中學工作總結集合5篇

中學工作總結集合5篇

中學工作總結篇1

為進一步弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，日前，我校利用“敬老節(jié)”引導并組織學生開展敬老活動。

在20xx年敬老月降臨之際，播揚中學團委積極在全校范圍內(nèi)引導學生敬老，愛老，并組織學生通過捐款獻愛心、贈物品送暖和、談心清潔家園等方式給播揚鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人獻上了我們的一份心愿。

10月15日至19日，學校團委組織各班齊捐款，共獻愛心；10月20日、21日，利用周末，發(fā)動各班代表前往xx敬老院贈上愛心物品并與老人談心、幫忙清潔用具、房間等。

“敬老月”活動的開展，給老年人帶來了幸福和歡快，營造了敬老愛老的氣氛，敬老院老人家們都笑得很快樂，團委、同學們的活動得到了群眾的全都好評。

中學工作總結篇2

本人從事出納工作，我始終本著做好自己的工作，為學校的師生服好務的原則工作著?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、財務工作

財務工作是繁冗的，也根本上是一成不變的，唯一變動的是我們會根據(jù)上級單位對財務政策的變動隨之變更。

1、收費工作。

每項收費都是牽扯到學生、家長乃至社會的敏感神經(jīng)。因此，學校領導和我們財務人員都特別重視，都是嚴格根據(jù)政策標準收取。如開學收取的高中學費、外籍生學費、住宿費等都是根據(jù)發(fā)改委下發(fā)的收費許可證上的標準收取。其他各項代收性費用根據(jù)即時發(fā)生即時收取且學生自愿的原則下收取。所以我不敢有絲毫怠慢，各項費用均反復核對后，當天收取當天存入銀行，另外收費后仔細核對學籍內(nèi)的每個學生的交費狀況，如有應交未交的學生，準時通知班主任收取，并根據(jù)每個學生的姓名和交納的每項費用開具發(fā)票。假如在收費后面核對過程中發(fā)覺有錯交費的學生，保證無誤后準時清退，做到退費準時。

2、日常財務工作。

20xx年是朝陽教委執(zhí)行財政零余額賬戶的第一年，我們在經(jīng)過培訓后，摸索著做每項工作，隨著工作量的加大，隨著零余額支付的到來，問題、困難也隨之而來。支票開出后，還應按規(guī)定開具財政授權支付憑證，并準時送到銀行，保證正常支出。但是在支出過程中，開頭有很多收款單位不了解零余額賬戶工作，給我們造成了許多的退款等一系列工作。退款指令必需要準時作出，交到銀行，這樣才能保證額度準時返回到本單位額度中，保證正常支出。后來經(jīng)過學校領導的幫忙和支持下工作漸漸趨于順當。此外，還需常常與銀行溝通，常常查看財政網(wǎng)上劃款、撥款狀況。

日常支出工作也同樣需要仔細，雖然一樣，但是依舊應當根據(jù)規(guī)定執(zhí)行，認真審核。拿回來的發(fā)票未經(jīng)校長簽字一律不予支出。費用支出全部收回票據(jù)均上網(wǎng)查詢真?zhèn)巍?/p>

財務工作每個月根本程序都是一樣的。工作許多、很瑣碎，每天都是忙勞碌碌，但是做每一件事情都很努力，嚴格遵守各項規(guī)章制度。

二、統(tǒng)計工作

本人還兼任學校的財務和勞資的統(tǒng)計工作，如能源、財務、人員工資等等的一些街道統(tǒng)計科下發(fā)的各種定報、年報表格都需要根據(jù)規(guī)定時間內(nèi)準時上報，并與街道統(tǒng)計科保持聯(lián)系。并且在填報過程中，本著對單位負責的態(tài)度，數(shù)據(jù)精確準時，反應回來的系統(tǒng)認為有問題的數(shù)據(jù)，填寫理由得當。按時參與街道每次通知的會議，以保證統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的無誤。

財務工作雖然平凡、悄悄無聲，但是我對待工作的態(tài)度卻從不馬虎，一如既往的嚴格要求自己。慎重、細心更是財務人員在工作中不行或缺的。有許多工作并不是我一個人能夠獨立完成的，是單位全部相關的教師們的協(xié)作和領導的理解下才能完成的，因此我會努力為單位的每一位師生效勞。

中學工作總結篇3

xxxx學年，我們學校初三化學學科在中考中取得了區(qū)里第六名的優(yōu)秀成績，這與學生的努力以及教師的辛苦是分不開的。以學校實際動身，注意全體學生在原有的根底上向前提高，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果，我們總結了幾條閱歷：

①.扎扎實實打好根底，舍命趕進度不行取。

考生答題中存在的問題，與他們平常沒有精確地理解和把握初中化學的根底學問和技能有很大的關系，因而重視和加強根底學問和根本技能的學習仍舊是首要的。

抓根底學問，就是要抓化學課本學問，教學中力求每章節(jié)過關。由于各學生之間的智力差異和學習根底不同，學生對化學的學問的把握力量不同，教師應針對學生實際狀況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平常教學中舍命趕進度的做法，必定造成學生對學問的“消化不良”，甚至使局部學習跟不上的學生對化學失去興趣。

抓根本技能，要抓好化學用語的使用技能和試驗根本技能。平常的試驗教學中，要讓學生真正了解每個試驗涉及的化學反響原理、裝置原理和操作原理，多給時機讓學生動手做試驗，體驗通過試驗進展

觀看和討論的過程和樂趣，切實提高學生的試驗力量。

②.重視獵取學問的過程和科學探究力量的培育。

要提高學生的力量，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)覺問題、分析問題和解決問題力量的培育。平常教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡潔應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應當重視獵取學問的過程，讓學生把握學習化學的“根本學科思維方法”。

今年化學試題中消失科學探究內(nèi)容，對初中化學教學提出了更高的要求。我們應當精確把握課程改革方向，以課本學問為根本探究內(nèi)容，以四周環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)受和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究力量。

③.親密聯(lián)系社會生活實際，抓好學問的應用。

今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學生的學問與力量進展考察。這類試題的考察力度近年逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本學問的`限制，削減機械操練消耗的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技學問，盡可能多地接觸和熟悉社會，用化學視角去觀看問題和分析問題，學以致用。

④.深化課堂教學改革，鉆研教學大綱(化學課程標準)。

根底教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件特別重要的工作，我們學校雖然還么有實施化學新課程標準，但教師們都已開頭討論新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自己以外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課教師準時進展溝通，提出缺乏之處，以求到達更好的課堂效果。

⑥.加強試驗教學，中考試題中，試驗題所占的比例越來越大，引起了我們教師的高度重視。在教學及復習中加強了這一局部的力度，因而這一局部相對得分較高。

⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參與學科競賽活動，給有特長的學生制造進展共性的氣氛，鼓舞他們冒尖，脫穎而出，為將來培育特地人才打下良好的根底。

⑧.從實際動身，總結閱歷，吸取教訓。

全面實施素養(yǎng)教育，面對全體學生，關注每一個學生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最終取得高的升學率及較好的優(yōu)秀率。

通過大家共同努力，xxxx學年初三化學取得了這么優(yōu)秀的成績，今年我們將連續(xù)保持，并爭取更大的進步。

中學工作總結篇4

一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。

1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學規(guī)劃，并嚴格按教學規(guī)劃進展上課。在教學過程中，對詳細的教學內(nèi)容都進展了仔細的教學分析，思索在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中，我常常討論學生的思想進展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的狀況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力進展的小嬉戲，把這些嬉戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既穩(wěn)固了所學學問，又提高了學習興趣，并有助于學生智力進展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但把握了規(guī)定的信息技術學問和到達了規(guī)定的操作技能水平，而且還從嬉戲中學到了很多其它的學問。信息技術課已經(jīng)成了學生非常喜愛的課程之一。

3、在教學之余，我們還努力搞好我們的其次課堂，在其次課堂里，學生學到很多平常在信息技術課上學不到的學問，比方有的學生學會制作小動畫，有的學生學會了程序設計，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

4、輔導學生參與了全國青少年信息學程序設計聯(lián)賽，取得了較好的成績。

二、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平。

教學的成敗取決于教師，教師的素養(yǎng)的凹凸直接影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學期，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。

在本學期，我們信息技術教師仔細鉆研新課程標準，討論教材，探究新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還留意收集相關資料，以擴大學生的視野。

三、協(xié)作學校工作，做好網(wǎng)站工作和信息校產(chǎn)登記工作

本學期，我校網(wǎng)站搭建時間不長，安全工作不完善，時而遭到惡意攻擊。在做好教學工作的同時，我利用閑暇時間學習一些效勞器腳本學問，以增加網(wǎng)站安全性。同時，請示校領導，購置了正版瑞星殺毒軟件，安裝在效勞器上，啟用了防火墻和監(jiān)控系統(tǒng)，大大加強了安全工作。

學期末，我對各室的電腦等相關設備進展核查、登記，并做好責任人的簽字工作。

四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化進展的水平。

作為信息技術教師，應走在學校信息技術進展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著很多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。另外，學校機房、各室和教師住宿的計算機的維護和修理根本上都由我來完成。

信息技術是一門不斷進展的學科，展望學校的進展和學科的進展，我覺得還有很多學問要學，還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

中學工作總結篇5

一年來，本人在校長的帶著下，仔細地做好自己的本職工作，使學校的招生工作及教學常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家，樂于奉獻，做好xx校長的左右手，為xx中學的進展作出了應用的奉獻。

一、主要工作

一是以常規(guī)治理為抓手，有效促進了教學治理的標準化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)治理，保證了良好的教學常規(guī)；目前，教學治理嚴格標準、教學活動開展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。

二是以課堂討論為根底，深入教學一線全面了解教學狀況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，仔細聽了每位教師的課，并進展了一對一的溝通評議，把握了較為精確的教學狀況。

三是以思想工作為先導，有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次，召開學生座談會三次，科室溝通活動四次，精確把握了教師的思想狀況。理順了工作心情，提高了工作效率；

四是以課題討論為重點，推動了教育科研工作的順當開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、68人次參與校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長；“xx”教育科學課題申報立項五項（其中省級兩項，市級三項），填補了我校課題討論的空白。課題討論教師參加率達60%。同時校本課程的開設與開發(fā)也進入試驗階段。教學討論與課題討論的深厚氣氛正在形成。

五是以招生工作為突破，推動了學校辦學規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生鼓勵政策，實行聯(lián)合招生方法，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢，精彩完成了xx年招生工作任務，使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高；

六是以個人帶動引領為示范，強化了工作作風和工作紀律的進一步轉變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律，仔細履行崗位職責，影響和帶動了部門工作作風的轉變。

七是以公正公正解決問題為契機，營造了和諧的工作氣氛。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學狀況調(diào)查”等重大臨時性工作，效果顯著。

二、取得成績的緣由

一是正確的領導和團隊的力氣是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要緣由是主要領導的正確領導和領導班子的團結協(xié)作，但重要緣由是團隊集體力氣的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人力量或一個人的力量能夠解決多么深遠的問題。因此，工作中我特殊注意調(diào)動每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，分散大家的力氣