2023年第二次現(xiàn)代化復(fù)查回訪匯報(bào)材料

第二次現(xiàn)代化復(fù)查回訪匯報(bào)材料現(xiàn)代化復(fù)查回訪匯報(bào)材料

XX縣區(qū)東二營(yíng)中心小學(xué)

2011.4.12

校長(zhǎng)匯報(bào)材料

XX縣區(qū)東二營(yíng)中心小學(xué)

尊敬的各位督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)各位復(fù)查回防的專家來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

一、評(píng)估驗(yàn)收時(shí)專家組的反饋意見和學(xué)校的整改情況

我校是一所普通的鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)，所轄9個(gè)自然村，最大服務(wù)半徑2.5公里，隨著2010年9月17日現(xiàn)代化建設(shè)軟件達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和2010年12月22日現(xiàn)代化建設(shè)硬件驗(yàn)收的順利通過，我校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平得到了跨躍和提升，同時(shí)也印證了全校師生半年的辛苦和付出是卓有成效的。

現(xiàn)代化驗(yàn)收的通過是對(duì)我校這半年工作的肯定，同時(shí)由于現(xiàn)代化工程創(chuàng)建的速度快，評(píng)估專家也提出了一些建議：一，學(xué)校對(duì)辦學(xué)思想、辦學(xué)理念做進(jìn)一步的思考，研究梳理和宣傳，形成比較完整的、系統(tǒng)的，開放的辦學(xué)體系。二，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，努力改變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，提升廣大教師專業(yè)素質(zhì)。結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)一步研發(fā)校本課程，探討校本教研方式，不斷提高教育質(zhì)量。三，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理。檔案資料應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致和完善，內(nèi)容要詳實(shí)，以備查閱使用。四，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，制訂切實(shí)可行的教師成長(zhǎng)規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線聽課，做好聽課記錄與點(diǎn)評(píng)。五，充分發(fā)揮多媒體功能作用，為教學(xué)改革和提高質(zhì)量服務(wù)。

根據(jù)專家組成員的意見，在硬件達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子首先進(jìn)行了深刻反思，并且組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，在薄弱環(huán)節(jié)積極進(jìn)行整改。在此基礎(chǔ)上，于今年3月18日接受了縣督學(xué)組的檢查與驗(yàn)收，為我校再次提出了寶貴的意見：

一、一日活動(dòng)仍需繼續(xù)加強(qiáng)管理和組織，最大限度地提高活動(dòng)的質(zhì)量。

二、學(xué)校要注重發(fā)揮以辦學(xué)理念為指導(dǎo)的引領(lǐng)作用，打造學(xué)校的特色品牌。

三、校園的綠化、美化以及學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

四、學(xué)校的市配圖書要盡快上架輸機(jī)，交付使用，處室的管理與使用仍需加強(qiáng)。

五、學(xué)校要以教科研、課題的研究為切入口，繼續(xù)加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升，保證高效課堂實(shí)施。

意見是中肯的，新的辦學(xué)理念的提出和實(shí)踐只有一年來(lái)的時(shí)

間，“規(guī)范每一天，人人有進(jìn)步”的辦學(xué)理念是全校教師反復(fù)研討而確定的，其宗旨是對(duì)學(xué)生在校的每一天時(shí)間，都要從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面得到規(guī)范性教育，使每一名學(xué)生每天都能在某一個(gè)方面取得一定的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴的收獲。但圍繞這一辦學(xué)理念應(yīng)該做什么，怎么做是至關(guān)重要的。

1、讓學(xué)生牢記“辦學(xué)理念”和“一訓(xùn)三風(fēng)”不是目的，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)適合學(xué)生“規(guī)范每一天，天天有進(jìn)步”的校園文化氛圍?！坝弥R(shí)樹綠化課堂，用知識(shí)樹綠化校園”的知識(shí)樹布滿了我校教學(xué)樓的墻壁，定期更換的德育專欄、安全宣傳欄和各班板報(bào)時(shí)時(shí)凈化著學(xué)生的心靈，使學(xué)生即能時(shí)刻感受到知識(shí)的氛圍，又能時(shí)刻接受思想教育的洗禮。

2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，以文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為依托，加強(qiáng)德育工作。從學(xué)生早晨上學(xué)直至晚上放學(xué)的一天時(shí)間里，通過校會(huì)、班會(huì)的形式，以各種監(jiān)督崗和檢查為手段，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、禮儀意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、學(xué)習(xí)思想和習(xí)慣等方面，讓每個(gè)方面都落實(shí)到行動(dòng)上，使學(xué)生的一言一行逐步達(dá)到規(guī)范化，從而完成學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成。

在全體師生全面貫徹學(xué)校辦學(xué)理念的前提下，加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理，以鄉(xiāng)、縣骨干教師為龍頭，搭建青年教師培養(yǎng)的平臺(tái)，切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，達(dá)到讓高效課堂更高效的目標(biāo)。

1、我校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，積極XX縣區(qū)教研室各學(xué)科教研員取得聯(lián)系來(lái)我校指導(dǎo)青年教師上課。硬件驗(yàn)收后不久，我校劉兆杰教師的數(shù)學(xué)課得到了教研員深入的指導(dǎo)，并成功的進(jìn)行了全鄉(xiāng)的展示，柴占濤老師的語(yǔ)文課在教研員的精心的指導(dǎo)下，順利通過了縣級(jí)課的驗(yàn)收。

2、我校以“校本研修”為先導(dǎo)，要求教師在自培的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行縣級(jí)以上的各級(jí)培訓(xùn)和學(xué)歷提升培訓(xùn)，目前我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

3、我校充分利用鄉(xiāng)、縣兩級(jí)骨干教師的教師資源，開展“幫教結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，讓青年教師向有經(jīng)驗(yàn)的教師拜師學(xué)藝，虛心求教，采取互聽課、評(píng)課等研討活動(dòng)，切實(shí)提高青年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、學(xué)校為青年教師在本學(xué)期中安排了學(xué)科研討、學(xué)科基本

功大賽、創(chuàng)優(yōu)課評(píng)選、優(yōu)秀課展示、復(fù)習(xí)課研討等一系列的教學(xué)活動(dòng)，讓青年教師在各種教學(xué)活動(dòng)的平臺(tái)上展示自我，提高業(yè)務(wù)能力，只有切實(shí)提高青年教師乃至全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，深化教學(xué)改革才能落到實(shí)處，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力才能切實(shí)提高，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)才能真正做到減負(fù)，高效課堂才能成為現(xiàn)實(shí)。

5、在做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，做好檔案充實(shí)、填充工作。

明確的分工，專人整理，按現(xiàn)代化100條的要求和學(xué)校行政歷的安排按時(shí)組織各種活動(dòng)，每次活動(dòng)必有實(shí)施方案、有安全預(yù)案，有活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，有活動(dòng)過程，有總結(jié)，每個(gè)過程必有相應(yīng)的佐證或照片?；顒?dòng)完成后馬上歸整存檔。保證學(xué)校的軟件資料齊全，防止資料“不全”的現(xiàn)象反彈。

二、保持創(chuàng)建態(tài)勢(shì)，鞏固達(dá)標(biāo)成果采取的措施

現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后我校全體師生都知道創(chuàng)建的艱辛，為了保持現(xiàn)代化建設(shè)成果，我校積極采取了恰當(dāng)措施，提出了按“現(xiàn)代化100條”管理學(xué)校各方面工作的號(hào)召。

首先領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照鄉(xiāng)中心校精細(xì)化管理的工作思路，制定并公示領(lǐng)導(dǎo)干部“一日和一周工作流程”，用領(lǐng)導(dǎo)干部勤奮、奉獻(xiàn)的精神助推現(xiàn)代化創(chuàng)建態(tài)勢(shì)和成果的保持。

其次，各專用教室實(shí)行責(zé)任制，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主抓，安排專人負(fù)責(zé)，定期清整維護(hù)，儀器設(shè)備使用常態(tài)化、規(guī)范化，及時(shí)做好使用、維修、破損、借出記錄。定期清點(diǎn)儀器設(shè)備。切實(shí)做到有人管、有人用，管理好、使用好。自驗(yàn)收合格后，各處室的使用率為100%。

第三、向各種活動(dòng)的組織人員提出具體要求，除特殊情況以外，按時(shí)組織每天上午40分鐘、下午20分鐘大課間的活動(dòng)，每周按時(shí)組織9種興趣小組活動(dòng)，做到學(xué)生在校每天活動(dòng)一小時(shí)，保證學(xué)生活動(dòng)參與率達(dá)到100%，體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為88%；每周一按時(shí)組織主題班會(huì)，使學(xué)生的思想天天有進(jìn)步。

第四、在學(xué)校房屋緊張的情況下，我校積極創(chuàng)建了文理科室，為我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教具的使用提供了保障，同時(shí)也助推了高效課堂的深入發(fā)展。

第五、國(guó)家為我校配備了先進(jìn)的教學(xué)裝備，我們利用這一資源組織教師定期上網(wǎng)觀看新課改下的先進(jìn)教學(xué)實(shí)錄，組織教研，

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師開展互相聽評(píng)課，增加教師業(yè)務(wù)的提高。

三、抓住機(jī)遇，再創(chuàng)佳績(jī)。通過這幾個(gè)月時(shí)間的成果鞏固，全校的師生對(duì)現(xiàn)代化的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。更明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，知道了自己的不足?，F(xiàn)在我們的軟硬件建設(shè)基本達(dá)到現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，鞏固現(xiàn)代化成果并使之得到發(fā)展關(guān)鍵在于我們的思想意識(shí)，管理工作如何按照現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)去思考、去運(yùn)作，采取強(qiáng)有力的保障措施，達(dá)到良好的效果。

必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，從“管”到“用不著管”，形成自覺及常態(tài)，需要干部教師有思想、強(qiáng)意識(shí)，有思路、有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)工作。緊緊抓住義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)這一次難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，一要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自覺性，對(duì)照“100條標(biāo)準(zhǔn)”，繼續(xù)在查找問題上下功夫；要依據(jù)“100條標(biāo)準(zhǔn)”，突出在研究措施上做文章；要按照“100條標(biāo)準(zhǔn)”，堅(jiān)持在狠抓落實(shí)上見成效。二要鞏固建設(shè)成果，進(jìn)一步體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)性，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校整改方案，鞏固達(dá)標(biāo)建設(shè)成果；三要研究學(xué)校工作新的發(fā)展點(diǎn)，深化達(dá)標(biāo)建設(shè)成果，建立完善學(xué)校長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保達(dá)標(biāo)建設(shè)成果。緊緊抓住義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)這一難得的歷史機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，嚴(yán)格管理制度、提升管理水平，用“100條標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)范日常管理、規(guī)范辦學(xué)行為，在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下功夫、做文章。

總之，在現(xiàn)代化建設(shè)“100條標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)范管理中還有很多需要細(xì)化的地方，我校全體教師和學(xué)生有信心繼續(xù)堅(jiān)持“規(guī)范每一天，人人有進(jìn)步”的辦學(xué)理念，按照上級(jí)的要求，一絲不茍，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，積極開展工作，有力地促進(jìn)師生精神面貌的變化，保持并發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的成果，使現(xiàn)代化建設(shè)常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，創(chuàng)辦令學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

以上匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正。謝謝。

內(nèi)容總結(jié)

（1）第二次現(xiàn)