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文檔簡介

礦物加工畢業(yè)實習報告我們的教育應該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系。接下來了礦物加工畢業(yè),僅供大家參考,希望幫助到大家。隨著社會的快速開展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的礦物加工工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的根底,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在礦物加工工程專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識詳細應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的根底,只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存開展。剛進入實習單位的時候我有些擔憂,在大學學習礦物加工工程專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及開展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為礦物加工工程專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的礦物加工工程專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名礦物加工工程專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。經(jīng)過了大學四年礦物加工工程專業(yè)的理論進修,使我們礦物加工工程專業(yè)的根底知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:實習目的為了將自己所學礦物加工工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中穩(wěn)固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以到達學以致用的目的。通過礦物加工工程的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力通過礦物加工工程專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務間隔。為以后進一步走向社會打下堅實的根底;通過實習,了解礦物加工工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實習任務要求在礦物加工工程崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)歷的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習。實習單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863工程的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江XXXX系統(tǒng)工程自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原那么,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在劇烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。公司人才構(gòu)造合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請礦物加工工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢參謀,嚴密跟蹤礦物加工工程行業(yè)開展特點,不斷優(yōu)化。實習崗位簡介(概況)參與礦物加工工程崗位的日常工作,參與組織制定單位礦物加工工程崗位開展規(guī)劃和年度(包括年度經(jīng)費使用方案,儀器設(shè)備申購方案等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。協(xié)助主管領(lǐng)導科學管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在礦物加工工程專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計舉行計算科學與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓。我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)礦物加工工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進展一些根底知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進展專項培訓。適應礦物加工工程專業(yè)崗位工作。為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在礦物加工工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在礦物加工工程專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們礦物加工工程專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!贝_實,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的礦物加工工程專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進展社會實踐活動,敢于去艱辛的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術(shù)指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶著我們熟悉工作環(huán)境和礦物加工工程專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務,之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶著我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在礦物加工工程專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩?,F(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)那么的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際.環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,適當?shù)哪M操作可以培養(yǎng)學生對環(huán)境保護的興趣,防止畢業(yè)后的紙上談兵現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)人才?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。"實踐是檢驗真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關(guān)部門缺少應用罷了。從學校到社會是一個單純角色轉(zhuǎn)換從一個學生到一個工作人因此我用我打工的錢走了走祖國的大地,也查了查有關(guān)我們祖國現(xiàn)有的情況和一些方案請老師審查和核對:此次黃沙坪鉛鋅礦生產(chǎn)實習是礦物加工專業(yè)方向教學方案的重要組成部分,是理論與實際相結(jié)合,穩(wěn)固、加深學生所學課堂知識,提高學生專業(yè)水平的重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實習的目的是把理論與實踐結(jié)合起來,穩(wěn)固所學理論知識,培養(yǎng)學生在實際生產(chǎn)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題、解決問題的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。這次實習活動,讓我們從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,讓我們對未來做出一個好的抉擇。實踐是大學生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。本人姓名XX,X年X月畢業(yè)于XX大學,所學專業(yè)為礦物加工工程。X年X月在xxxx下屬單位XXX總隊報到。X月X日在其下屬部門XX鉛鋅礦進展工作和學習。在X年X月到X年X月這一年里,我先后接觸了選礦作業(yè)、廠辦業(yè)務和尾礦庫工程建立等內(nèi)容,我以詢問、觀察、資料查詢、思考和實際操作的方式進展學習和總結(jié),從中學到很多不亞于理論的知識,可謂之受益匪淺,更重要的是,我學到了很多珍貴的經(jīng)歷。這一年里,大大小小的事也經(jīng)歷了不少,回想起來感觸頗多,但收獲更多,下面我將自己一年里的主要收獲羅列為以下幾點:我在大學期間,選礦理論知識是掌握了不少,可是在實踐中所接觸的選礦作業(yè)卻好似一匹難以馴服的馬,總是很難摸著它的性子。主要原因是,學校中所接觸的東西只是單方面的變化,考慮和變動的因素太少,以至于我對其產(chǎn)生了輕視,然而在實踐中我才明白,原來整個選礦流程時時刻刻都在發(fā)生著變化。磨礦在變,礦石硬度在變,原礦品位在變,礦漿液面在變,礦石性質(zhì)在變,機器在磨損,藥劑質(zhì)量有時也出現(xiàn)問題,化驗的誤差,人員操作的強度等一系列的問題都貫穿于整個的選礦流程當中。對于剛剛步入工作崗位的我,一時間讓我感到老虎吃天,無從下手。太多的問題有待于我的發(fā)現(xiàn),太多的問題還沒有找到解決的途徑,盲目和無助沖進了我的頭腦。然而這一切都是會過去的,在選廠領(lǐng)導的指導下和通過自己的觀察、詢問,我發(fā)現(xiàn)自己的工作思路漸漸的清晰了起來,終于有了自己解決問題的方法,雖然不健全,但我已不至于無從下手了。此外,我還學到了很多技巧性的東西。如:學習對泡沫的觀察來判斷浮選的情況,學習通過對精礦的淘洗來估計精礦的品味和互含,通過看電流表來判斷球磨機里礦石量的情況。由于在選廠期間主要負責指標,因此就著重于提高指標方面的事,對于其他方面的事情雖有接觸,但也從未上心,直到我學習寫月通報的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己什么也不知道,連本月處理的礦石總量都沒有大體的觀念,我發(fā)現(xiàn)自己在選廠待了很久卻什么也不了解的,無形之中對自己產(chǎn)生了自責。但是慶幸的是我發(fā)現(xiàn)了這個問題,同時我也明白了自己的工作方向,無論在任何地方工作或是學習,不但要了解自己接觸的事情,更應該了解和學習與自己工作相關(guān)的信息和不明白的東西,這樣才能保證自己融入集體,保證自己了解大局,才能做到心中有數(shù),才能做到有話可言。不去一線不明白平安的重要性。由于和冷器械沒有過的的接觸,也就沒有將平安過多的放于心上,然而面對實際生產(chǎn)的現(xiàn)場,我終于體會到了平安的重要,一個個的大型齒輪,滾動有力的皮帶,快速運轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)輪,鋒利的金屬物體不得不讓我為之寒顫。平安事故時有發(fā)生,一個個血的教訓擺在眼前,生產(chǎn)任務固然重要,然而生命更是不可多得的,生命財產(chǎn)永遠是放在第一位的,這是不可更改的定那么,無論在哪兒都少不了“平安”;平安抓不好,生產(chǎn)就不可能提上去。另一個不可無視的問題就是“管理”。管理是通過制度的落實來實現(xiàn)的。制度是很容易書寫的,然而合理的制度那么全然不是一件輕而易舉的事,要根據(jù)實際問題、實際情況制定出適應當前狀況的制度。制度不能過嚴也不可過松,過嚴的制度容易讓人產(chǎn)生抵觸,而過松的制度又會給生產(chǎn)帶來不便。制度要合理,要科學;制度的落實更是重中之重,制度一旦制定,必須去落實,否那么制度就會失去其自身的價值,只是擺設(shè)和文字的堆積。只有嚴格按制度辦事才能抓好管,才能抓住生產(chǎn)。在現(xiàn)實生產(chǎn)中,技改是必不可少的,社會在進步,科技在開展,我們的技術(shù)也不能,只有最先進的技術(shù)才能換來最大的效益。在生產(chǎn)單位中,要的就是效益,只要是能帶來效益的技術(shù),就應該去吸取去應用。要是沒有先進的武器,企業(yè)就會慢慢地被淘汰掉,沒有效益的企業(yè)更是會被淘汰掉。這是一個競爭劇烈的年代,誰的本錢最低,誰都能立足與社會之中。在生產(chǎn)中進展改進的時候,本錢是必不可少的一個考慮因素,如果技改的造價大于生產(chǎn)中的損失,雖然科學但也是不可取的,只有當造價小于生產(chǎn)損失時,此時的技改才是行之有效的。技術(shù)的改造換句話也就是本錢的節(jié)約,只有節(jié)約了本錢才算是帶來了效益。因此我們在工作中,技改和節(jié)約是伴隨我們生產(chǎn)的主要路線,只有沿著這條路走下去,才能走到社會對前面。在生產(chǎn)當中會遇到大大小小等一系列問題,各方面的都存在。有生產(chǎn)的,有人際的,還有管理的。通過實習中的學習和了解,我發(fā)現(xiàn)對于問題的處理一

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