呼吸科護士年終個人工作總結合集

第頁共頁呼吸科護士年終個人工作總結合集呼吸科護士年終個人工作總結(篇1)光陰荏苒，20xx年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的效勞宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力進步理論知識和純熟地掌握了各項臨床操作技能，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面獲得了新的進步，現總結如下：一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步進步一年來，我堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活理論，在思想上積極構筑抵御資產階級民-主和自由化、拜金、自由等一切腐朽思想侵蝕的鞏固防線。為加快社會建立事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏困難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的奉獻。二、強化理論和業(yè)務學習，不斷進步自身綜合素質一是認真自覺堅持以黨政策方針為指導，二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的上下、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情效勞”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深化開展全心全意為人民效勞的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，結實樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自盛自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業(yè)道德標準反盛告誡和鼓勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質。三、努力工作，按時完成工作任務我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教教師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比方胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕費事，向教師請教、向同事學習、自己探索理論，在很短的時間內便比擬熟悉了外科的工作，理解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，進步了工作才能，在詳細的工作中形成了一個明晰的工作思路，可以順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。呼吸科護士年終個人工作總結(篇2)在本院內二科實習一年下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開場真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的時機，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開場動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教教師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開場具備作為一名護士最起碼的責任。在本院內二科的兩大塊就是：神經科和呼吸科。住的幾乎是老病號，兩三天下來就認識了他〔她〕們，但是每項操作時“三查七對”都少不了，也不能少。每次操作教師都對我們說的一句話：對好姓名、床號……〔三查七對〕。有時候有些病人就會問：“那么久了還不認識我嗎？”我解釋道：“不是不認識，這是我工作的需要，也讓我們的操作不會出過失。希望您能配合”……這一年以來，認真遵守科內的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成教師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反響病人的需要，認真汲取各項操作的經歷。每次接到任務時心里都特快樂，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教教師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！在護長、總帶教的教誨下，帶教教師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的！呼吸科護士年終個人工作總結(篇3)20xx年，是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年！我們xx醫(yī)院在院領導的正確領導下，通過全體醫(yī)護人員的共同努力，管理制度逐漸標準、工作程序進一步完善、學術研討縝密推進、業(yè)務領域穩(wěn)步拓寬，各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責，使醫(yī)院整體上呈現出一個循序漸進、安康向上的良好開展態(tài)勢！承蒙院領導及護理部對我工作上的信任，委以重任，把呼吸科二病區(qū)護士長這一重擔交給了我。在所有領導及同事的幫助下，使自己迅速進入角色，投入到自己的工作崗位上，為了把工作做細、做實、做扎實我便進一步注意觀察我科護理隊伍中的每一個成員，探索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優(yōu)缺點，并根據大家不同的特點，分別制定了有針對性的工作方案，有條不紊地把預定的工作目的逐一實現，但由于我擔任護士長時間短，又是一個特別缺乏工作經歷的年青人，我意識到，要想把工作做好，就必須努力在生活上關心每一個人，在思想上貼近每一顆心，化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌，不玩虛套子，不耍眼前花，嚴格要求自己，以身作那么，帶動全科護理人員，在思想上進步自己，在業(yè)務上鍛造自己，更好更優(yōu)質地完成護理任務。通過一年時間的工作理論，使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責，我要更努力地把這支護理隊伍帶好，協助各科室的工作，圓滿完成護理任務，更多地與科室的醫(yī)生們進展溝通，更詳盡地掌握每個病人的情況，以便更出色地完成護理任務，為患者服好務，為醫(yī)院樹品牌！自20xx年起，在全市范圍內開展“優(yōu)質護理效勞示范工程”創(chuàng)立活動，改變了臨床護理原來的功能制分工方式，實行整體護理分組責任包干制，并包床到護，床邊護士對每位病人進展自理才能評詁，在共性的根底上提供個性護理效勞，為病人洗頭，洗腳，和病人拉近間隔，讓病人體會到家的溫暖，發(fā)揮護士的主觀能動性，各崗位人員職責明確，制度健全。分組分區(qū)，相對固定護士去管理病人，明確各班職責：強調全員參與根底護理工作“—個個動手護理病人”。優(yōu)質護理效勞在我科施行以來已經初見成效，受到院領導及社會各界和病人的一致好評，病人滿意度明顯進步，不但在我們科住過院的病人再次住院時會選擇住在內六科，而且還介紹自己的親朋好友有病時來我們科住院，科室一年來已經建立起了固定的病網絡，并且這個網絡仍在不斷壯大。這些都是科室醫(yī)生護士的辛勤工作分不開的。當然，在工作中仍然存在缺乏，個別護士素質不高，無菌觀念不強，病房管理尚不盡人意等缺點。由于護理人員較少，根底護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護理的效勞。優(yōu)質護理效勞尚處于探索階段，護理文書書寫欠標準，差。在以后的工作中我們會加倍努力，使優(yōu)質護理工作做的更好。我們知道：醫(yī)院的開展與進步，離不開一個團結奮進的領導團體，也離不開醫(yī)護人員的共同努力，更離不開每個人對這份事業(yè)的不懈追求！心中有夢想，行動才有方向，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目的：要在思想上做好大家的指導員，在業(yè)務上做好大家的輔導員，扎扎實實抓學習，實實在在地做工作，努力讓全院護理人員的業(yè)務程度再上一個臺階，讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現自己的價值，為我們醫(yī)院能實現更大更強的開展目的打下堅實的根底！呼吸科護士年終個人工作總結(篇4)“愛人不外己，己在所愛中。”意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。”今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了教師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位教師都給了我感動。第一天開場，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內心的去承受，愿意去做。因為教師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被教師們的熱情感染了，無論什么操作教師們都會帶上你，只要是能教給你的東西教師都會耐心的講解。我的帶教教師是xx，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地仁慈?！瞲教師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我理解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣；并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，教師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有時機就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，教師也笑了。x教師還常常對我講：“xx，你還有什么不會的就問我，我給你講，假如太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生?！倍潭痰囊痪湓挘苍S教師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。在跟x教師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w理解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到x教師講x輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習一年的有什么區(qū)別呢？我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開場利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷教師快完畢時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何標準操作，給我時機讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的！總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位教師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感謝?？删吹靡獾慕處焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的典范。愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他；幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提！我會繼續(xù)加油！呼吸科護士年終個人工作總結(篇5)在院領導護理部的正確領導下，全科護理人員的共同努力，圓滿完本錢年度護理工作方案，現總結如下：〔1〕按市縣院要求創(chuàng)立優(yōu)質護理效勞示范病房，制定了實在可行的創(chuàng)立方案及施行方案?！?〕徹底轉變護理人員效勞理念：組織全科護理人員認真學習優(yōu)質工程相關資料，召開發(fā)動會，進展演講比賽，開展讀書座談會，寫專家講課感悟，談優(yōu)質護理效勞活動體會。全科護理人員效勞理念得以轉變，護理工作由被動變主動，工作熱情高漲?！?〕護士內涵進步：主動學習，主動閱讀，互相幫助協作，科室形成良好的氣氛。注重禮儀，標準操作，標準行為，普通話交班?！?〕護理人員專業(yè)理論知識和技術進步：嚴格三基培訓，著重?？浦R培訓，重視分層培訓，使護理人員到達知識技術嫻熟并培養(yǎng)了科室骨干力量，真正的和現代化的護理形式接軌?！?〕科室開展護理效勞新舉措：在原有護理措施的根底上進一步完善，對護理人員提出新的要求。要求對病人做到：三聲來有迎聲，走有送聲，問有答聲。四心愛心，細心，耐心，責任心。五滿意病人滿意，家屬滿意，社會滿意，領導滿意，護士滿意。五到位新入院病人帶到床邊一步到位，一次性盆子痰盂等一次性準備放置到位，病人的私有物品一次性指導標準到位，病人床單元根本設備設置準備交代一次到位，病房環(huán)境、探視、平安宣教一次到位。兩弄清弄清病人夜間休息的情況、標本留取情況，弄清病人目前狀況、今天需要解決的問題。兩必須必須熟悉承包病人的八知道，必須每天為病人做一次安康教育〔：翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸與縮唇呼吸、舒利迭的使用的方法〕。兩保持：保持病房的三化〔標準化、秩序化、制度化〕、八字〔清潔、整齊、舒適、平安〕，保持病人三短〔胡須、指甲、頭發(fā)〕、六潔〔頭發(fā)、手、足、會陰、皮膚、口腔〕、讓病人知道為什么要洗手、剪指甲、剃胡須。兩記清記清所承包病人的情況，記清每天干了些什么。兩不不讓病人及家屬滿院跑，不讓病人及家屬著急。兩鼓勵：鼓勵生活自理的病人自我照顧、提升自我形象，鼓勵病人提意見。兩敢：敢問病人你今天學會了些什么，敢問病人對我的工作滿意嗎？十點：微笑多一點，儀表靚一點，腳步輕一點，嗓門低一點，語言美一點，腦筋活一點，度量大一點，辦事勤一點，效率高一點，讓病人放心、滿意一點。要求護士晨會普通話交班，要求護士進入病房沒有微笑不說話、沒有稱呼不開口。進步護理人員的內在素養(yǎng)，真正到達提升護士的自我形象！〔6〕人性化的管理，彰顯人性化的效勞：護理工作瑣碎而復雜，辛苦而勞累，再加上目前競爭意識增強及社會對護理工作的偏見，無形之中給護士造成了很大的心理壓力。作為護士長要多關注護士，理解她的心理動態(tài)，發(fā)現問題及時給予疏導撫慰，讓護士感到科室的溫暖。同時護士長努力為護理人員創(chuàng)造公平的平臺、寬松的空間、良好的氣氛、合理的制度、及時的鼓勵。真正做到給她一個平臺讓她施展才華、給她一個空間讓她開拓創(chuàng)新、給她一個支持讓她充滿力量、給她一個希望讓她展望將來。讓她們在護理團隊中找到自我價值、在護理工作中體會到工作的樂趣，真實的感覺到工作著快樂，快樂著工作。才能確保把愛心、耐心、誠心、責任心撒向病房的各個角落，使優(yōu)質護理效勞永駐長青。〔7〕科學合理安排人力資：打破原始的、傳統的排班形式，根據科室的詳細情況、如今的護理形式及護理人員狀況，科學合理的進展彈性排班，到達護理人力資不浪費、護理工作無縫隙及給病人提供全責一體化護理效勞的目的。我科排班在爭取護士滿意及護士長滿意的情況下，重點抓住四個班次：主班，治療班，責班，夜班，一點帶面。主