)2、技術(shù)技能目標(biāo):75%以上的學(xué)生能較熟練掌握、運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)。目3、情感目標(biāo):利用游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品標(biāo)質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教學(xué)教師活動過程
練習(xí)學(xué)生活動 時(shí)間次數(shù)一、教學(xué)常規(guī)1、體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、檢查服裝。4、宣布本次課內(nèi)容和目標(biāo)。4、安排見習(xí)生。開二、準(zhǔn)備活動始1、集中注意力游戲部——正反口令練習(xí)分2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身3、活動膝、踝關(guān)節(jié)1、腳底揉球2、雙腳交替踏球球3、雙腳左右搗球
一、課堂常規(guī)1、學(xué)生迅速集合,師生問好。2、認(rèn)真聽取本次課內(nèi)容和要求。********************************☆二、準(zhǔn)備活動1、認(rèn)真聽口令,進(jìn)行正反口令練習(xí)。2、跟隨教師進(jìn)行慢跑熱身3、跟隨教師活動膝、踝關(guān)節(jié)三、熟悉球性練習(xí)
6-8 8-4×810’4、雙腳左右拉球 1、學(xué)生跟隨教師共同練習(xí)。.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*☆一、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球1進(jìn)行動作示范。動作要領(lǐng):的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾向里轉(zhuǎn)。隨著身體向前移動,運(yùn)本部。性運(yùn)球或運(yùn)球變向。2、講解示范不同練習(xí)方法。練習(xí)方法:242用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。
一、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球1確的動作概念。.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*.*☆2、認(rèn)真聽教師講解不同練習(xí)方法。
1-31-36-81-3 25-6-8 30’1-31-32-4圖一圖二:學(xué)生分兩組每人一球,繞標(biāo)志物進(jìn)行運(yùn)球,方向可改變,根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況,游戲選取圖一圖二進(jìn)行比賽,獲勝組每人加一分。圖三圖四:學(xué)生分兩組每人一球進(jìn)行練習(xí),練習(xí)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生情況可從直線運(yùn)球,運(yùn)球繞桿,到蛇形運(yùn)球依次增大難度,根據(jù)學(xué)生練習(xí)圖三圖四情況,制定比賽規(guī)則,兩小組進(jìn)行3、學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。比賽,獲勝組每人加一分。3、組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。
要求:1、抬頭觀察2、控制觸球力量4、根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況組織學(xué)生進(jìn)3、速度由慢到快行比賽。5、組織學(xué)生交換練習(xí)內(nèi)同,。6、教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動作。7、優(yōu)秀學(xué)生展示。8、不斷增加難度,由簡單到復(fù)
4、認(rèn)真聽規(guī)則,按要求進(jìn)行比賽。5、按要求交換練習(xí)內(nèi)容。6、認(rèn)真練習(xí),練習(xí)中相互觀察,相互糾錯(cuò),改正錯(cuò)誤動作。7、優(yōu)秀學(xué)生展示雜、由慢到快,根據(jù)學(xué)生情況組織8、認(rèn)真練習(xí),按要求提高難學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。 度,根據(jù)自己的情況,選擇合的難度,積極練習(xí)參加比賽。一、整隊(duì)集合結(jié)二、放松:放松牽拉束三、總結(jié)講評部四、師生再見,宣布下課分五、回收器材
一、迅速集合二、跟隨教師做放松練習(xí)3-三、認(rèn)真聽教師點(diǎn)評 15’四、師生再見五、按要求回收
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋁包木窗行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025至2030年雙面拔片式提花針織機(jī)項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 招標(biāo)木材合同范本
- 2025至2030年中國立式注塑成型機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025年麻線席項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 光伏發(fā)電監(jiān)控分析報(bào)告
- 鄰居到家維修合同范本
- 2025年法式餐臺項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)件防銹油項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025至2030年中國電子計(jì)數(shù)秤數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 建筑行業(yè)材料供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案
- 電焊工安全培訓(xùn)(超詳)課件
- 2025蛇年中小學(xué)春節(jié)寒假安全教育課件模板
- 康復(fù)護(hù)士講課課件
- 2024年學(xué)??蒲泄ぷ饔?jì)劃(6篇)
- 學(xué)校食堂廚師崗位職責(zé)
- 如何做好4S管理
- 民航客艙應(yīng)急設(shè)備
- 化工總控工培訓(xùn)
- 山西電網(wǎng)新能源場站涉網(wǎng)試驗(yàn)流程使用說明書
- 課題1 碳單質(zhì)的多樣性(第1課時(shí))課件九年級化學(xué)上冊人教版2024
評論
0/150
提交評論