海底兩萬里8讀后感500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——海底兩萬里8讀后感500字《海底兩萬里》稱贊了那深藍的國度，史詩般宏大的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說。你是否在找正準備撰寫“海底兩萬里8讀后感500字〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

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暑假期間，我閱讀了不少的課外書，譬如有《吹牛大王歷險記》，《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

這本書主要說的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁〞沉沒了。船被撐起來的時候，人們發(fā)現(xiàn)原先船上的龍骨撞斷了。有人推測是一條巨大兇猛的“獨角鯨〞撞斷的。但這其實是一艘構(gòu)造巧妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島機要建造的，船身穩(wěn)固，利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進入大西洋，看到大量罕見的海生動物和水中的奇異的景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等大量險情。最終到達海岸時，阿龍納斯把他明白的海洋機要公布于世。

我很喜歡書中描述的大量罕見的海生動物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚，和許大量多五彩斑斕的'魚一樣翱游在大海里。我很佩服阿龍納斯的大膽，智斗鯊魚和章魚，碰見危險臨危不懼。我也很欽佩船長尼摩的聰慧，他在當(dāng)時技術(shù)還不是很先進的時候能夠制造稀奇妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時候，潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣，由于極度缺乏空氣，尼摩船長沒有吸最終一絲空氣，而是把生還的機遇給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地感動了我。

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《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的著作，它是科學(xué)與空想的結(jié)晶。它寫于1870年，凡爾納運用他驚人的想象力和聰慧，構(gòu)造了一個又一個跌宕起伏的精彩故事。

開啟《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色調(diào)的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了大量罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，特別是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我慨嘆儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個奇妙的海底世界。

這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等大量險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美好空想融于一爐。還獨具匠心，奇妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美好境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

在驚險刺激的海底之旅的同時，也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時代，要注意保護和加以利用。

#822028海底兩萬里8讀后感500字3

我看完了《海底兩萬里》，可是其中的精彩片段還不時地出現(xiàn)在我的腦海里。

最讓我感動的是尼摩船長等幾個人在采珠場看到一個可憐的采珠人遇到鯊魚時，奮不顧身地沖上去，和鯊魚強烈搏斗，殺死鯊魚后，可采珠人早已暈了過去，尼摩船長和其他人迅速把他抬到船上，不僅救了采珠人的性命，而且還把方才采的珍珠全部都送給了他。

這個故事是我懂得了做人要無私奉獻，樂于助人。它使我想起了雷鋒的故事，雷鋒在購買車票時，看到了一個婦女把火車票丟了，正在急忙地在尋覓，這時，雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊，說：“大姐，我撿了一張火車票，是你的嗎。〞婦女一聽，欣喜若狂，連聲允許，而雷鋒卻由于沒有火車票而不得不徒步回家。

我們被稱為21世紀的花朵，擁有幸福的生活，但是卻沒有了可憐心，對路邊的乞討者視而不見，對老弱病殘者不幫不扶，雷鋒精神拋之腦后。以后，我要學(xué)習(xí)尼摩船長無私奉獻和助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)中，看到別人遇到困難，要熱心幫助，耐心講解;在生活中，要有愛心，有可憐心，熱心幫助別人，做一些力所能及的事，爭當(dāng)一名21世紀的好少年。

#818630海底兩萬里8讀后感500字4

在這個寒假里，我得到了凡爾納的享譽世界、經(jīng)久不衰的作品——《海底兩萬里》。它往往躺在我的手上，為我呈現(xiàn)出另一個奇妙的世界，讓我在另一個世界中暢游飛行。

這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇，與他的同伴們誤入“鸚鵡螺〞號，結(jié)識了尼摩船長，并與其經(jīng)歷了長達10個月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里，那極具感染力的人物形象，讓我感受到了人性之美;那驚心動魄、重重困難的探險歷程，又讓我認識的知識的無窮力量;那豐富詳實的歷史地理、風(fēng)俗人情，又讓我領(lǐng)會了海底萬象!我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長乘坐強大無比的“鸚鵡螺〞號，在奇妙美好的海底里感受奇異風(fēng)光，與巨型鯊魚、章魚進行肉搏戰(zhàn)，多么了不起!

令我感想頗深的，還是主人公尼摩船長，他是一個人中豪杰，他是一個了不起的英雄!在去南極探險時，“鸚鵡螺〞號潛入冰山底下，可不幸冰山倒塌，“鸚鵡螺〞號被夾在兩座冰山中間。整個潛艇都充塞著人們呼出的二氧化碳，四處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們，眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長鎮(zhèn)靜自若、臨危不懼。他始終保持著鎮(zhèn)靜和充足的精力，并用精神、力量來客服肉體上的疼痛。他始終在思考、計劃和付諸行動，救整艘潛艇的人于水火。他真了不起，我真崇拜他!

《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作，一生必讀的文學(xué)經(jīng)典!

#814396海底兩萬里8讀后感500字5

合上《海底兩萬里》，心中的洪波久久不能寧靜，無論是書中的人物，還是那曲折的情節(jié)，都在我的腦海中留下了深刻的印象。

這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇，當(dāng)時人們普遍推測那都是海怪干的，可不久后，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪〞，其實是一艘潛艇，但卻被軟禁于其中，最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力，逃出生天。

故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué)，深受人們的敬仰，在追趕“海怪〞時，“林肯號〞邀請他代表法國加入追捕，與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠，當(dāng)教授落水時，他不顧個人安危營救他的主人；尼德蘭是強壯的捕鯨手，十分煩躁，極其渴望自由，每時每刻都在想如何脫逃，他無法忍受潛艇中的生活；尼摩——潛艇的艇長，他追趕正義、無所畏懼、冷靜冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往，生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著，然而事實與之不同，他們在海底打撈上來的金銀財寶，都