滿分小學(xué)生(4篇)

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總分值小學(xué)生作文篇一

我終究來到了心馳神往的泰山。泰山以五岳獨(dú)尊而名揚(yáng)天下。泰山是自然和人文的結(jié)合體。因風(fēng)景和人文的原因，吸引著歷代文人墨客，如李白、杜甫留下了好多幽美的詩詞。

我們開始登山了，登山前我信心十足，可路還未走一小半，我就累的想打退堂鼓了。我就對媽媽說：“咱們還是坐車或索道吧〞?！霸趺蠢?？想打退堂鼓了？〞媽媽說。“才不是呢，我是為你們好〞。由于我怕丟面子，所以我這樣說。

我咬緊牙關(guān)，一步一步的往上爬。突然，我看見了一座石門，我心中暗喜。我兩步并成一步往前沖，一看竟是龍門。我心中暗罵：“本來應(yīng)當(dāng)是上天，現(xiàn)在怎么下海了！〞

我忍著疲乏向前行。當(dāng)我走到十八盤時，我心里愉快極了，到了十八盤后就是成仙門了，過了成仙門就該到南天門了。

由于這種喜悅，我的步伐加快了。不一會兒就到了南天門。當(dāng)我得知我到了南天門后，我的步伐更加快了，一鼓作氣很快就到了“一千五百四十五米〞的玉皇頂――傳聞中玉皇大帝住的地方。

“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞。泰山，我征服了你！

總分值小學(xué)生作文篇二

小白是二（2）班的小作家，文章寫得特別好，往往受到老師的表揚(yáng)。

有一次，小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說：“我太宏偉了，我每日幫小主人寫文章，要不是我，小主人就受不到老師的表揚(yáng)……〞

鉛筆的話還沒說完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候，要不是我?guī)湍愀牧隋e字，你說不定就被小主人扔了！〞

這時卷筆刀來了，它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，不要……〞“不要你管我們的事！〞鉛筆接著卷筆刀說的“不要〞說了一句話。卷筆刀只好走開了。

其次天，卷筆刀很悲傷，躲在了小白家的沙發(fā)下面；橡皮很生氣，離開了文具盒。小白到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里，其它的都不見了。

作文課上，由于沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫得可難看了，受到了老師的批評。

文具們知道錯了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不悲傷了，它們同心協(xié)力，幫助小白寫作文。今后，小白的作文比以前寫得好，字比以前寫得還要美麗。

總分值小學(xué)生作文篇三

夏天真是一個迷人的季節(jié)??！

夏天的驕陽。是那么敞亮，金燦燦的陽光，映照得天空特別的藍(lán)，類似透明的藍(lán)寶石。藍(lán)天之上沒有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海，在砥地平線上交匯，你會覺得夏天的藍(lán)天貌似離我們更近些。

夏天是火熱的?；鹉抢崩钡奶枓煸诳罩校窕鹎蛞话?。噴射出火熱的火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無影無蹤。

夏天是好玩兒的。入夜游泳池成了我們的樂園。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比賽捉魚；還有的小伙伴在潛水。

夏天是多彩的，盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧！南安大道兩旁開滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個粉紅的大雞蛋；有的荷花只張開了兩三片花瓣，像個內(nèi)向的孩子；有的荷花完全開放，像個亭亭玉立的少女。

街上飄動著美麗的衣服。朋友來了，拿出各色的水果接待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺真好。

夏天真迷人?。?/p>

總分值小學(xué)生作文篇四

幸福是什么？

小時候，認(rèn)為幸福是看得見的游戲；

后來，認(rèn)為幸福是摸得著的好吃的東西；

再大點(diǎn)兒，認(rèn)為幸福是美麗的衣服；

現(xiàn)在，認(rèn)為幸福是境由心生，是一種狀態(tài)。

幸福畢竟是什么呢？讓我們一起來尋覓吧。

有人說：“幸福是吃上一頓飽飯。〞

有人說：“幸福是穿上好看的衣服。〞

有人說：“幸福是住上好房子。〞

幸福就是過上好的生活嗎？

有人說：“幸福是讀好書，長大成為作家。〞

有人說：“幸福是擁有旋侓的生活，長大成為歌手。〞

有人說：“幸福是擁有高明武功，長大成為警察。〞

幸福就是付諸行動于自