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第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)教師期中考試總結(jié)反思小學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束,縱觀此次考試,學(xué)生對(duì)這次考試的反應(yīng)有許多種,經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析,我把學(xué)生對(duì)本次期中考試的態(tài)度反應(yīng)分為以下幾種:1.推脫責(zé)任型“老師,其實(shí)這次英語(yǔ)考試我考不好都是某某同學(xué)。那天考試前我本來(lái)打算看英語(yǔ)的,但他把我的書(shū)搶走了……”見(jiàn)到這樣的文字,我想反問(wèn)這個(gè)學(xué)生,難道你的英語(yǔ)就靠考試前的這十幾分鐘嗎?孩子,學(xué)好英語(yǔ)是不能靠臨時(shí)抱佛腳的。2.茫然型“今天,我拿到英語(yǔ)考試試卷了,我當(dāng)場(chǎng)驚呆了。為什么我會(huì)考得這么差的分?jǐn)?shù)呢?為什么我聽(tīng)力錯(cuò)得這么多呢?為什么……”整篇文章幾乎每句話(huà)都有“為什么?”我很想說(shuō),同學(xué)你真得這么不了解自己?jiǎn)?學(xué)習(xí)是自己個(gè)人的事情,首先你自己先要擺正態(tài)度,老師才能幫助你!3.粗心型“老師,其實(shí)我考錯(cuò)的地方我都是會(huì)做的,只是我太粗心了……”對(duì)于粗心這個(gè)理由,我還是可以接受的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和中文是兩種有很大差異的語(yǔ)言。在中文里是沒(méi)有名詞單復(fù)數(shù)的區(qū)別,是沒(méi)有動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的用法,是沒(méi)有字母大小的問(wèn)題。而科學(xué)理論也證明,一個(gè)人的母語(yǔ)是會(huì)對(duì)他學(xué)習(xí)外語(yǔ)造成影響的。對(duì)于碰到這種問(wèn)題的學(xué)生,我給他的建議是平時(shí)要多說(shuō)英語(yǔ),多做英語(yǔ)練習(xí)。只有這樣,你才會(huì)熟悉英語(yǔ)這種語(yǔ)言。4.忽視型我發(fā)現(xiàn),在學(xué)生當(dāng)中,有一小部分學(xué)生很忽視英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。我在一個(gè)班監(jiān)考時(shí)發(fā)現(xiàn),多個(gè)學(xué)生在做完英語(yǔ)試題后,沒(méi)有再一次的檢查,就開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)了。學(xué)生的這種態(tài)度,其實(shí)很大一部分是受到家長(zhǎng)的影響?,F(xiàn)在還有部分家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)到初中還會(huì)再教,所以在小學(xué)階段不用認(rèn)真學(xué)也沒(méi)關(guān)系。面對(duì)這種情況,我在平時(shí)的教學(xué)中,還要多多地宣揚(yáng)英語(yǔ)的重要性,多與家長(zhǎng)溝通,多設(shè)計(jì)些有意思的教學(xué)環(huán)節(jié),以吸引學(xué)生的注意,使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。5.無(wú)助型有一小部分學(xué)生是想學(xué)好英語(yǔ)的,但由于他們以前基礎(chǔ)比較差,而家長(zhǎng)又不懂得英語(yǔ),使他們?cè)絹?lái)越聽(tīng)不懂,不知道怎么學(xué)。對(duì)于這些學(xué)生,我還是很慚愧的。我很想幫助他們,但面對(duì)五個(gè)班級(jí),將近兩百個(gè)學(xué)生,我真是心有余而力不足呀。但是這也給我提醒,今后我應(yīng)該要把更多的時(shí)間放在這些學(xué)生上,幫助他們學(xué)好英語(yǔ)。6..認(rèn)真型當(dāng)然大部分的學(xué)生都還是很認(rèn)真的。這是我最感到欣慰的地方。他們把自己寫(xiě)錯(cuò)的題目一條條羅列出來(lái),并逐一分析原因。這也是我讓學(xué)生寫(xiě)反思的主要意圖:給他們一個(gè)機(jī)會(huì)回想一下這半個(gè)多學(xué)期英語(yǔ)的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為下半學(xué)期能學(xué)好英語(yǔ)做準(zhǔn)備。通過(guò)這次期中考試和反思,使我更了解了自己的學(xué)生,也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題和自己欠缺的地方。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加努力教好自己這門(mén)學(xué)科。小學(xué)教師期中考試總結(jié)反思(二)期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在考試的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。語(yǔ)文:語(yǔ)文是我這次期中考試的丟分點(diǎn),考完試后和同學(xué)們對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己有好多地方錯(cuò)了。從語(yǔ)文考試中我看到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也看到了積累的重要,本次考試中我反思如下:1.基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,我總以為基礎(chǔ)知識(shí)是很簡(jiǎn)單的,就算扣分也是不會(huì)有太大的影響。沒(méi)想到這次考試我?guī)缀醵际腔A(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了。2.積累運(yùn)用不夠,這次的作文題目是:最意外的(____)。我的文章里缺少優(yōu)美的詞語(yǔ),一個(gè)個(gè)句子就像沒(méi)有成熟的柿子一樣干巴巴的。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)錯(cuò)的太不應(yīng)該了。1.沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)。俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒”,我在基礎(chǔ)題上至今還在丟分的重要原因就在于平時(shí)過(guò)于粗枝大葉,以一種完成任務(wù)的心態(tài)來(lái)做作業(yè),求快不求準(zhǔn),于是考試中就因這個(gè)扣了____分,與滿(mǎn)分無(wú)緣。2.計(jì)算太差勁,這一次的扣那兩分全都是因?yàn)橛?jì)算而出的差錯(cuò)。3.數(shù)學(xué)我審題較不認(rèn)真,考試快結(jié)束了才想起我寫(xiě)的是個(gè)錯(cuò)的。英語(yǔ):這次的英語(yǔ)成績(jī)可以說(shuō)是給了我一個(gè)驚喜,一直以為英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)路上最大的攔路虎,以為自己學(xué)不好英語(yǔ),但這次我居然沒(méi)有不會(huì)的,我感到很幸福,也為今后學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心。對(duì)于這次英語(yǔ)考試,我有一個(gè)看法:這次的考試考的基本上都是語(yǔ)法,看來(lái)老師讓記課堂筆記是很正確的??傮w來(lái)說(shuō)我對(duì)這次期中考試感覺(jué)一般。但語(yǔ)文卻從未有過(guò)地跌至最低點(diǎn),相信這些都是與平時(shí)學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。有因才有果,考試的成績(jī)是由平時(shí)上課認(rèn)真程度直接決定,既然結(jié)果以擺在面前,就要去追究原因,追究以往學(xué)習(xí)方法的好與壞。這次考試我是誠(chéng)誠(chéng)信信干干凈凈考試,結(jié)果是我的真實(shí)水平,盡管有些不必要的丟分造成了一些后果,但,我無(wú)悔。這場(chǎng)考試,特別是語(yǔ)文成績(jī),將給我留下極其深刻的印象,影響我今后的學(xué)習(xí),甚至可以為我今后學(xué)習(xí)指明方向。從某種意義上來(lái)說(shuō),與其說(shuō)期中考試是一場(chǎng)考試,不如說(shuō)它是一面鏡子,照出我們學(xué)習(xí)及品德優(yōu)缺點(diǎn),幫助我們更加向前。為了以后能更好的取得成績(jī)我想給自己提出些建議:1.不要馬虎,這次的數(shù)學(xué)就是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有哪一門(mén)功課說(shuō)不是老師講的出的題。____多做些題,來(lái)鞏固知識(shí)。期中考試是我們漫漫求學(xué)路上一個(gè)小站,它反映出來(lái)的問(wèn)題卻不容忽視。它也是一個(gè)舞臺(tái),讓我們充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。考試只是手段,不是目的,最重要的還是在于學(xué)習(xí)過(guò)程。中國(guó)

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