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Word第第頁(yè)幼兒園大班安全工作計(jì)劃幼兒園大班平安工作打算1

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定打算如下:

一、指導(dǎo)思想

《綱要》明確要求:“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄皭?ài)護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)所確定的。盡管愛(ài)護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育非??焖俚h(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但學(xué)問(wèn)閱歷匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望劇烈但自我愛(ài)護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純凈但特殊簡(jiǎn)單遭到損害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,愛(ài)護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

如今的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和平安時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命平安,使孩子順當(dāng)成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)平安打算,增添幼兒的平安意識(shí),提高幼兒的愛(ài)護(hù)自身的力量。

二、活動(dòng)目標(biāo)

〔一〕.培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解平安保健學(xué)問(wèn),培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨(dú)立生活力量,教育幼兒關(guān)懷他人,關(guān)心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。

〔二〕.培育幼兒的交通平安意識(shí)。

1.教育幼兒熟悉交通平安標(biāo)志,,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

2.教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

〔三〕.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

1.防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話〔119〕。把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2.用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

3.防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地

震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。

〔四〕.其它平安方面。

教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

三、詳細(xì)措施

1、增添幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又奇怪???,好探究,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)報(bào)自己的行為可能引起的危急性,因此,事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身愛(ài)護(hù)的意識(shí)和力量。

2、加強(qiáng)晨檢力度,消退事故隱患。

老師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危急品到幼兒園〔如別針、紐扣、尖針、小刀等物〕,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)覺(jué)損壞準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)或更新。

3、加強(qiáng)身體熬煉,增添孩子體能。

在日常生活中,我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)這樣的狀況:一些體弱的孩子在參與活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)被磕碰,而平常比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由,不難發(fā)覺(jué),由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)力量差,遇到狀況反應(yīng)慢,簡(jiǎn)單受到意外損害。因此,老師要增添幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。

4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。

利用家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。總之,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師最大的心愿。

大班平安教育打算

肖景鳳

吳林中心學(xué)校

20xx、X

幼兒園大班平安工作打算2

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒明白必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自我。由于幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的期望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪???心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的本領(lǐng)和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,所以,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自我行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確確實(shí)定。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)情景制定了這一學(xué)期的平安教育工作打算。

二、工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒構(gòu)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能堅(jiān)持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

三、詳細(xì)措施

(一)經(jīng)過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安,增添平安依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有打算地滲透到幼兒的日常生活之中,依據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素養(yǎng)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)的培育目標(biāo)。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。

孩子究竟是孩子,我們不行能保證他們?cè)谌魏吻榫跋露甲駨慕逃?,所以,在日常生活中我們?yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、進(jìn)取性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還能夠利用情景表演,將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入嬉戲之中,能使幼兒在簡(jiǎn)便、開(kāi)心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。

四、平安教育

1、預(yù)防甲型H1N1流感小學(xué)問(wèn)與孩子一齊學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)學(xué)問(wèn),明白日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2、熟悉日常生活中平安標(biāo)志

1)教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

2〕教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。

3〕不要任憑坐別人的車輛,不跟生疏的人走。

4〕熟悉110、120、119求救電話,明白當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí)。

3、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

1)防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2)用電平安。教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

3)防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。

五、家長(zhǎng)工作

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等,還經(jīng)過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式要友誼提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育確保幼兒平安與健康。

幼兒園大班平安工作打算3

平安第一始終是我們幼兒園工作打算中最重要的。班級(jí)的保教人員在思想上都有樹(shù)立“平安第一”意識(shí)?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。因此,我們要親密結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行平安、保健等方面的教育,從而更好的開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,現(xiàn)結(jié)合本園及我班實(shí)際狀況,特制訂幼兒園平安工作打算并根據(jù)要求嚴(yán)格執(zhí)行。

一、加強(qiáng)幼兒的平安教育,我們每天都應(yīng)當(dāng)做到這些,首先是晨間入園。做好晨間接待,協(xié)作醫(yī)生讓幼兒每天早上入園堅(jiān)持接受健康檢查。提防幼兒攜帶危急物品入園,和家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開(kāi)心的接受晨檢。準(zhǔn)時(shí)了解帶藥幼兒狀況,依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,保證幼兒服藥準(zhǔn)時(shí)、正確,謹(jǐn)防服錯(cuò)、多服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,并將藥品放在幼兒夠不到之處。再者要每天仔細(xì)檢查幼兒的出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席或者請(qǐng)假的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽干凈,老師要時(shí)刻留意維持幼兒喝水的秩序,防止幼兒碰撞。

二、上課其間,老師要加強(qiáng)課間巡察,保證幼兒不爭(zhēng)搶玩鬧,不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不亂吃東西、不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。幼兒進(jìn)餐時(shí),適時(shí)教育幼兒形成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,避開(kāi)噎食。幼兒午休時(shí),值班老師肯定要加倍看好幼兒,不忽視午休幼兒,尤其是服藥幼兒。

組織好幼兒清靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺(jué)異樣狀況準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

三、幼兒園對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防幼兒各種傳染疾病的發(fā)生,班級(jí)保教人員要保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生。保育員要適時(shí)的定期消毒玩具,教育幼兒要形成一人一杯一巾的習(xí)慣。

四、老師要嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,提示家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。

老師下班離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,水、電、門、窗處理到位。幼兒園平安源自于良好的秩序,對(duì)于幼兒我們要一點(diǎn)一滴開(kāi)頭努力,并漸漸嚴(yán)格要求。培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。老師要確保幼兒上下樓的平安,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,相互謙讓,知道上下樓梯時(shí)要靠右走。

老師要抓住時(shí)機(jī)向幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)的平安教育,知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能任憑離開(kāi)大人或集體。老師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)留意平安,知道正確的使用剪刀。我們老師在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用處,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。

只要我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻做到高度警惕,把幼兒的平安放在第一位。懂得結(jié)合一日生活活動(dòng),并且創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的環(huán)境,適時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生教育,時(shí)常開(kāi)展相關(guān)的`活動(dòng),關(guān)心幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。

老師要合理利用家園聯(lián)系冊(cè),或家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也更加重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,更能加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,才能真正保證幼兒的平安。

幼兒園大班平安工作打算4

平安教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面潛力,保證幼兒平安,讓家長(zhǎng)滿足,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:"幼兒園務(wù)必把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育。"為指導(dǎo)思想。

二、幼兒狀況分析:

大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及潛力,但由于幼兒年齡小,自我掌握潛力較差,但仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與催促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定打算如下:

三、平安工作目標(biāo)的制定:

1、建立班級(jí)平安職責(zé)制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。

2、加強(qiáng)平安教育,提高平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)潛力。

四、詳細(xì)實(shí)施方案:

首先,老師就應(yīng)在思想上務(wù)必樹(shù)立"平安第一"意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作。

〔一〕、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣;培育用藥平安的意識(shí)第一周〔9月2日——9月6日〕活動(dòng)一:怎樣愛(ài)護(hù)好我們的身體1、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、平常在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常觀看幼兒的入城生活習(xí)慣。

活動(dòng)二:做一個(gè)健康寶寶1、幫助他人有必需的獨(dú)立生活潛力,在日常生活中教幼兒遵循必需的行為規(guī)范。

2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。

活動(dòng)三:愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而構(gòu)成愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。

2、明白愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。

活動(dòng)四:預(yù)防疾病我明白1、了解有關(guān)傳染病的狀況,說(shuō)出或畫(huà)出預(yù)防疾病的方法。

2、培育幼兒的表達(dá)潛力。

3、增添幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

活動(dòng)五:防食物中毒1、指導(dǎo)學(xué)校生明白變質(zhì)的食物有害身體健康。

2、學(xué)會(huì)區(qū)分常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。

3、培育小伴侶注意飲食健康的好習(xí)慣。

4、注意飲食平安,不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。

活動(dòng)六:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣1、吃完中午飯自己將碗筷整理好,送到水房。

2、按時(shí)*睡午覺(jué),不和四周的人說(shuō)話。

活動(dòng)七:平安用藥1、明白藥是治病的,熟悉幾種常見(jiàn)的藥品,并能對(duì)癥下藥。

2、透過(guò)在小醫(yī)院的情境中相互商量,師生閱歷共享。明白生不同的病要吃不同的藥,不能夠亂吃藥。

3、積累生活閱歷,增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)八:我們都是好伴侶1、教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫助,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

2、小伴侶遇見(jiàn)困難會(huì)主動(dòng)幫助他活動(dòng)八:自己是事情自己做1、先學(xué)會(huì)自己的東西比方:文具要學(xué)會(huì)自己整理到文具盒里。自己的書(shū)包自己學(xué)會(huì)整理并放整齊〔二〕、培育幼兒的交通平安意識(shí)及自我防范意識(shí)其次周〔9月9日——9月13日〕活動(dòng)一:平安標(biāo)志你熟悉哪些?

1、教育幼兒熟悉交通平安標(biāo)志,2、教育幼兒乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐"三無(wú)"車輛。

3、教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

活動(dòng)二:過(guò)公路要看看燈1。透過(guò)嬉戲,穩(wěn)固幼兒對(duì)交通規(guī)章的熟悉,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)章,明白不亂穿公路,增添幼兒遵守交通規(guī)章的意識(shí)。

2、增添幼兒與同伴合作的嬉戲的意識(shí),體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)三:平安標(biāo)志總動(dòng)員1、鼓舞幼兒在生活中做一個(gè)擅長(zhǎng)觀看的有心人2、進(jìn)一步培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力,觀看潛力和確定的潛力3、幫助幼兒熟悉生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要熟悉:留神觸電留神中毒禁止煙火4、懂得基本的平安學(xué)問(wèn)明白發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)潔的自救方法,提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)四:緊急撤離1、遇到突發(fā)大事時(shí).幼兒能準(zhǔn)時(shí)快捷地撤離到平安地帶。

2、幼兒熟識(shí)平安撤離路徑,提高自我愛(ài)護(hù)潛力,增添平安意識(shí)。

活動(dòng)五:銳利物品怎樣1、明白尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)損害身體。

2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、嬉戲棒等物品的正確方法。

活動(dòng)六:受傷了怎樣辦1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避開(kāi)受傷。

2、培育幼兒相互關(guān)懷、相互幫助的好品質(zhì)。

活動(dòng)七:生活中的防盜1、結(jié)合生活實(shí)際,了解防盜的設(shè)施與方法。

2、樂(lè)于探究、溝通與共享,激發(fā)求知欲、制造力。

3、提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)與潛力。

活動(dòng)八:迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節(jié)、主角以及確定他們之間的關(guān)系,能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。

2、明白迷路后查找家長(zhǎng)的方法,和與家長(zhǎng)出門要緊跟家長(zhǎng)或拉著家長(zhǎng)的手。

3、明白要理解他人的需要,學(xué)會(huì)關(guān)懷、幫助他人,體驗(yàn)得到幫助及別人所獲得的歡樂(lè)情感。

活動(dòng)九:被綁架了,怎樣辦?

1、了解被綁架后的自救方法。

2、能夠持續(xù)冷靜和英勇,隨機(jī)應(yīng)變。

3、提高警惕,構(gòu)成用學(xué)問(wèn)和才智自救的意識(shí)。

活動(dòng)十:陽(yáng)臺(tái)上的危急1。引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。

2。幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的平安學(xué)問(wèn),明白不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。

〔三〕、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

第三周〔9月16日——9月20日〕活動(dòng)一:火的危害1、防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放*,學(xué)會(huì)打火警電話〔119〕。

2、把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

3、明白11月9日是消防日。

4、透過(guò)演習(xí)熬煉脫離危急的潛力,培育一種自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)二:奇妙的天氣1、感受天氣的改變,能夠明白雨雪的構(gòu)成以及天氣改變的緣由,理解自然現(xiàn)象。

2、了解自然災(zāi)難性天氣給人們帶來(lái)的危害。

3、了解天氣預(yù)報(bào)的資料以及與人們生活的關(guān)系。

活動(dòng)三:電的利與弊1、用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來(lái)的便利。

活動(dòng)四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的平安學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)五:地震自救1。熟悉、了解地震的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)2。把握地震自救的基本方法。

3。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。

活動(dòng)六:著火了1、了解基本的消防學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)潔的自救方法。

2、樹(shù)立防火意識(shí),提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)潛力。

活動(dòng)七:防溺水平安1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和把握基本衛(wèi)生、游泳平安學(xué)問(wèn),構(gòu)成自我愛(ài)護(hù)和保健的基本潛力。

2、培育幼兒喜愛(ài)生命、珍惜生命的情感和看法。

〔四〕.其它平安方面。〔如:上下樓梯、與人交往等方面〕第四周〔9月23日——9月27日〕活動(dòng)一:上下樓梯要平安1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2、初步樹(shù)立幼兒生活中的平安意識(shí),并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追趕打鬧,照看前后的良好平安習(xí)慣。

活動(dòng)二:不跟生疏人走1、教育幼兒不能跟生疏人走,初步培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、培育幼兒清楚的口語(yǔ)表達(dá)潛力及區(qū)分潛力。

3、幼兒明白不能跟生疏人走,及其危急性。

活動(dòng)三:小貓小狗會(huì)咬人1、明白小貓小狗會(huì)傷人,學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)的方法。

2、透過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,明白不能任憑逗小動(dòng)物。

活動(dòng)四:查找幼兒園危急地方1、讓幼兒明白,哪些地方是擔(dān)心全的,易發(fā)生危急。

2、教育幼兒遠(yuǎn)離危急的地方,培育幼兒的平安意識(shí)活動(dòng)五:遠(yuǎn)離擔(dān)心全的地方1、教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。

活動(dòng)六:有序的玩耍更歡樂(lè)2、教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

活動(dòng)七:日常的平安隱患要留意1、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作。

活動(dòng)八:寫(xiě)作業(yè)時(shí)就應(yīng)留意什么1、不拿危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

2、鉛筆尖朝下,不要用鉛筆后面的橡皮擦,簡(jiǎn)單戳傷自己活著旁邊的人。

活動(dòng)九:愛(ài)惜我們的幼兒園1、讓小伴侶有幼兒園就是自己家的意識(shí),一齊愛(ài)惜幼兒園的公共設(shè)施2、養(yǎng)成見(jiàn)到廢棄的紙屑會(huì)主動(dòng)的撿起并扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣活動(dòng)十:不私自離園1、明白不就應(yīng)私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危急。

2、能夠理解并遵守幼兒園平安規(guī)章,為了自身平安不私自離園。

3、體會(huì)私自離園的后果以及家長(zhǎng)和老師焦慮的心情。

活動(dòng)十一:食品平安我懂得1、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2、透過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),讓幼兒初步把握區(qū)分垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的詳細(xì)方法。

3、增添幼兒對(duì)平安食品的自我意識(shí),拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)潛力。

活動(dòng)十二:不到危急的地方玩1、明白哪些地方存在危急,不能去玩耍。

2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

3、增添平安意識(shí),克制自己的奇怪???心,不去危急的地方玩?;顒?dòng)十三:酒后駕車危急大1、透過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

2、增添幼兒的交通平安意識(shí),鼓舞幼兒向身邊的人進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護(hù)社會(huì)平安活動(dòng)十四:煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,明白煤氣對(duì)身體有害。

2、教育幼兒不任憑亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān),樹(shù)立自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)十五:乘坐電梯的平安1、乘坐滾動(dòng)扶梯時(shí),必需要認(rèn)準(zhǔn)起步臺(tái)階,踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動(dòng)的護(hù)板上,以免被滾動(dòng)的扶梯拉倒;也不能用力壓住電梯的扶手,不讓它移動(dòng)。

2、不要在滾動(dòng)扶梯上來(lái)回地跑,也不要同小伙伴們?cè)诜鎏萆贤嫠?、攀爬或打鬧。由于一旦跌倒了,會(huì)從電梯上滾下來(lái),使自己受到損害。

3、千萬(wàn)不要在上行的滾動(dòng)扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直電梯時(shí),不要將手放在電梯門旁,防止電梯門開(kāi)啟時(shí),擠傷手指。

5、不要任憑去按垂直電梯旁邊的按鈕,由于你不明白那些按鈕的作用,一旦按錯(cuò)了,就可能給自己或別人帶來(lái)許多麻煩。

活動(dòng)十六:危急的浴室1、洗澡時(shí)必需要有大人在身邊,假如爸爸媽媽不在家,千萬(wàn)不能一個(gè)人到浴室洗澡,更不能把浴室門反鎖起來(lái),以免發(fā)生意外。

2、假如家里有浴缸,在進(jìn)入前,應(yīng)先試試水溫。另外,調(diào)整水溫是大人的事,千萬(wàn)不要自己動(dòng)手調(diào)整,以免被燙傷。水溫一般以接近體溫〔37攝氏度〕為宜。

3、進(jìn)入浴缸后必需要留意,由于你的身體還太小,有時(shí)滑入水中,手又找不到適合的地方抓住,很簡(jiǎn)單被水淹到或嗆到。

4、浴室的地面濺到水后,會(huì)非?;?,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受傷。

5、在浴室中洗澡的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則很簡(jiǎn)單頭暈。更不要把浴室當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng),在里面長(zhǎng)時(shí)間的玩耍。

只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的平安教育,仔細(xì)做好每一項(xiàng)平安工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會(huì)或削減數(shù)消失損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的平安工作,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安穩(wěn)無(wú)恙地渡過(guò)童年的完善旱光,平安、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園大班平安工作打算5

一、指導(dǎo)思想:

要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,他們的健康和平安時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有劇烈的奇怪???心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的力量和體力都非常有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活閱歷,因此,幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危急因素,對(duì)突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況,我制定了這一學(xué)期的平安教育工作打算。

二、工作目標(biāo):

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

三、詳細(xì)措施:

〔一〕通過(guò)環(huán)境布置的渲染、平安教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的平安教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自身平安,增添平安意識(shí)。依據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的平安問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我班將平安教育有目的、有打算地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo)。

此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增添幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提示幼兒留意平安。

〔二〕引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避開(kāi)事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不行能保證他們?cè)谌魏螤顩r下都遵從教育,因此,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性,讓他們親自參加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我愛(ài)護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入嬉戲之中,能使幼兒在輕松、開(kāi)心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。

四、詳細(xì)平安事項(xiàng)教育:

〔一〕公共場(chǎng)所平安

1。預(yù)防甲型H1N1流感小學(xué)問(wèn)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)學(xué)問(wèn),知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2。熟悉日常生活中平安標(biāo)志:

〔1〕教育幼兒熟悉平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

〔2〕了解緊急電話的用處,熟悉110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)會(huì)快速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒平安意識(shí)。

3。培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)。

〔1〕防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放x,把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

〔2〕用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

〔3〕防地震平安。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。

五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力:

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作,平安教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式,友誼提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的平安教育,確保幼兒平安與健康。

幼兒園大班平安打算

很快過(guò)完了喜慶的中國(guó)年,又到了一個(gè)新的學(xué)期,為了落實(shí)幼兒園20xx年平安工作要點(diǎn),扎實(shí)做好班級(jí)平安工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守平安制度,確保每個(gè)孩子在園能歡樂(lè)、美好、健康的成長(zhǎng)。

一、平安目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況,加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí):不跟生疏人走、不做危急動(dòng)作、上下樓梯留意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

2、豐富平安教育資料,采納各種生動(dòng)搞笑的形式,讓幼兒感受情境,增添平安意識(shí),如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲〔如:剪刀、玩具等尖銳物件〕,嬉戲中不做危急動(dòng)作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自離開(kāi)群眾,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。

4、午睡時(shí)不玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕,不蒙頭睡覺(jué),留意上下樓梯的平安。

5、教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、詳細(xì)措施

1、每一位老師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行平安管理和教育的義務(wù),要自覺(jué)承當(dāng)起愛(ài)護(hù)幼兒平安的職責(zé)。結(jié)合幼兒園平安工作制度,有分工有合作,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負(fù)責(zé)人,建立健全群眾活動(dòng)時(shí)的平安要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實(shí)際狀況,進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)而有針對(duì)性的平安教育,如不做危急動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽(yáng)臺(tái),不開(kāi)煤氣,不玩電源,不任憑給生疏人開(kāi)門等。讓幼兒記住特別電話號(hào)碼:110、119、

3、利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)專心協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安

4、幼兒活動(dòng)時(shí),謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場(chǎng)地,確保有兩位老師在場(chǎng),活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,并做到眼到、耳到、心到,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展平安教育活動(dòng),如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教育,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;十月進(jìn)行戶外活動(dòng)和大型器械的平安指導(dǎo);

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。依據(jù)本園接送卡使用要求,在生疏人接人時(shí)必需要接送卡,并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng),確保幼兒人身平安。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)覺(jué)丟失準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、處理。

只要平安有了保障,其他工作才能順當(dāng)進(jìn)行,本學(xué)期我們將連續(xù)將幼兒平安工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的平安。

幼兒園大班平安打算

一、開(kāi)展平安教育的狀況

活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)受整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加平安意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)平安教育主題:

九月:教育幼兒遵守秩序,增進(jìn)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)平安使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來(lái)開(kāi)玩笑等。

十月:

1、能辨別危急行為和英勇行為,增添幼兒的平安意識(shí);

2、教育幼兒下課后不在教室追跑;

3、提示幼兒在家也不做危急性動(dòng)作,不隨便攀高。

十一月:了解并留意在嬉戲、操作中的平安,能遵守相關(guān)的規(guī)章。如:1、不亂碰易燃易爆的物品;

2、與同伴爭(zhēng)搶玩具,不推、擠同伴;

3、守嬉戲規(guī)章。

十二月:1、初步了解預(yù)防常見(jiàn)傳染病的一般學(xué)問(wèn);

2、不做危急的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;

3、放學(xué)回家留意平安,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)章,準(zhǔn)時(shí)回家。

一月:1、教育幼兒留意愛(ài)護(hù)自己的身體,感知生命的珍貴;

2、教幼兒迷路了應(yīng)實(shí)行什么方法:①原地等待;②找警察叔叔幫助;③不跟生疏人走;④打電話給親人或110;⑤通過(guò)廣播查找。

依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如:“交通平安”、“用電平安”。同時(shí)我們會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的正確學(xué)問(wèn)和方法,使家長(zhǎng)成為園外平安教育的老師,負(fù)責(zé)正的確施家庭中的平安教育。

在今后的平安教育中,我們將把大班的平安教育分為幾個(gè)水平目標(biāo):

1、能接受成人平安保健方面的提示。

2、對(duì)疾病能協(xié)作預(yù)防和治療。

3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)潔的勞開(kāi)工具,遵守規(guī)章,懂得保健和愛(ài)護(hù)自己的平安。

4、有初步的平安愛(ài)護(hù)意識(shí),能依據(jù)已有學(xué)問(wèn)閱歷,力所能及地處理生活中消失的緊急狀況。

我們將做到以下幾點(diǎn):

1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的平安,準(zhǔn)時(shí)修理?yè)p壞的設(shè)施并實(shí)行愛(ài)護(hù)措施,消退平安隱患。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安用電常識(shí)的教育。

3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培育幼兒增添自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí),必需得到老師的允許后方可離開(kāi)。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,相互關(guān)心,井然有序。

5、教育幼兒不做危急的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

幼兒園大班平安工作打算6

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和老師的生命平安及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以平安教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深化進(jìn)行平安教育及檢查,做到防患于未然,營(yíng)造和諧、平安、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)平安工作新局面。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂平安責(zé)任書(shū),做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng)、幼兒、老師進(jìn)行平安教育

教育內(nèi)容要以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育

食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)省教育等,增添廣闊師生員工的防范意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量。

三、主要工作及措施

〔一〕加強(qiáng)平安制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的美好和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童平安健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。

因此,我們肯定要從愛(ài)護(hù)兒童生命平安的高度,切實(shí)重視幼兒園的平安工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

1.加強(qiáng)平安制度建設(shè),建立健全平安工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)

有目的的制訂和修改平安工作制度,層層落實(shí)平安工作。

2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

3.加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解,準(zhǔn)時(shí)把握平安工作態(tài)勢(shì),發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

〔二〕加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教育,提高全員平安意識(shí)

1.主動(dòng)利用幼兒園宣揚(yáng)畫(huà)報(bào)、家園聯(lián)系欄、電子屏幕、家長(zhǎng)會(huì)等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。

3.利用重大節(jié)日、特別日期開(kāi)展多種形式的平安教育活動(dòng),營(yíng)造平安教育氣氛。

4.開(kāi)展逃命演練等有關(guān)平安活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面學(xué)問(wèn)的教育,提高平安意識(shí)和技能。

5.組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增添老師依法從教的法律觀念。

〔三〕加強(qiáng)平安檢查。

1.堅(jiān)持平安隱患周排查制度。每周對(duì)校舍、食堂、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改消退隱患。

2.在每個(gè)節(jié)假日放假前和開(kāi)學(xué)后都要進(jìn)行一次全面平安隱患排查。

3.對(duì)老師向幼兒開(kāi)展的平安教育活動(dòng)常常督導(dǎo)檢查,防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

〔四〕加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安工作。

1.仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生平安工作。

2.加強(qiáng)食堂平安管理。廚房、用餐地點(diǎn)必需每天清掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把選購(gòu)、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)置過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品

嚴(yán)禁食物中毒大事發(fā)生。

3.仔細(xì)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

〔五〕平安保衛(wèi)。

1.加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作,把好大門,嚴(yán)格來(lái)訪人員、車輛“詢問(wèn)、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入幼兒園

發(fā)覺(jué)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要準(zhǔn)時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。值班工作支配到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗。

2.加強(qiáng)校內(nèi)周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園四周有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

3、努力創(chuàng)建“優(yōu)良級(jí)安保室”

四、月份工作支配

三月份:

1.做好開(kāi)學(xué)期間平安隱患大檢查。

2.召開(kāi)新學(xué)期學(xué)校平安工作會(huì)議,明確職責(zé),部署工作。

3.啟動(dòng)“平安教育周”,迎新生入園,開(kāi)展“學(xué)做平安宣揚(yáng)廣播員”活動(dòng)。

4.制定本學(xué)期平安工作打算。

四月份:

1.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理。

2.開(kāi)展食品平安主題教育宣揚(yáng)活動(dòng)“舌尖上的健康”。

3.加強(qiáng)晨檢,消毒工作,做好春季傳染病預(yù)防措施。

4.結(jié)合家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),做好平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

5.落實(shí)“等級(jí)安保室”創(chuàng)建活動(dòng)。

五月份:

1.加強(qiáng)交通平安、消防平安教育,進(jìn)行全園平安消防疏散演練活動(dòng)。

2.做好設(shè)備、設(shè)施的排查維護(hù)。

3.開(kāi)展迎“六一”活動(dòng),做好節(jié)日平安教育及活動(dòng)場(chǎng)地平安排查。六月份:

1、幼兒園開(kāi)展“防溺水平安教育”活動(dòng)

2、做好各項(xiàng)平安教育工作總結(jié)。

3、宣揚(yáng)假期各種平安教育。

4、做好放假前園舍平安隱患大檢查。

以上是本學(xué)期的工作打算,在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)大事進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

幼兒園大班平安工作打算7

幼兒園的孩子活潑好動(dòng),追趕打鬧的時(shí)候喜愛(ài)橫沖直撞,做事不會(huì)思索后果,本學(xué)期對(duì)幼兒的平安工作將較上學(xué)期有了更進(jìn)一步的變動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

平安是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)得以正常、有序開(kāi)展的必要條件?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!敝挥衅桨驳逆覒颉⒒顒?dòng),家長(zhǎng)才能放心,孩子們也才能更好的成長(zhǎng)。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),我班制定了此平安工作打算。

二、班況分析

經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí),大多幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及力量,但由于幼兒年齡還較小,自我掌握力量較差,仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與催促。大班幼兒的各項(xiàng)力量也相比小中班要更強(qiáng),所以在平安教育的過(guò)程中,可以更多的讓幼兒參加進(jìn)來(lái),提高幼兒的參加度。

三、工作目標(biāo)

1、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒入園后請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒平安。離園后也將平安教育爛熟于心,時(shí)刻謹(jǐn)防平安隱患。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由;同時(shí)也加強(qiáng)家長(zhǎng)的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師。

3、引導(dǎo)幼兒知道用藥平安,不任憑或亂吃藥和吞食異物。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫(xiě)明姓名、劑量等,以便老師催促幼兒食用。

4、開(kāi)展各項(xiàng)平安教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。

5、家園共育,確保在園、在家的平安。

6、保證班內(nèi)平安事故率為零。

四、詳細(xì)措施

1、來(lái)園時(shí)直接進(jìn)教室,不在校內(nèi)其它地方逗留、玩耍。

2、加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)把握一些簡(jiǎn)潔的自救方法。

3、盥洗時(shí),有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

4、戶外活動(dòng)時(shí)能正確、平安地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),防止相互碰撞,留意運(yùn)動(dòng)方向,敏捷躲避,有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

5、平常多對(duì)班級(jí)各區(qū)域進(jìn)行平安設(shè)備檢查,將一些危急的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排解平安隱患;同時(shí)和幼兒一起制作各種平安標(biāo)志貼在危急區(qū)向小伴侶發(fā)出警告,告知幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電。

6、盥洗時(shí),排解地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時(shí)提示幼兒排好隊(duì)不擁擠碰撞。

7、戶外活動(dòng)前,仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,提示幼兒在規(guī)定的地點(diǎn)活動(dòng),消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒平安歡樂(lè)的參加。

8、利用各種聯(lián)系方式向家長(zhǎng)傳授一些平安教育常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作,同步向孩子進(jìn)行各種平安教育。

9、活動(dòng)時(shí),提示幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時(shí),提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。

10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,以便遇到危急時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。

幼兒園大班平安工作打算8

平安教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面本領(lǐng),保證幼兒平安,讓家長(zhǎng)滿足,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:"幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育。"為指導(dǎo)思想。

二、幼兒情景分析:

大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及本領(lǐng),但由于幼兒年齡小,自我掌握本領(lǐng)較差,但仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與催促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),特定打算如下

三、平安工作目標(biāo)的制定:

1、建立班級(jí)平安職責(zé)制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。

2、加強(qiáng)平安教育,提高平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)本領(lǐng)。

四、詳細(xì)實(shí)施方案:

首先,老師應(yīng)當(dāng)在思想上必需樹(shù)立"平安第一"意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)情景,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作。

(一)、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣;培育用藥平安的意識(shí)第一周(9月2日--9月6日)

活動(dòng)一:怎樣愛(ài)護(hù)好我們的身體

1、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、平常在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常觀看幼兒的入城生活習(xí)慣。

活動(dòng)二:做一個(gè)健康寶寶

1、幫助他人有必需的獨(dú)立生活本領(lǐng),在日常生活中教幼兒遵循必需的行為規(guī)范。

2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

活動(dòng)三:愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)

1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而構(gòu)成愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。

2、明白愛(ài)護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。

活動(dòng)四:預(yù)防疾病我明白

1、了解有關(guān)傳染病的情景,說(shuō)出或畫(huà)出預(yù)防疾病的方法。

2、培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)。

3、增添幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

活動(dòng)五:防食物中毒

1、指導(dǎo)學(xué)校生明白變質(zhì)的食物有害身體健康。

2、學(xué)會(huì)區(qū)分常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。

3、培育小伴侶注意飲食健康的好習(xí)慣。

4、注意飲食平安,不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。

活動(dòng)六:養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

1、吃完中午飯自我將碗筷整理好,送到水房。

2、按時(shí)上床睡午覺(jué),不和四周的人說(shuō)話。

活動(dòng)七:平安用藥

1、明白藥是治病的,熟悉幾種常見(jiàn)的藥品,并能對(duì)癥下藥。

2、經(jīng)過(guò)在小醫(yī)院的情境中相互商量,師生閱歷共享。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥,不能夠亂吃藥。

3、積累生活閱歷,增添自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)八:我們都是好伴侶

1、教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互幫助,遇到擔(dān)心全的情景準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

2、小伴侶遇見(jiàn)困難會(huì)主動(dòng)幫助他

只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的平安教育,仔細(xì)做好每一項(xiàng)平安工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會(huì)或削減數(shù)消失損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的平安工作,不是一朝一夕就能夠見(jiàn)效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安穩(wěn)無(wú)恙地渡過(guò)童年的完善旱光,平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園大班平安工作打算9

工作打算是行政活動(dòng)中廣泛使用的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)關(guān)在對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行提前支配和打算時(shí),都要制定工作打算。工作打算事實(shí)上有許多種,它們不僅有時(shí)間差,而且范圍大小也不同。

隨著年齡的提高和幼兒園平安意識(shí)的引導(dǎo),大型幼兒已經(jīng)具備了簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量下降。這個(gè)學(xué)期為了做好班級(jí)平安工作,保障孩子們的平安健康成長(zhǎng),并依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況,制定了班級(jí)平安工作打算。

首先,在幼兒園平安工作打算中,始終是平安第一。班級(jí)保教人在思想上必需建樹(shù)立“平安第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作。

1、主動(dòng)協(xié)作保健老師和后勤工作,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開(kāi)心接受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席〔請(qǐng)假〕的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,相互關(guān)心,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒清靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺(jué)異樣狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊(cè),家園欄,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期平安工作打算的想法,在詳細(xì)實(shí)施中,班級(jí)三位老師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、平安、歡樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

幼兒園大班平安工作打算10

建立健全平安帳冊(cè)。依據(jù)上級(jí)部門的要求以及本園實(shí)際狀況,制定相關(guān)平安工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

每一位老師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行平安管理和教育的義務(wù),要自覺(jué)承當(dāng)起愛(ài)護(hù)幼兒平安的責(zé)任。結(jié)合幼兒園平安工作制度,有分工有合作,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動(dòng)時(shí)的平安要求和防范措施。

在日常生活中,家長(zhǎng)可以通過(guò)談話、圖片和親身經(jīng)受,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,提高幼兒的平安意識(shí)和平安學(xué)問(wèn)。

平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的平安防范工作,盡量削減和避開(kāi)平安事故的發(fā)生。

1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、幼兒入園時(shí)仔細(xì)進(jìn)行晨檢,做好記錄;仔細(xì)登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時(shí)按量給幼兒喂服,避開(kāi)漏服、錯(cuò)服;發(fā)覺(jué)幼兒帶有異物要妥當(dāng)處理,以防意外。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

4、妥當(dāng)保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開(kāi)水壺等危急物品,保證幼兒的人身平安。

加強(qiáng)平安工作宣揚(yáng),同時(shí)做好各項(xiàng)材料的整理歸檔工作,做到資料詳實(shí)、齊全、有序,實(shí)現(xiàn)事事有據(jù)可查。

5、開(kāi)餐時(shí),要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺(jué)姿式,避開(kāi)窒息等事故發(fā)生。

6、在幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前,要做好場(chǎng)地及幼兒著裝的平安檢查工作,向幼兒講解平安規(guī)章和活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安問(wèn)題;在活動(dòng)過(guò)程中老師的視線不能離開(kāi)幼兒,避開(kāi)幼兒丟失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

7、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,教他們熟悉各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用處;學(xué)習(xí)“不跟生疏人說(shuō)話”、“丟失了怎么辦”等自我愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn),提高他們的自我愛(ài)護(hù)力量。

8、仔細(xì)做好幼兒的接送工作,對(duì)生疏人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們肯定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤?,以免遺漏。

9、教保人員中午、下午下班時(shí)要對(duì)本班的門窗、電源、水龍頭等進(jìn)行檢查、關(guān)閉,發(fā)覺(jué)了平安隱患要準(zhǔn)時(shí)向園進(jìn)步行匯報(bào)。

幼兒園大班平安工作打算11

這學(xué)期,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)頭向?qū)W校生活邁進(jìn)。我作為大班主任將從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身,做好幼小連接工作預(yù)備,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展,制定以下教學(xué)工作打算:

一、班級(jí)基本狀況

本班共有幼兒59名,這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)10名幼兒,他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟識(shí),正在適應(yīng)階段。面對(duì)

這種狀況,我們必需盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng),讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。其余幼兒通過(guò)上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,在各方面的力量有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都特別熟識(shí),喜愛(ài)班集體,能主動(dòng)的關(guān)懷班級(jí),相互關(guān)心,有肯定的責(zé)任心和勞動(dòng)意識(shí),大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,常規(guī)有肯定的進(jìn)步,有較好的書(shū)寫(xiě)和閱讀習(xí)慣,但幼兒之間存在著的差異,個(gè)別幼兒缺乏自律,留意力不夠集中或時(shí)間較短,有的幼兒不能主動(dòng)大膽的在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己,不擅長(zhǎng)交往;有的幼兒則活潑好動(dòng),經(jīng)常影響同伴。因此,在新學(xué)期中我將賜予更多的關(guān)注和關(guān)心,關(guān)心幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

〔一〕支配班級(jí)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好打算,明確活動(dòng)要求,組織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

〔二〕營(yíng)造健康向上的班級(jí)氣氛。

1.布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

2.讓同學(xué)參加班級(jí)管理工作,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心。

3.做好幼小連接的預(yù)備工作,開(kāi)展閱讀,計(jì)算,識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)力量,有打算地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和愛(ài)好,留意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài),連續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透

在幼兒的一日生活中。

4.通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、聽(tīng)取各方看法,力爭(zhēng)和任科老師及家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和看法,并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的主動(dòng)性,取得共識(shí),協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

三、保育工作

〔一〕嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,連續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培育,增添幼兒的生活自理力量。

〔二〕開(kāi)展戶外活動(dòng)時(shí)依據(jù)當(dāng)時(shí)的詳細(xì)狀況給幼兒增減衣服。

〔三〕加強(qiáng)平安意識(shí),把平安工作放在第一位杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生。

1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度

2.時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕擔(dān)心全隱患,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)處理,排解一切擔(dān)心全因素。

四、各領(lǐng)域的培育目標(biāo)

〔一〕語(yǔ)言領(lǐng)域

1、能留意傾聽(tīng),學(xué)習(xí)理解與其生活閱歷相關(guān)的語(yǔ)言。

2、能用一般話大膽、清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。愿意與人交談,講話禮貌。

3、能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。

〔二〕健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)心情。心情安定,開(kāi)心活潑。

2、生活有規(guī)律,形成基本的生活自理力量,留意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。

3、熟悉有關(guān)平安的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)章和用水、用電、用火的平安學(xué)問(wèn)。具有初步的

平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、寵愛(ài)體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。增添合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有肯定的英勇精神和堅(jiān)持性。

〔三〕社會(huì)領(lǐng)域

1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng),敬重他們,疼惜勞動(dòng)成果。

2、學(xué)習(xí)參加活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

3、學(xué)習(xí)敬重別人的需要、感受、看法,并作出合適的反應(yīng),有憐憫心。

〔四〕科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)四周事物、現(xiàn)象感愛(ài)好,有奇怪???心和求知欲。

2、能運(yùn)用多種感官探究四周環(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。

3、情愿和同伴共同探究,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。

4、在日常生活和嬉戲等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔運(yùn)用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)潔的比較、測(cè)量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。

5、愿意親近大自然,萌發(fā)喜愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

〔五〕藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜愛(ài)藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2、能合理地支配畫(huà)面,表現(xiàn)特征。喜愛(ài)使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作,有獨(dú)立制作力量。

3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完好

地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,主動(dòng)創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作,喜愛(ài)和同伴一起參加活動(dòng)。

五、家長(zhǎng)工作

仔細(xì)細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園狀況,加強(qiáng)幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐煩聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法建議并選擇接受,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們?cè)诩覉@共育中得到全方位的進(jìn)展。

幼兒園大班平安工作打算12

很快過(guò)完了喜慶的中國(guó)年,又到了一個(gè)新的學(xué)期,為了落實(shí)幼兒園20xx年平安工作要點(diǎn),扎實(shí)做好班級(jí)平安工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守平安制度,確保每個(gè)孩子在園能快樂(lè)、美好、健康的成長(zhǎng)。

一、平安目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情景,加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí):不跟生疏人走、不做危急動(dòng)作、上下樓梯留意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

2、豐富平安教育資料,采納各種生動(dòng)趣味的形式,讓幼兒感受情境,增添平安意識(shí),如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲〔如:剪刀、玩具等尖銳物件〕,嬉戲中不做危急動(dòng)作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自離開(kāi)團(tuán)體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。

4、午睡時(shí)不玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕,不蒙頭睡覺(jué),留意上下樓梯的平安。

5、教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、詳細(xì)措施

1、每一位老師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行平安管理和教育的義務(wù),要自覺(jué)承當(dāng)起愛(ài)護(hù)幼兒平安的職責(zé)。結(jié)合幼兒園平安工作制度,有分工有合作,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負(fù)責(zé)人,建立健全團(tuán)體活動(dòng)時(shí)的平安要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實(shí)際情景,進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)而有針對(duì)性的平安教育,如不做危急動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽(yáng)臺(tái),不開(kāi)煤氣,不玩電源,不任憑給生疏人開(kāi)門等。讓幼兒記住特別電話號(hào)碼:110、119、

3、利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安

4、幼兒活動(dòng)時(shí),謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,確保有兩位老師在場(chǎng),活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,并做到眼到、耳到、心到,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展平安教育活動(dòng),如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教育,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;十月進(jìn)行戶外活動(dòng)和大型器械的平安指導(dǎo);

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。依據(jù)本園接送卡使用要求,在生疏人接人時(shí)必需要接送卡,并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng),確保幼兒人身平安。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)覺(jué)丟失準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、處理。

只要平安有了保障,其他工作才能順當(dāng)進(jìn)行,本學(xué)期我們將連續(xù)將幼兒平安工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的平安。

幼兒園大班平安工作打算13

大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及本領(lǐng),但由于幼兒年齡小,自我掌握本領(lǐng)較差。為了搞好班級(jí)平安工作,保證孩子平安、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情景,特制訂平安工作打算如下。

首先,班級(jí)保教人員在思想上必需樹(shù)立“平安第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)情景,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作。

1、主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性,鼓舞幼兒開(kāi)心理解晨檢。

2、每一天仔細(xì)檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒簡(jiǎn)便參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異

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