二年級班主任工作計劃精選

第頁共頁二年級班主任工作方案精選按照企業(yè)對員工的要求，確保順利開展工作，我們的工作就需要我們制定一份工作方案。制定好工作方案對我們的工作非常重要。工作方案終究應該怎樣寫呢？于是，我們?yōu)槟闼鸭砹硕昙壈嘀魅喂ぷ鞣桨??？赡苣銜矚g，歡送分享。二年級班主任工作方案【篇1】一、學生概況和目的二年級1班共有__名學生，__名女生__名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大局部學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是1、以人為本，教育學生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3、學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!7、平安教育，確保學生在校的平安。讓學生學會保護自己。二、根本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干____伍，每周交換進展工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作，在放學時間進展一日總結。老師根據(jù)總結完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周的情況進展總結。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。3、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：“說到做到”(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假如有違背紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。2、文明行為方面，為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，詳細做法如下：(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)定期對學生進展道德行為的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。三、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。四、學生心理安康教育1、班主任要積極學習心理安康方面的知識，以便做好學生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡，施行有方案的教育。3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生安康的心理品質。隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。五、學生平安教育1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2、每天早晨8：00準時進教室，帶著孩子早讀。下午2：00準時進教室，處理班級事務，注意學生平安。3、課間要到教室里，等放學后再分開。六、家訪、來訪工作的開展由于二年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進展家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進展。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的缺乏，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待?？傊谛碌膶W期里能和學校、家長更好的配合，為了孩子的美妙明天共同努力!二年級班主任工作方案【篇2】一、根本思想以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生開展為本，重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育，整合社會資，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質教育，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，培養(yǎng)學生熱愛集體，關心別人，促使身心安康開展，形成健全的人格，為創(chuàng)立一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。二、班級概況本學期本班人數(shù)為xx人，男xx人，女xx人。其中女生總體上比男生學習認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學生根本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學習自覺性學習成績差。三、工作重點1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立典范。2、加強班級建立，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；4、通過豐富多彩的活動，進步學生的素質、理論才能、創(chuàng)新才能，以及心中有別人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步。四、詳細措施〔一〕因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)〔1〕對尖子生加強培養(yǎng)，開掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機，積極引導學生獨立考慮，主動探究，尋求解決問題的途徑?！?〕多方面理解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練?！?〕從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進展素質教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化〔1〕對于后進生，老師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛。〔2〕對后進生進展經(jīng)常不定時地家訪，目的是獲得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時理解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，親密家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展?！捕匙龊脛趧?、衛(wèi)生和平安教育1、要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強平安教育增強平安意識，進步自我防范才能，利用早會，班會，組織學生學習《小學生平安須知》和《小學生自我防范平安常識》。利用班刊出有關平安、防火有關知識，增強平安意識，進步自我防范才能。4、根據(jù)上級有關精神，制定班級平安防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨意到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通平安?！踩澈葑グ嗉w建立。1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍?！?〕進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理別人的才能，形成表率，當好班主任的好幫手?！?〕每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時理解情況及時反應處理。2、創(chuàng)立班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”?！菜摹硺藴食Ｒ?guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學期期初，我初步制定一些管理要求進展施行，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在施行中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進展修改。1、準時到校，佩帶紅領巾，穿著整潔，課桌整理好。2、合理安排晨讀時間，進展課外閱讀3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。4、聽課專心，積極考慮問題，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。5、認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時間進步平安意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。9、保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要保護綠化，注重環(huán)保。10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。二年級班主任工作方案【篇3】繼續(xù)跟班任教二年級，擔任二年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，我相信在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后，他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了創(chuàng)立充滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的安康全面的開展，特制定班主任方案如下：一、班級根本情況和目的：我班共有學生人。本學期我班的創(chuàng)立目的是：選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干____伍，樹立良好的班級學風;弘揚正氣，培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為標準》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的才能。二、根本措施和做法：1、理解學生狀況：(1)有方案地利用班會課與思想品德課與學生交談，增加師生感情，消除學生與老師之間的隔膜，進而開展班務工作。(2)不定期家訪，定期召開集體家長會。通過家長理解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的積極配合。2、抓好班務常規(guī)：⑴組織好學生參加升旗和做操。組織好學生參加每周的升旗儀式，對學生進展形象詳細的愛國教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國____、熱愛社會祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)絡起來，爭做合格小學生!組織和指導學生參加每天的課間操，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室，做懂規(guī)那么的小學生。⑵組織學生做合格值日生：班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理才能的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進展關心別人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。3、組建培養(yǎng)班集體。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。共同的目的是班集體形成和開展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學生有鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責，增強責任心和責任感，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好學困生學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。詳細做法如下：二年級班主任工作方案【篇4】一、文明施工管理1、文明施工管理目的(1)施工現(xiàn)場做到整潔有序、衛(wèi)生、舒適。(2)施工中做到文明施工、保護環(huán)境、施工不擾民。(3)把文明施工和環(huán)境保護做為精神文明建立的窗口和保證人們身體安康的需要，做為企業(yè)和工程工程社會形象的大事來抓。(4)做到文明施工管理工作標準化、標準化。2、成立工程部文明施工領導小組工程部文明施工領導小組由工程經(jīng)理任組長，工程副經(jīng)理任副組長，施工員、平安員、材料員、各施工班組長任成員。文明施工領導小組負責現(xiàn)場文明施工措施的施行和檢查落實工作。3、建立創(chuàng)立文明工地責任制為實現(xiàn)文明施工管理目的，將文明施工按責任落實到實處，工程部建立總平面管理及文明施工責任制。根據(jù)工程施工進度情況，實行分階段、分區(qū)、分層指定專人負責，并檢查落實。在工程文明施工中，要以責任為核心，實行分級負責，做到豎向到底、橫向到邊，明確目的，責任到人。在施工過程中，工程部文明施工領導小組及現(xiàn)場管理人員要做好按照文明施工的要求標準及詳細措施的交底、落實、檢查工作。4、建立定期、不定期檢查制度(1)嚴格按照《建筑施工平安檢查評分標準》JGJ59-99中的文明施工檢查評分標準，進展定期和不定期檢查評分。并進展不定期的檢查落實工作。對檢查出的文明施工中未達標的工程，立即進展整改，并抓好落實工作。(2)將文明施工達標及實現(xiàn)“文明工地”稱號目的做為工程管理的一項重要指標，同時把文明施工管理作為考核工程管理人員的重要標準之一。二、現(xiàn)場文明施工措施1、現(xiàn)場消費區(qū)(1)劃分出的消費作業(yè)區(qū)、加工區(qū)、材料堆放區(qū)等衛(wèi)生區(qū)域，明確衛(wèi)生責任人，工程經(jīng)理組織有關人員定期檢查、考核。對現(xiàn)場消費區(qū)、倉庫、工具間制定定期清掃制度，責任到人，使整個現(xiàn)場保持整齊、清潔、衛(wèi)生、有序的良好氣氛。(2)粉細散裝材料，采取室內(或封閉)存放，嚴密遮蓋。卸運時采取有效措施，減少揚塵。(3)施工現(xiàn)場采取灑水降塵措施，根據(jù)氣候條件每天進展2～3次。(4)消費區(qū)、加工區(qū)設防護棚，防護棚用鋼管搭設，棚頂設雙層50厚木板，間距不大于60cm。(5)砂石料場及鋼筋場采用C15細石砼進展硬化，防止材料浪費。(6)材料堆放：①施工現(xiàn)場所用材料及設施，要按統(tǒng)一規(guī)劃的施工總平面布置圖進展堆放。散料砌池圍檔，桿料立桿設欄，塊料堆放整齊，并掛材料標識牌，保證施工現(xiàn)場道路暢通，場容整潔。②材料堆放要求穩(wěn)固整齊，不能堆放過高，防止坍塌傷人。③易燃易爆物品要單獨設置庫房堆放，以防止發(fā)生意外。(7)現(xiàn)場臨設、庫房、易燃料場和用火處設有滅火工具和設備。2、現(xiàn)場辦公區(qū)(1)施工作業(yè)與現(xiàn)場辦公、生活區(qū)嚴格分開，在建的樓層房間不得作為生活住宿的宿舍。(2)辦公室采用的是彩鋼房，辦公用具統(tǒng)一裝備，辦公室保持清潔干凈。(3)夏季辦公室通風良好，并掛設窗紗。(4)廁所為水沖式，專人定期沖洗，保持衛(wèi)生。(5)現(xiàn)場設開水間，保證每天供給開水。(6)施工現(xiàn)場標牌①施工現(xiàn)場大門醒目處掛設“五牌二圖”。a、工程概況牌;b、平安紀律牌;c、防火須知牌;d、平安無重大事故計時牌;e、平安消費、文明施工牌;f、施工總平面圖;g、工程經(jīng)理部組織架構及主要管理人員圖。②懸掛平安警示標語。3、施工工作面樓層施工垃圾搭設封閉式臨時專用垃圾道，嚴禁隨意拋散，施工垃圾及時過篩挑選，物盡其用，廢物及時清運出施工現(xiàn)場，防止堆放時間過長，堆積過多，影響和污染環(huán)境。4、生活區(qū)(1)生活區(qū)的管理要標準化、制度化，明確衛(wèi)生崗位責任人，工程經(jīng)理組織有關人員定期檢查、考核?，F(xiàn)場食堂、廁所等建立定期清掃制度，責任到人，使生活區(qū)始終保持整潔、衛(wèi)生、有序的良好氣氛。(2)生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔，不亂堆垃圾污物、不亂潑污水。垃圾傾倒進垃圾箱，并及時清運出施工現(xiàn)場，防止堆放時間過長，堆積過多，影響和污染環(huán)境。(3)現(xiàn)場設置水沖式廁所，專人定期沖洗，保持衛(wèi)生。(4)生活區(qū)設置統(tǒng)一的職工食堂，食堂墻面抹灰，刷白，通風采光良好;灶臺、工作臺鋪貼瓷磚，建立食堂管理制度，并按管理制度加強日常的檢查和管理。(5)保證供給衛(wèi)生干凈的飲用水，并在施工現(xiàn)場設置專人負責管理的開水間，保證職工的開水供給;平時洗刷用水應設置水池，流槽口應設置篦子，防止雜物堵塞;下水、排水道必須保持暢通，防止污水亂淌。三、現(xiàn)場防污染措施1、防止大氣污染(1)清理施工現(xiàn)場垃圾，使用封閉的專用器具，現(xiàn)場臨時集中堆放，清運時適量灑水減少揚塵。(2)臨時道路基層夯實，路面采用細石混凝土硬化，并隨時灑水，減少道路揚塵。(3)水泥和其它易飛揚的細顆粒散體材料應盡量安排庫內存放，假設露天存放，必須嚴密覆蓋。(4)主體工程施工，作業(yè)面周圍用密目式平安網(wǎng)封閉，減少施工中揚塵。(5)對于一些具有有毒有害氣味的材料、化學外加劑應在庫內嚴密存放，施工時應設封閉的圍護。2、防止水污染(1)現(xiàn)場施工作業(yè)消費的污水，制止隨地排放。在合理位置設置沉淀池，經(jīng)沉淀后用污水泵抽至集水坑，排入污水管道。(2)制止將有毒有害廢棄物用作土方回填，以免污染地下水和環(huán)境。3、美化場外環(huán)境(1)對現(xiàn)場職工嚴加管理，制止對場外環(huán)境的認為破壞。(2)嚴格按現(xiàn)場平面布置要求堆放材料，現(xiàn)場外不堆放材料、成品、半成品及垃圾。(3)不得將砂、石、泥土、垃圾帶到路面上，施工現(xiàn)場門口設有洗車太，出如施工現(xiàn)場的車輛必須進展沖洗，車輛沖洗干凈后才可出施工現(xiàn)場。車輛出入現(xiàn)場按城市道路運輸規(guī)定，做好車輛的清潔、覆蓋等。(4)不亂潑污物，污水經(jīng)沉淀后通過專門的管道排入指定地點。(5)嚴格實行“門前三包”制度，始終保持門前衛(wèi)生清潔，門前設專人清掃衛(wèi)生，監(jiān)視檢查。(6)現(xiàn)場周圍在氣候及條件適宜的情況下，對周圍環(huán)境進展美化。四、現(xiàn)場減少擾民、減低噪音措施1、現(xiàn)場建立健全職工人為噪聲的管理制度，盡量減少人為的大聲喧嘩和對周圍群眾的干擾，增強全體施工人員防噪聲擾民的自覺意識。2、將建筑物全封閉防護，以減少噪音傳遞，封閉防護用每100㎝2面積有20__個以上的孔目，且沖擊試驗合格的綠色密目式平安網(wǎng)，封閉防護高出作業(yè)面1.5m以上。做好全體職工的宣傳工作，增強防噪聲擾民的自覺意識，減少人為的大聲喧嘩。3、根據(jù)施工進度方案安排，我們擬24小時施工，為此，我們將與甲方積極協(xié)調，事先做好群眾工作，盡量減少干擾。并報環(huán)保局備案，但我們會盡量選用低噪聲或備有消聲設備的施工機械，對強噪聲機械，要設置封閉機械棚，減少噪聲擴散。二年級班主任工作方案【篇5】一、學生現(xiàn)狀分析^p我班共有學生__人，他們活潑得意，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氣氛不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動。二、班干部培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。我相信，用欣賞的目光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂安康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改良以上措施，爭取把工作做到更好三、必要工作：1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目的，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。充分利用班會及晨讀的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干局部工?？偨Y每周的學生表現(xiàn)，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日進展一些有意義的德育教育。2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌3、家校結合，分類施教(1)經(jīng)常主動找學生談話，點出缺乏，提出希望，明確開展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。(2)對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導，與家長聯(lián)絡，共同幫助進步學習興趣。(3)對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當小組長。(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。(5)針對個別學生進展走訪。4、做好學困生轉化工作采取學困生結組、一幫一的形式，每兩名學困生結組，小組之間互相比拼哪組進步;由一名學優(yōu)生幫扶一名學困生，帶頭促進，互相進步。四、做好傾聽課題研究1、繼續(xù)做好復述訓練2、言語鼓勵。課堂上經(jīng)常對認真聽講的學生進展表揚，“你聽的很認真”，“你聽的很仔細”;對聽講不認真的學生，進展語言引導“老師喜歡認真聽講的同學”，“假如能認真聽，你會學得更好”。3、對口令。二年級班主任工作方案【篇6】在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微缺乏道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、學生根本情況本班有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人。孩子們個個活潑得意，但由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。局部學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，少局部學生缺乏主動性，書寫有待于加強。二、班級管理目的1、進一步對學生進展愛國、集體教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，進步學生的思想道德素質。2、端正學生學習態(tài)度，進步他們的學習興趣，使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，進步學生的管理才能。4、組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施〔一〕常規(guī)教育方面。1、由于二年級是教學與班務分開進展，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守那么》、《標準》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。2、利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用xx節(jié)和xx等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報