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第2頁共2頁消防安全的優(yōu)秀活動總結(jié)為進一步加強學(xué)校安全工作,普及消防知識,提高防火技能,____月____日下午,我校舉行了“全民消防,珍愛生命”為主題的消防安全疏散演習(xí)活動。副校長鄭建榮、鹿城區(qū)消防大隊指導(dǎo)員邢靜波等領(lǐng)導(dǎo)出席此次演習(xí)大會。本次演習(xí)活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵,3輛消防車參加了此次演習(xí)活動。隨著鄭建榮副校長宣布演習(xí)開始的一聲令下,演練模擬警報隨即拉響,疏散演習(xí)拉開了帷幕。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學(xué)校教學(xué)樓冒出,分布在學(xué)校多個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路,迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。整個過程,全體師生嚴肅認真,服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。據(jù)了解,參加演練的學(xué)生從本班教室撤離到操場安全區(qū)域,前后只用了不到2分鐘時間,而整個疏散過程也只用了不到4分鐘。于此同時,消防戰(zhàn)士對模擬圍困在201教室的4為學(xué)生展開了救援行動。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊,指揮被困學(xué)生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場。整個救援過程緊張而有序,起到了很好的現(xiàn)場模擬效果。演習(xí)的第三個環(huán)節(jié)是初一學(xué)生滅火演練。在學(xué)校體藝館南面的空地上,工作人員模擬火災(zāi)現(xiàn)場,點燃事前準備好的油桶。消防官兵在演習(xí)開始前針對參演師生群體,現(xiàn)場簡要講授了干粉滅火器結(jié)構(gòu)、工作原理和功能、使用要領(lǐng)及注意事項。初一學(xué)生隨后進行了實地滅火。邢靜波指導(dǎo)員對整個演習(xí)過程做了講評,表揚了同學(xué)們在演習(xí)中的出色表現(xiàn),并對消防逃生的技巧做了詳細的講解。最后,鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結(jié)。他高度評價了此次應(yīng)急疏散演練活動中師生的表現(xiàn),同時要求全體師生掌握好這次演習(xí)中的各種規(guī)范和要求,在未來有可能發(fā)生的各種火災(zāi)事故中做到臨危不亂,切實保障自身及他人安全。本次消防安全疏散演習(xí)活動的開展,有效推動了我校消防宣傳安全教育工作,使學(xué)生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急火災(zāi)事件的能力。為我校平安校園建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。消防安全的優(yōu)秀活動總結(jié)(二)全體老師、同學(xué)們:今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第____個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護人身安全。本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責任人,詳細地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何現(xiàn)在做簡要的總結(jié):一、各班行動落實及效果(一)各班主任能認真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排,并能嚴謹?shù)亟M織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預(yù)案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學(xué)生,有序安排,成了學(xué)生的真愛朋友。(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,行動迅速,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。二、教師參加與組織情況:本次教師能積極參與,認真負責,隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,認識學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。我相信,今后我們當中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。三、整體情況及預(yù)期效果:此次演練得到趙校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達到預(yù)期目標提供了強有力的秩序保障。當然也存在一些問題,比如:個別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強學(xué)習(xí),增強意識,臨難不亂,確保安全。從本學(xué)期起,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動,切實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。消防安全的優(yōu)秀活動總結(jié)(三)目的:透過本次演習(xí),提高各組負責人的職責心,加強員工的安全逃生意識時間:____年____月____日午時____:____地點:操場參加人員:全體員工資料:1、發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)急逃生預(yù)案及如何能在發(fā)生火災(zāi)后迅速逃離現(xiàn)場,指揮員如何發(fā)揮作用,能使現(xiàn)場忙而不亂的進行。2、事先準備(火源設(shè)置、器材準備)火源設(shè)置合理,器材準備充分,演習(xí)時均能按步進行,到達我們演習(xí)的目的和要求,詳見圖片。3、疏散指揮人員,能按要求和預(yù)計的時間疏散人員,各部門記錄時間,搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘,生產(chǎn)部2。5分鐘,寫字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細狀況見所拍照片。4、醫(yī)療急救人員,能正確救護及簡單包扎處理,并能迅速用擔架抬救人員脫離現(xiàn)場火災(zāi)。5、應(yīng)急疏散完畢后,在現(xiàn)場實際操作示范、講解,對各類器材的操作應(yīng)用,并且講述各類器材的不一樣性質(zhì)及不一樣的操作方法,抽調(diào)員工進行實際操作,詳見圖片顯示。6、報警程序均能按事先計劃完成任務(wù),且貼合演習(xí)計劃。7、總指揮評估演習(xí)結(jié)果:1)、演習(xí)好的方面,能夠圓滿的完成任務(wù),區(qū)域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預(yù)計時間提前幾分鐘列隊完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習(xí)基本上貼合消防要求。2)、演習(xí)不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,現(xiàn)場講解器材操作使用時不能用心參與,大部分員工都很被動。8、演習(xí)結(jié)束列隊入車間9、總務(wù)部清掃現(xiàn)場,消除火患,保安人員收回動用過的滅火器材。10、本次演習(xí)結(jié)束,共用30分鐘。消防安全的優(yōu)秀活動總結(jié)(四)今年____月____日是第____個全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。學(xué)校少先隊輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機,結(jié)合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的
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