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本文格式為Word版,下載可任意編輯——父親節(jié)親子活動總結(jié)父親節(jié)是人們向所有曾經(jīng)在生命里扮演過父親角色的人表示敬意的日子,那么父親節(jié)親子活動總結(jié)怎么寫呢?下面我給大家?guī)砀赣H節(jié)親子活動總結(jié)5篇,希望大家能夠喜歡。

父親節(jié)親子活動總結(jié)1

本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動很成功,為了讓更多幼兒在這個節(jié)日里表達(dá)對父親的愛,我們邀請了幼兒的父親一起來加入了這次的活動,現(xiàn)在活動終止了,就此來對活動做總結(jié)。

我們活動的地點就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上,活動開始前,孩子們的父親分別做自我介紹,在父親都介紹完自己后,活動就真正開始了。我們的活動有三項,第一項為哪一項幼兒為了體諒父親的辛苦,給父親捶背和端茶送水,這一項通過這樣的方式,讓孩子與父親有更深的接觸,讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平日父親很忙,都沒有太多的時間去陪伴孩子,所以這次的活動的其次項就是父親與孩子一起玩游戲,游戲有兩個,一是做手工(隨意做什么手工,只要是一起完成的就行),孩子是主力,父親是助力,這樣相互協(xié)同共同完成手工,不僅能讓孩子親身體驗到動手的樂趣,而且有父親在旁幫忙,也能更彰顯兩人之間的默契協(xié)同和感情的提高。二是老鷹捉小雞,這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子,分成幾組,每一組有一個爸爸做保護(hù)小雞的“母親〞,一個抓小雞,還有一個在尾端保護(hù),通過這個游戲,讓孩子們知道父母是在遇到危險時怎么去保護(hù)他們,也讓孩子體會到父親與母親一樣,他的愛是無聲且沉重的。第三項,幼兒對父親唱一首感恩父親的歌,以此結(jié)尾。

在這次父親節(jié)的活動上,我深深的感受到孩子與父親們在一起的那種開心和快樂,大部分的父親雖然都不怎么喜歡說話,但是行動上卻是滿滿的愛,孩子在做活動時,爸爸們總是提防翼翼的護(hù)著,不然他們受傷,作為活動的組織者,在旁看著他們協(xié)同,我特別的感動,這就是父親,永遠(yuǎn)悄悄的守護(hù)著兒女。或許日常生活不常在一起,但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時候,很簡單就去親近起來了,這就是血緣吧。

通過這次活動對父親節(jié)的慶祝,能夠感受到孩子是渴望父親的,這類活動更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些,也更讓我們明白在生活中,我們也是要去表達(dá)對父親的愛的,我們要去說出來,才能讓父親也感受到?;顒右呀K止,那么在這就祝大家父親節(jié)過的開心。

父親節(jié)親子活動總結(jié)2

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們大量家長都不知道6月17號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節(jié)日哦。家人詫異的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福開心的生活在一起。

父親節(jié)親子活動總結(jié)3

每年6月的第三個星期天是“父親節(jié)〞。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機遇很少。在我國,父親節(jié)遠(yuǎn)沒有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。大量人甚至不知道有這個節(jié)日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了〞主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機遇,增進(jìn)父子、父女間的感情。

在節(jié)日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,并要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。

依照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節(jié)的由來;星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗讀詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事,引導(dǎo)孩子說出“爸爸,我想對你說...〞;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親自為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來接孩子,大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親自繪制的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“感謝!〞這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教化的感謝。通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸福開心的生活在一起。

這次活動,更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,大量家長不知道今年的6月17號是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節(jié)日。〞大量爸爸都詫異的說:“是嗎?還有這個節(jié)日呢。你不說,我還真不知道〞。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)親子活動總結(jié)4

“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和酷寒……〞伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)降臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒〞父親節(jié)主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起探討了關(guān)于“爸爸〞的話題,“爸爸是做什么工作的?〞“爸爸平日和你一起玩什么游戲?〞雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得十分明了,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平日工作對比繁忙,陪寶寶的時間對比少,所以不能經(jīng)常一起加入游戲。

在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)同著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最終還進(jìn)行了“紅花送給你〞的環(huán)節(jié),平日的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

六月是漂亮的,在這個漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把開心帶給爸爸!衷心祈福:寶寶們的爸爸節(jié)日開心!幼兒園父親節(jié)活動小結(jié):“我老爸最棒〞。

父親節(jié)親子活動總結(jié)5

每年6月第三周的星期天是父親節(jié),今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的慶祝父親節(jié)的方式,我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。

父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一:父親節(jié)的由來,周二:爸爸的愛,周三:爸爸辛苦了,周四:爸爸我想說,星期五:我的小禮物,星期六:我和爸爸一起玩。

通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們的大量父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以,我們老師給孩子上這一課的時候,孩子晚上回去跟爸爸說:爸爸,6月19日星期天是你的假期。家人詫異地說:真的嗎?寶物,我們還不知道。

周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

周五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽,告訴他夏天陽光很強,要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的一個孩子晚上把禮物帶回家時,他媽媽問:這不是給爸爸的禮物嗎?孩子回復(fù):是的,祝爸爸父親節(jié)開心,但是爸爸的頭太大了,不能戴。家里每個人都被孩子們的笑話逗樂了。

通過這次父親節(jié)活動,給孩子們上了一堂生活課,他們也學(xué)會了母愛如海,父愛如山??梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢ψ约旱膼?,努力去愛家人,和家人幸福的生活在一起。

六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師:老師,父親節(jié)是什么時候?我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!

呵呵,快到了,就這個星期天!

于是,太陽班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最終,我們孫班決定開展兩項活動。

先給爸爸畫一張漂亮的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的毛病。譬如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到十分驕傲,他們監(jiān)視父親中止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他

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