2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇_第1頁(yè)
2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇_第2頁(yè)
2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇_第3頁(yè)
2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇_第4頁(yè)
2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園工作總結(jié)范文1000字匯總8篇2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇1)在繁忙的1年里,我們放飛的是希望,收獲的是充實(shí),看光陰匆匆的溜走,我們又將迎來(lái)新的一年?;貞浺荒陙?lái)的工作,總結(jié)如下:一、思想政治方面熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終保持微笑,樹(shù)立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒一視同仁,并且時(shí)刻告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面本年度上學(xué)期我擔(dān)任小班的教學(xué)工作,為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們制作了符合小班幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)____征的主墻飾,制作與主題教育相結(jié)合的教玩具。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,制定教育教學(xué)方案,用文字、照片等形式進(jìn)展記錄和保存孩子活動(dòng)的資料,并且布置了豐富的主題墻飾,這里成了家長(zhǎng)和孩子們最看的地方。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的身份和口吻與孩子進(jìn)展交流,讓孩子在愉快的游戲中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)孩子都能獲得滿(mǎn)足和成功。這一學(xué)期是我第一次接觸小小班。在開(kāi)學(xué)前,我們針對(duì)小小班幼兒的年齡特征進(jìn)展了環(huán)境布置。在幼兒入園后,我們以老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,在穩(wěn)定好了幼兒的情緒后,就先幼兒最根本的幼兒園生活常規(guī):讓幼兒學(xué)會(huì)能聽(tīng)老師點(diǎn)名喊“到”、知道自己的小標(biāo)記,讓幼兒學(xué)會(huì)了能雙手平拿端小椅子,吃中飯前學(xué)會(huì)自己洗手。介紹飯菜,引起幼兒食欲,仔細(xì)觀察幼兒進(jìn)餐情況,幫助幼兒進(jìn)餐。讓幼兒學(xué)會(huì)入廁可以自己脫褲子、午睡時(shí)幫助幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套,幫助幼兒蓋好被子,糾正睡姿。有些孩子午睡時(shí)小便的頻率多,我們就根據(jù)個(gè)人的情況,估計(jì)好時(shí)間提醒他們?nèi)バ”恪_€讓才能強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫鞋子、穿脫褲子、,自覺(jué)躺下來(lái)睡。離園時(shí),我們就給孩子們整理衣褲,讓他們整潔的回家。每天都以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓舞著幼兒,從開(kāi)場(chǎng)的糖果到后來(lái)的大蘋(píng)果、星星,幼兒喜歡的不得了。并通過(guò)一系列的教學(xué)游戲活動(dòng)來(lái)教誨幼兒,漸漸地讓幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹,讓幼兒知道自己吃飯,不要?jiǎng)e人喂。飯前洗手、飯后洗臉。學(xué)會(huì)獨(dú)立、安靜地入睡、學(xué)會(huì)獨(dú)立上廁所。幼兒一天一天的在進(jìn)步,我的帶班經(jīng)歷也一天一天的增多,孩子漸漸地喜歡上了幼兒園的生活,喜歡上了我們。每天早上是快樂(lè)來(lái)園,下午盡興的離園。托班幼兒自控力差,一日生活的自理才能還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)絡(luò),讓自控才能差的孩子在家中也進(jìn)展一定的常規(guī)教育。一學(xué)期下來(lái),幼兒們學(xué)會(huì)不少的本領(lǐng):學(xué)會(huì)了樂(lè)意與人交談,講話(huà)禮貌、學(xué)會(huì)了互助和分享、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事、對(duì)周?chē)氖挛铮F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的情緒的體驗(yàn)、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)、學(xué)會(huì)聽(tīng)故事,看圖書(shū),涂鴉等等。會(huì)有禮貌地向老師、家人問(wèn)好,會(huì)自覺(jué)地開(kāi)起“小火車(chē)”學(xué)做簡(jiǎn)單的模擬操,會(huì)有感情地念好兒歌,會(huì)有表情地演唱、快樂(lè)的扭動(dòng)起小屁股。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“親子活動(dòng)”和一次“親子秋游”活動(dòng)。三、反思和今后改良方向這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著很多缺乏,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛(ài)惜,在拾掇玩具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),我還要刻苦鉆研新教材。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累更多的小小班教學(xué)經(jīng)歷,不斷進(jìn)步自己的理論教學(xué)程度。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇2)為了強(qiáng)化幼兒園的平安工作,增強(qiáng)幼兒老師的平安意識(shí),確保幼兒人身、飲食平安,保證幼兒快樂(lè)安康成長(zhǎng),根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》、《**省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園〔班〕平安保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園平安工作方案》的精神,教育局針對(duì)全縣幼兒園辦園情況及幼兒園平安工作進(jìn)展詳細(xì)周密的檢查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢阂弧⑷h各級(jí)各類(lèi)幼兒園能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園平安工作我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè),農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園〔班〕幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)任平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),其他分管領(lǐng)導(dǎo)及老師擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶頭簽**全責(zé)任狀,明確平安責(zé)任平安目的以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化平安責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì),每月都進(jìn)展一次平安情況總結(jié)分析^p會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使平安工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)詳細(xì)平安工作深化開(kāi)展排查活動(dòng),認(rèn)真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開(kāi)展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使平安隱患得到及時(shí)排除。有針對(duì)性的教育全體幼兒老師進(jìn)步責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)平安常識(shí),實(shí)在認(rèn)識(shí)到幼兒平安工作的重要性。二、消防平安工作管理到位,做好平安疏散演練。我們根據(jù)上級(jí)消防平安指示精神對(duì)全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)展檢查,對(duì)幼兒園用電器及電空開(kāi)及各處電線(xiàn)進(jìn)展嚴(yán)格檢查,消除一切不平安的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對(duì)幼兒及老師進(jìn)展應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育都進(jìn)展了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工可以有秩序地平安撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。三、各園對(duì)晨檢、接送及門(mén)衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕平安事故的發(fā)生。在檢查中,我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)平安破綻的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都可以按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理,不出現(xiàn)紕漏,對(duì)工作中出現(xiàn)的不平安隱患進(jìn)展認(rèn)真記錄,及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要慎重對(duì)待,認(rèn)真核對(duì),沒(méi)有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對(duì)違背規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,老師都能及時(shí)做好家園聯(lián)絡(luò)工作,并針對(duì)詳細(xì)情況進(jìn)展匯報(bào)和記錄,做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班老師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒詳細(xì)情況做好保育工作。四、食品衛(wèi)生管理情況。幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對(duì)近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度,并對(duì)全縣幼兒園進(jìn)展了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱(chēng),嚴(yán)格制止幼兒園食堂給幼兒食用明令制止的食品蔬菜。在檢查中,我們對(duì)各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)展了一次深化地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與施行到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)展了徹底的'摸底排查,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)展處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生平安,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對(duì)幼兒園滅鼠除蟑,去除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)展詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況的管理程度有了顯著地進(jìn)步。為了迎接本次檢查,各幼兒園都對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進(jìn)展了一次徹底地檢查與維修。對(duì)教具和玩具進(jìn)展檢查,將不合格的玩具進(jìn)展銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級(jí)的物品,消除了隱患。六、幼兒平安常識(shí)教育穩(wěn)步推進(jìn)。為幼兒提供輕松愉快的平安環(huán)境以及對(duì)幼兒進(jìn)展平安知識(shí)的教育浸透是保證幼兒平安促進(jìn)幼兒安康開(kāi)展的關(guān)鍵。各園都把平安教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)實(shí)樹(shù)立幼兒的平安意識(shí)。**縣第一幼兒園在工作中根據(jù)學(xué)期平安教育方案,有的放矢,把平安教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些平安,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉時(shí)機(jī),在帶著幼兒外出參觀前,老師都會(huì)樹(shù)立幼兒的平安意識(shí),遵守外出規(guī)那么,杜絕平安隱患。在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中,老師曾討論過(guò)帽子的用處,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子可以保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴平安帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氣氛中樹(shù)立結(jié)實(shí)的平安意識(shí)。七、家園溝通,確保幼兒園外平安。各園利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。幼兒園還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)展登記并核實(shí),確保幼兒接送平安。八、檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問(wèn)題需要各園加強(qiáng)管理及時(shí)整改。在檢查中,有一局部幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專(zhuān)用,幼兒使用過(guò)程中不是很方便;幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角清楚,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個(gè)別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的安康證明不全而且食品留樣沒(méi)有做到天天都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動(dòng)區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國(guó)家規(guī)定,而個(gè)體幼兒園的師資狀況不容樂(lè)觀,大局部個(gè)體幼兒園除了園長(zhǎng)和極少數(shù)老師具有幼兒老師資格外,其余聘用幼兒老師都沒(méi)有幼兒老師從業(yè)資格。幼兒園的平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供安康平安的環(huán)境,確保每位幼兒安康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和義務(wù),通過(guò)檢查和催促,我們更加明確了今后的目的和任務(wù),為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園平安工作積累了更多的經(jīng)歷。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇3)為了加強(qiáng)我園老師的平安文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)才能,20xx年xx月xx日幼兒園在三樓多功能廳舉行了平安教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了市____中隊(duì)排長(zhǎng)為我們講解平安教育知識(shí)。通過(guò)這次講座我園老師知道了如何平安用電,觸電急救方法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱(chēng)作“祖國(guó)的花朵”,幼兒的平安是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園平安教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類(lèi)平安防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒平安負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)各班于20xx年xx月xx日上午進(jìn)展的一系列的平安教育活動(dòng)大局部幼兒已形成了初步的平安意識(shí),有了初步的自我保護(hù)才能。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講,平安事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園平安教育刻不容緩。在本班,平安教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒平安工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)歷進(jìn)展講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē),知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。學(xué)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)分開(kāi)集體和大人。3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模擬力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和區(qū)分是非的才能較差,是最容易引發(fā)平安事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心安康甚至釀成悲劇。因此平安演練成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過(guò)組織演練:《著火了怎么辦》《生疏人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多平安的知識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深化的認(rèn)識(shí)。平安工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里是事,作為老師平安工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能安康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的平安活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們承受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在平安演練不跟生疏人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付生疏人的方法。以及防火平安演練,幼兒參與積極,近間隔地理解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的方法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇4)大家都還沒(méi)來(lái)得及感悟三月的陽(yáng)光,還沒(méi)來(lái)得及體味春帶來(lái)的好運(yùn),三月已悄然無(wú)聲地劃上句號(hào)。三月,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),思緒亂飛的季節(jié)。但對(duì)平安工作來(lái)說(shuō)終將不會(huì)隨季節(jié)而改變,永遠(yuǎn)只有執(zhí)著的進(jìn)展。1、本月總結(jié)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)的平安工作精神,把此次會(huì)議精神及時(shí)反應(yīng)給每一位教職工,并把他作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)與本部門(mén)進(jìn)展了比照,針對(duì)存在的一些平安問(wèn)題按要求逐條進(jìn)展了整改。2、曙光部成立至今已二年多,園內(nèi)的一些設(shè)施因老化、銹蝕等原因開(kāi)場(chǎng)脫落、翻翹等,如地板的邊條、門(mén)檻上的銅嵌條,將會(huì)有掉落的可能〔這些都是在我們的每日嚴(yán)格的平安中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的,雖然掉落和可能很小〕。脫落的地板邊條、翻翹的鑲嵌銅條、有可能掉落的金屬片等等,對(duì)于無(wú)知又好動(dòng)的幼兒園孩子來(lái)說(shuō),都是極大的平安隱患,為此,我們?cè)诤僦袑?duì)這些隱患逐一進(jìn)展了或整修、或加固。3、針對(duì)上半學(xué)期,我們堅(jiān)持早晨來(lái)園家長(zhǎng)簽到制,我們又一次進(jìn)展了深化細(xì)致的幼兒體質(zhì)情況調(diào)查,要求每一位家長(zhǎng)實(shí)事求是地反映孩子的身體狀況,對(duì)具有特殊體質(zhì)的孩子逐一制定了監(jiān)管措施,并告知園內(nèi)的相關(guān)人員,予以關(guān)注,以減少或防止未監(jiān)管或因監(jiān)管不當(dāng)而可能出現(xiàn)的意外。于教職員工也相應(yīng)的簽定了各項(xiàng)平安工作合約。4、在人們的印象中,即使在某些保教人員看來(lái),看護(hù)幼兒午睡是一件多么輕松的事,無(wú)非是看著孩子睡覺(jué)而已,其實(shí)不然,為此,我們讓全園老師和保育員學(xué)習(xí)了《午睡的平安不容無(wú)視》的有關(guān)文章,不堪設(shè)想的真實(shí)的事例給老師和阿姨們敲響了警鐘:孩子的午睡環(huán)節(jié)決不能掉以輕心。而且我們特別制定了幼兒午睡要求〔要求附后〕5、每日的平安匯報(bào)我們始終堅(jiān)持著,每日的校園平安我們行政值日必查、每周的老師和保育員例會(huì)平安問(wèn)題我們必提;每月的平安總結(jié)會(huì)議我們必開(kāi),再有那隨時(shí)隨地的平安提醒,隨事隨機(jī)的平安培訓(xùn)……我們努力,我們執(zhí)著,但由于各種原因,同樣也存在著一些平安隱患:1、大四〔龔巷〕接送車(chē)有一幼兒在自己小區(qū)門(mén)口乘車(chē),也無(wú)監(jiān)護(hù)人在那與小孩同時(shí)等候接送車(chē)〔屢次與家長(zhǎng)協(xié)商都沒(méi)有成功〕。2、大型器械對(duì)于我們幼兒園來(lái)說(shuō)根本就是又多存在的一個(gè)平安問(wèn)題,器械的高度、器械的破損、假設(shè)孩子去玩,一個(gè)老師根本就來(lái)不及看管。雖然幾經(jīng)修理,還是存在著危險(xiǎn)。3、晨間接待時(shí)間由于大多老師都去站點(diǎn)進(jìn)展了接送孩子,一層樓只有一個(gè)老師來(lái)回巡視早來(lái)園的孩子。4、今年比上學(xué)期又增添了46個(gè)孩子,相對(duì)于午睡狀況中的情況,家長(zhǎng)屢次與本部門(mén)進(jìn)展了溝通,但由于條件的限制,一直無(wú)法解決。床位實(shí)際只有235個(gè),而孩子卻有436個(gè),平均一個(gè)午睡室要睡73個(gè)孩子。以上問(wèn)題在本月平安工作履職情況中向領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào),相對(duì)于抓平安的我來(lái)說(shuō),心里總是擔(dān)憂(yōu)著,焦急著。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)幫助與指導(dǎo)!2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇5)根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將安康教育內(nèi)容浸透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)拓專(zhuān)欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。幼兒園還開(kāi)拓了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng),聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)家長(zhǎng)及全體老師從衛(wèi)生保健知識(shí)、傳染病防控、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)展講座。截止目前已進(jìn)展了九期。近年來(lái),幼兒心理安康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否安康直接關(guān)系到幼兒的安康成長(zhǎng)。為此,我們將幼兒心理安康問(wèn)題放入日常的安康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理安康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理安康方面的一些知識(shí)。完善各類(lèi)資料的登記平時(shí)我們注重各類(lèi)衛(wèi)生保健的登記,按要求認(rèn)真填寫(xiě),準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),各類(lèi)數(shù)據(jù)及時(shí)登記存檔。經(jīng)過(guò)大家的努力,在七月份我園通過(guò)了吉林省教育廳的檢查驗(yàn)收,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評(píng)。這是一件可喜可賀的事。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績(jī)時(shí),我們也清楚地意識(shí)到存在的缺乏之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探究,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的安康,本園長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時(shí)清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長(zhǎng)、書(shū)記重點(diǎn)檢查,平時(shí)抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識(shí),也獲得了良好效果。二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)1、每天堅(jiān)持晨檢及全日安康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,每日進(jìn)展口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。今年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類(lèi)傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊(cè),接種卡檢查達(dá)100%,對(duì)原有的老生要向家長(zhǎng)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)假期外出,生活及身體安康狀況,均無(wú)了現(xiàn)任何情況。十月份對(duì)全園幼兒進(jìn)展身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。3、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用84消毒液抹桌椅門(mén)把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用紫外線(xiàn)燈消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)展總評(píng)。市防疫站對(duì)我園十樣抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了進(jìn)步伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來(lái)新穎感,從而進(jìn)步了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入到達(dá)了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。三、認(rèn)真抓好方案免疫工作搞好方案免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。9月份幼兒接種了流腦四、堅(jiān)持定期召開(kāi)伙委會(huì)由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽(tīng)取個(gè)方面意見(jiàn)和建議,總結(jié)缺乏,研究對(duì)策,進(jìn)步育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、老師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量到達(dá)科學(xué)化、合理化,確保兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析^p評(píng)價(jià),以備今后研究進(jìn)步。五、堅(jiān)持抓戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶(hù)外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識(shí)七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒(méi)有出現(xiàn)流行病的蔓延。八、加強(qiáng)小科保健目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,十月給幼兒進(jìn)展了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的安康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對(duì)肥胖兒進(jìn)展跟蹤調(diào)查九、加強(qiáng)幼兒老師平安教育對(duì)意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長(zhǎng),送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)老師消防知識(shí),本學(xué)期無(wú)大事故發(fā)生。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇6)父母愛(ài)孩子,在常人眼里是天經(jīng)地義的事,這是責(zé)任和義務(wù)。祖輩愛(ài)孫輩,更多的是充滿(mǎn)了對(duì)自己、對(duì)子女生命延續(xù)的美妙期待。雖然我們看到隔代教育存在諸多弊端,生長(zhǎng)在這樣家庭和環(huán)境下的孩子往往有許多不良習(xí)慣,給教育帶來(lái)不少挑戰(zhàn)。但我們也應(yīng)該看到那些做的比擬成功的家庭為此而付出的艱辛與真誠(chéng)的愛(ài)11月22日放學(xué)后,我們隨放學(xué)接送孩子的家長(zhǎng)們一路,一邊走,一邊輕松交流,來(lái)到孩子們的家,傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲,他們有許多的困惑,對(duì)如何教育孩子感到茫然,一陣陣真情的傾訴發(fā)自肺腑,也震撼著我們——這群幼兒老師的心。天色漸晚,我來(lái)到小豪在醫(yī)院的家——一間小小的出租屋,昏暗的走道里擺著自行車(chē)和摩托車(chē),顯得很擁擠。半開(kāi)的門(mén)透出桔黃的燈光,“小豪,在家嗎?”電視里動(dòng)畫(huà)聲傳出來(lái),推開(kāi)木門(mén),只見(jiàn)孩子一個(gè)人津津有味的看著動(dòng)畫(huà)、吃著點(diǎn)心,旁邊的小凳上放著兩個(gè)已吃完的空袋子?!澳棠踢€沒(méi)下班嗎?”孩子只顧著看動(dòng)畫(huà)吃東西,沒(méi)功夫答復(fù)我,這時(shí)已是晚上7點(diǎn)鐘了,孩子也該餓了。對(duì)門(mén)的鄰居看到我們,連忙給孩子奶奶打。幾分鐘后,一陣急促的腳步聲漸行漸近,奶奶氣喘吁吁的回來(lái)了。孩子的奶奶是醫(yī)院的臨時(shí)工,平日里負(fù)責(zé)清潔清掃、燒開(kāi)水、熬制中藥、手術(shù)后的整理等工作。由于今天有兩個(gè)手術(shù),加上住院的病人多,一直忙到如今還沒(méi)吃晚飯。還沒(méi)來(lái)得及擦擦一臉的細(xì)汗珠,奶奶卻忙著要為我們泡茶,我拉住她坐下,告訴她孫兒在幼兒園各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),只是近段時(shí)間注意力有所下降,學(xué)習(xí)聽(tīng)課有時(shí)顯得無(wú)精打采的。奶奶很愧疚的說(shuō):“都是我沒(méi)照顧好他!”其實(shí)奶奶已經(jīng)給了小豪全部的愛(ài)。小豪的家庭接連遭受兩起車(chē)禍,爺爺年紀(jì)大了,受傷后無(wú)法勞動(dòng),媽媽雖保住了性命,但是留下嚴(yán)重的后遺癥,生活不能自理,更不用說(shuō)照顧孩子了。一家老小只有靠爸爸在外掙錢(qián)支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)和家庭日常開(kāi)支,奶奶那么承當(dāng)了照顧全家傷病員和孩子的全部責(zé)任,為了便于照顧病人時(shí)常治療和孩子上學(xué),奶奶接下了在醫(yī)院的辛苦工作,常說(shuō)“屋漏偏遭連夜雨”,就在小豪上中班下學(xué)期時(shí),身體和精神狀況急劇下降,以前那個(gè)神情專(zhuān)注的孩子漸漸變得萎靡不振,經(jīng)過(guò)檢查,孩子被診斷為地中海式貧血癥,一家人再次陷入痛苦的深淵。孩子是一家人的全部希望,縱使萬(wàn)難,也要傾其所有為孩子治療,一家人曾屢次踏上武漢、北京的求醫(yī)之路??偹憷咸煊醒郏⒆愚D(zhuǎn)危為安,一家人仍然不敢松氣,隔三差五的要為孩子做各樣檢查。奶奶帶著孩子租住的小房間顯得很擁擠,房租、水電費(fèi)都是親戚援助的,大家都盼著多災(zāi)多難的一家人早日擺脫困境。奶奶常常還沒(méi)忙完醫(yī)院的活,又要忙著接送孩子,雖然來(lái)去匆忙,但我們看到奶奶仍然滿(mǎn)臉微笑。孩子每天的穿著很整潔,奶奶告訴他要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的寶寶,與小朋友們友好相處。小豪也很懂事,奶奶忙的時(shí)候就一個(gè)人在家玩、看電視、騎騎車(chē),從不纏著奶奶打攪她的工作。有時(shí)忙完手里的事情,奶奶會(huì)抽出時(shí)間,拖著疲憊的身子陪孩子到廣場(chǎng)上玩一玩,帶孩子參加戶(hù)外活動(dòng)。幼兒園有親子活動(dòng),奶奶一定會(huì)全程陪著孩子,笑瞇瞇的和孩子一起參加游戲。奶奶想給孩子一個(gè)完好的快樂(lè)的童年,想看著孩子安康成長(zhǎng)。掃視了一下房間四周,角落的桌子上擺放著一個(gè)色彩鮮艷的蛋糕盒奶,奶奶告訴我:昨天是孩子的六周歲生日,爺爺和媽媽從家里趕來(lái)陪小豪,給他帶來(lái)了香甜的蛋糕。難怪今天早上是媽媽帶小豪來(lái)幼兒園的,我還讓他指導(dǎo)媽媽給他簽到了。奶奶非常滿(mǎn)意孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況,一再感謝所有老師阿姨對(duì)他的關(guān)心和照顧。聽(tīng)著一聲聲“感謝”,看著眼前日益蒼老的奶奶,心里百感交集:假設(shè)不是她的悉心照顧,小豪就沒(méi)有今天的安康;假設(shè)不是她隱忍堅(jiān)強(qiáng),小豪就沒(méi)有如今的幸福;假設(shè)不是她勇挑重?fù)?dān),這個(gè)家庭早已垮掉······祖孫兩的晚飯還沒(méi)著落,我們起身辭別,奶奶送到院子外看著我們走遠(yuǎn)了才回去。天黑了,街道上的路燈早已睜開(kāi)朦朧的眼,淡淡的燈光把我們的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,一路走回學(xué)校,大家無(wú)語(yǔ)。我知道我們的心情很復(fù)雜很沉重,唯有希望小豪和他的家人今后越走越遠(yuǎn),越走越安康幸福。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇7)首先要當(dāng)好一名幼兒老師,必需要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心,僅有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。記得剛開(kāi)場(chǎng)來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不明白的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問(wèn)我,你天天帶小孩辛苦嗎小孩哭鬧了,你怎樣辦我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,可是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足,我的笑容來(lái)自于這群活潑得意的小孩子,因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒(méi)有分開(kāi)過(guò),僅有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)異常煩異常累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自我總會(huì)在心里默默的撫慰自我說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,僅有什么事是你不愿意做得,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)場(chǎng)都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)漸漸習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的撫慰,自我撫慰也是得到進(jìn)步的第一步法。孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛(ài),已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的明白我從事的是陽(yáng)光底下最光芒的職業(yè),我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是真摯的、無(wú)私的愛(ài),在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護(hù),同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我明白孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也明白心境不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”,的童話(huà),所以有不開(kāi)心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),要在他們面前展現(xiàn)的是一張仁慈充滿(mǎn)微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)主角,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜歡的老師。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力進(jìn)步教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我異常注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持團(tuán)體先周備課制度,倡導(dǎo)老師率先垂范,進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解本領(lǐng)客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,又異常注意教學(xué)方法的靈敏多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生本領(lǐng)的構(gòu)成和進(jìn)步。多年的教育教學(xué)理論使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的老師,僅有使自我的教學(xué)理論與教學(xué)理論相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時(shí)代開(kāi)展的步伐。應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺(jué)肩上的職責(zé)重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自我的知識(shí)程度和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。從事教育多年,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終應(yīng)對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復(fù)著昨日的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,因?yàn)檫@群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。2023年幼兒園工作總結(jié)范文(篇8)一星期的見(jiàn)習(xí)已經(jīng)完畢了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)啊,每一天待在幼兒園好無(wú)聊啊,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,一周的幼兒園見(jiàn)習(xí)已經(jīng)完畢了。當(dāng)感覺(jué)見(jiàn)習(xí)就要完畢了的時(shí)候,突然對(duì)幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的見(jiàn)習(xí)讓我在歡樂(lè)中獲取很多知識(shí),學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)歷,這將為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。見(jiàn)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),不僅僅可以看清楚自我的本領(lǐng),更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說(shuō):“聽(tīng)不如看,看不如做”。人可以開(kāi)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的開(kāi)展。在本次見(jiàn)習(xí)期間,我從各方面理解了自我將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責(zé)。我經(jīng)過(guò)聽(tīng)課初步理解老師們的教學(xué)方式,我見(jiàn)習(xí)時(shí)待的是大班,大致掌握了這個(gè)年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。老師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域互相浸透,從不一樣角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、本領(lǐng)、知識(shí)和技能等方面的開(kāi)展。以前我比擬注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心開(kāi)展特點(diǎn)及幼兒生活常規(guī)的科學(xué)性,常常忽略了國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)。這一次在幼兒園見(jiàn)習(xí),第一次完好的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本領(lǐng)也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。指導(dǎo)老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論