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文檔簡(jiǎn)介

病句集錦一、找出病句,并修改。1、無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。

2、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

3、為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位制定嚴(yán)密的防范措施。

4、改革開放三十年來(lái),中國(guó)人的生活水平有明顯增強(qiáng)。

5、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸。

6、他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

7、老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食,處心積慮。

8、觀看日食時(shí)不能用眼睛直接觀看,以免不要灼傷眼睛。

9、為把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富知識(shí)又有高尚品質(zhì)。

10、從他上學(xué)那天起,語(yǔ)文對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣。

11、我將媽媽的一張笑臉和一句句言語(yǔ)攝入鏡頭。

12、自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定作用。

13、發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

14、周圍數(shù)千名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重?fù)p失。

15、從房?jī)?nèi)飄出一股清香的龍井茶。

16、代表們對(duì)開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)交換了廣泛的意見。

17、老師慈愛的笑容和親切的話語(yǔ)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

18、經(jīng)過反復(fù)推敲,他終于找到了解決和發(fā)現(xiàn)問題的好辦法。

19、為了做好這項(xiàng)工作,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。

20、能否可靠鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。

21、經(jīng)過這次講課,對(duì)大家的啟發(fā)很大。

22、故宮博物館展出了兩千多年前新出土的文物。

23、我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)。

24、魯迅從事無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)事業(yè)30年,視時(shí)間看作生命,筆耕不輟。

25、科學(xué)家們認(rèn)真解決、及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。

26、我們要認(rèn)真地把教室布置得干干凈凈。

27、三月的瘦西湖畔是春暖花開的時(shí)節(jié)。

28、田野里盛開著絢麗的鮮花和茁壯的幼苗。

29、他拿出自己喜愛的鮮紅的一條紅領(lǐng)巾。

選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒有語(yǔ)病的一句。

1()

A、國(guó)家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來(lái)了。

B、在新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。

C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

D、這種種子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。

2()

A、我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪。

B、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果,讓人看得眼花繚亂。

C、要是一篇文章里的思想是有問題的,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。

D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國(guó)足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。

3()

A、我國(guó)棉花的生產(chǎn),過去不能自給。

B、我覺得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這個(gè)問題的調(diào)查處理,都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

C、解放前,爸爸和哥哥掙來(lái)的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

D、我們并不完全否認(rèn)這首詩(shī)沒有透露出希望,而是說(shuō)這希望是非常渺茫的。

4()

A、十月十一日,抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法,我們的黑板報(bào)也出版了。

B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外,并須有家屬徽章,二者缺一即不能入場(chǎng)。

C、可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。

D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

5()

A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長(zhǎng),負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。

B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。

C、中華人民共和國(guó)成立了,共同綱領(lǐng)頒布了,婦女在法律上是平等了。

D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。

6()

A、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

B、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫詩(shī)的適用,為文的也適用。

C、對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果。

D、駕車經(jīng)過此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。

7()

A、《醫(yī)師法》明確規(guī)定,在世界上許多國(guó)家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)師協(xié)會(huì)。

B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng),是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。

C、牌匾格調(diào)低俗怪誕,固然不雅;崇洋媚外,帶有殖民文化色彩,也為國(guó)人所不恥。

D、我國(guó)今年國(guó)債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。

8()

A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過濾器,為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。

B、為貫徹實(shí)施《教師法》,萬(wàn)壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。

C、木材加工廠的廠長(zhǎng)匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù),積極改進(jìn)本廠設(shè)備,發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法,從而推出了一系列新產(chǎn)品。

D、商店公然出售盜版軟件,對(duì)這種踐踏出版法的行為,我們必須嚴(yán)厲打擊。

9()

A、中國(guó)人民自從接受了馬克思主義之后,中國(guó)的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下從勝利走向勝利。

B、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技新體制。

C、今年9月份,“西湖達(dá)利”有兩位不到30歲的年輕人推到了針織分公司和制衣分公司常務(wù)副總的重要位置上,這意味著“西湖達(dá)利”開始在人力資源的培養(yǎng)上貫徹它的快半拍意識(shí)。

D、一百年前,一位雖還聽得見雷聲但已聽不見大型交響樂隊(duì)演奏自己的樂曲的五十七歲的倔強(qiáng)的單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了。

10()

A、張口“人權(quán)”閉口“人權(quán)”的那些議員老爺們,請(qǐng)問美國(guó)的白人警察對(duì)黑人實(shí)施的“人權(quán)”究竟是什么貨色?

B、奧地利的登山俱樂部遍及全國(guó)。擁有25萬(wàn)會(huì)員,根據(jù)會(huì)員每年的經(jīng)濟(jì)收入況,繳納一定的會(huì)費(fèi)。

C、目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問題,最根本的仍是需求不足。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā),仍需要繼續(xù)實(shí)行積極的財(cái)政政策,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括推動(dòng)西部開發(fā)。

D、十年間,圖書年出版品種增加了一倍多,而總印數(shù)基本持平,說(shuō)明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。

11()

A、近三年,這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發(fā)展。

B、河水的來(lái)源除了地下水等之外,還有雨水也是它的來(lái)源之一。

C、懷素的奔放,八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲,然而梵高的激情、馬蒂斯的韻律也早為中國(guó)人民所傾倒。

D、全國(guó)普通高校招生生源計(jì)劃編制工作會(huì)議近日在山西太原舉行。根據(jù)計(jì)劃,今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長(zhǎng),全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過30%。

12()

A、這是一個(gè)英雄的母親,是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。

B、文章分析了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)所采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)。

C、香煙走私十分猖獗,我國(guó)海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。

D、作者本人時(shí)代的和階級(jí)的局限,不能不在他的作品中有所反映,這是我們?cè)u(píng)價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問題。

13()

A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。

B、日前從有關(guān)部門證實(shí),2000年9月入學(xué)的我國(guó)高中新生,將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語(yǔ)文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況,自行決定在人民教育出版社編寫的《高中語(yǔ)文試驗(yàn)本》和《高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)課本》兩種新教材中選擇一種。

C、要克服只顧發(fā)展旅游,不重視保護(hù)旅游資源的傾向,采取切實(shí)可行的措施,做好對(duì)江堤的保護(hù)工作。

D、據(jù)統(tǒng)計(jì):河南省載植泡桐至少二億株左右,農(nóng)桐間作面積增加到一千萬(wàn)畝以上。

14()

A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的方式,讓考生在網(wǎng)上與教授“高談闊論”,然后由多名教授投票推薦,最后學(xué)校決定是否錄取。

B、中國(guó)要加入WTO,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),急需把保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法管理好。

C、制造鄭州花園口決口,直接淹沒豫皖兩省13個(gè)縣619萬(wàn)多人口。

D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作,他指出:兒童的命運(yùn)便是將來(lái)的命運(yùn)。

15()

A、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。

B、他的父母都是中學(xué)教員,他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教,這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。

C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。

D、順著笛聲看去,只見一個(gè)青年坐在湖邊吹笛,這笛聲吹得那么哀怨凄楚。

16()

A、誰(shuí)又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來(lái)的呢?

B、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)初期,伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo),迷惑了多國(guó)部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果,最終使部分飛機(jī)保留了下來(lái)。

C、他未按學(xué)生會(huì)的決定,把比賽日期告訴給對(duì)方,以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,還只是一個(gè)七八歲的小孩子,天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束。

17()

A、澳門漂離祖國(guó)400年,難道能否認(rèn)澳門回歸祖國(guó)不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望嗎?

B、沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力,確保來(lái)年糧食增產(chǎn),自覺地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。

C、從去年秋季以來(lái),禁止和宣傳在長(zhǎng)江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。

D、北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的\"醫(yī)療綠色通道\",是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。

18()

A、我看誰(shuí)也不能否認(rèn),這出戲有一定的消極影響。

B、張向東父子倆人都是教書的,他說(shuō):“是父親樂教敬業(yè)的精神激勵(lì)我走上講臺(tái)的?!?/p>

C、他發(fā)現(xiàn)自己買的是件“水貨”襯衣,很是生氣,于是就叫出租車回去了。

D、他沒有聽從導(dǎo)師的建議,對(duì)論文的觀點(diǎn)加以修改,影響了論文的水平。

19()

A、經(jīng)過整頓,場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾出入場(chǎng)不再互相擁擠。

B、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在六千萬(wàn)元以上。

C、參加亞運(yùn)會(huì)的中國(guó)游泳隊(duì),是由二十名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。

D、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)定中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也難以預(yù)料中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

20()

A、北約對(duì)南聯(lián)盟的狂轟濫炸,在國(guó)際關(guān)系史上開創(chuàng)了自掘墳?zāi)沟南壤?/p>

B、古往今來(lái),凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的,無(wú)不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。

C、搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。

D、我國(guó)出土的西漢中山靖王劉勝的\"金縷玉衣\",新年在故宮博物院公開展出。

21()

A、在本次比賽中,四川男排為了一舉奪得冠軍,盡譴全部主力隊(duì)員上陣。

B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購(gòu)一空。

C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

D、他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下,漫步在雀莊的十九座牌坊之間,感慨萬(wàn)千。

22()

A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

B、有人說(shuō)他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān),但他反駁時(shí)非??隙ǖ胤裾J(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。

C、跳高測(cè)驗(yàn)時(shí),小陳飛奔向前,腳一蹬,跳了起來(lái)……哎呀,真可惜,差一點(diǎn)沒跳過去。

D、峨眉山是我國(guó)佛教四大名山之一,其間蒼松翠柏,流泉飛瀑,景色秀麗,氣勢(shì)雄偉,素有“峨眉天下秀”之稱。

23()

A、清明前后,部隊(duì)派了800多人次,參加郊區(qū)的植樹勞動(dòng)。

B、一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡?,或?yàn)樯袼疲驗(yàn)樾紊窦嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。

C、一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。

D、這種新藥,使用起來(lái)十分方便,而且效果很長(zhǎng),可在體內(nèi)維持12小時(shí)。

24()

A、在辦公室里老師昨天同他誠(chéng)懇的交換了意見。

B、今年的《考試說(shuō)明》對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)整。

C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我感到很受鼓舞,很想上這兒來(lái)學(xué)習(xí)。

D、經(jīng)過事實(shí)的教育,全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)正確繼承祖國(guó)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問題上提高了認(rèn)識(shí)。

25()

A、《審音表》──即國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定:“蔭”統(tǒng)讀yìn。

B、中秋節(jié)的來(lái)歷,在民間自古以來(lái)就廣泛流傳著“嫦娥奔月”的故事,是其起因之一。

C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動(dòng)時(shí),我就捕捉住這個(gè)時(shí)機(jī),指導(dǎo)學(xué)生寫寫自己的心理活動(dòng)和感想。

D、許多父母對(duì)孩子過于溺愛,飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的。

26()

A、經(jīng)過計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn),一間以“奔騰4”裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。

B、英雄事跡報(bào)告會(huì)給我增強(qiáng)了與困難斗爭(zhēng)的無(wú)比力量。

C、南北朝時(shí),由于北方民族的大融合,江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快,事業(yè)上取得成功,人生的理想取得實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。

27()

A、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。

B、隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高,糖尿病患者日益增多,并向中青年段年齡者伸出魔爪。

C、從全國(guó)3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊”。

D、各級(jí)干部是否廉潔奉公,是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大問題。

28()

A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨?,迄今在有些部門仍未得到制止。

B、在滴水成冰的冬季,筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比,具有獨(dú)特性。

29()

A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

B、去年八九月間,香港特區(qū)政府對(duì)金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到希望小學(xué),給我們的同學(xué)送去了一萬(wàn)元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。

D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里,才能寫出反映我們時(shí)代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。

30()

A、最近我這位朋友去了一趟南方回來(lái),結(jié)果他的思想依然如故。

B、由于生產(chǎn)廠家眾多,質(zhì)量.服務(wù)不能與國(guó)際市場(chǎng)接軌的現(xiàn)象,使得中國(guó)的小家電市場(chǎng)沒有形成大名牌優(yōu)勢(shì)。

C、今日的首都令每個(gè)到過這里的人感到驚嘆和贊賞,使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。

D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。

31()

A、像照耀每一個(gè)城市一樣照耀赫爾辛基的陽(yáng)光因?yàn)榭諝鈱拥那鍍舳裢鉅N爛,500年古城的厚石磚路上,行人與出租車一律地流動(dòng)著通向未來(lái)的電波。

B、美國(guó)的人權(quán)報(bào)告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

C、現(xiàn)在,許多青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

D、鑒于動(dòng)物有上述特點(diǎn),我們可以預(yù)測(cè),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái)上,將有越來(lái)越多的“動(dòng)物兵”出現(xiàn)。

32()

A、傳銷這一商品流通形式被禁止,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,因?yàn)檫@不符合我國(guó)國(guó)情。

B、抗洪英雄的代表受到中央首長(zhǎng)的親切接見和贊揚(yáng),并一起合影留念。

C、在營(yíng)房傳達(dá)室坐著的兩位來(lái)探親的人,是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國(guó)、王曉理的父親。

D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

33()

A、對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),每天喝溫的或涼的白開水,能很快被人體吸收,補(bǔ)充機(jī)體所需的水分,促進(jìn)新陳代謝,增強(qiáng)人體的免疫力,是一種方便簡(jiǎn)捷的美容和養(yǎng)生之道。

B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的教學(xué).進(jìn)修和科研的時(shí)間作了調(diào)整。

C、我省研制的食用菌,用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料,菌質(zhì)良好,價(jià)格低廉。

D、思想政治課,要把政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好品德結(jié)合起來(lái)。

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A、在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大,勞務(wù)市場(chǎng)勞動(dòng)力供大于求的矛盾將長(zhǎng)期存在。

B、前不久有一篇文章,具體地講述了一個(gè)流氓惡棍在伏法前16年橫行鄉(xiāng)里的罪惡,其行徑實(shí)在令人發(fā)指。

C、如果貴公司不能履行本協(xié)議中規(guī)定的義務(wù),那么又有誰(shuí)能擔(dān)保我們之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)呢?

D、李老師退休前一年的夏天,學(xué)校特意安排他到療養(yǎng)院去休養(yǎng)了半個(gè)月。

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A、全球化經(jīng)營(yíng)已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略,而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。

B、蒿甲醚注射液系紅細(xì)胞內(nèi)期瘧原蟲殺滅劑,是搶救惡性瘧的良好的抗瘧藥。

C、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定中所承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也不能肯定中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

D、“太平洋保險(xiǎn)公司”主要參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。

36()

A、吉林、山西、安徽,分別召開工會(huì)代表大會(huì),選舉產(chǎn)生三省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

B、吃一塹,長(zhǎng)一智。每次災(zāi)害使人類遭受重大損失,同時(shí)也使人類提高對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí),汲取教訓(xùn),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力。

C、他未按學(xué)生會(huì)的決定,把比賽日期告訴給對(duì)方,以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,還只是一個(gè)七八歲的小孩子,天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束。

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A、對(duì)于舊樂式,他一生都非常保守地并毫不客氣地打亂使用,注入鮮活的活力和激情。

B、比賽起點(diǎn)在天安門金水橋前,沿著長(zhǎng)安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程公里。

C、調(diào)查顯示,我國(guó)近90%左右的青少年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

D、十五年前,在第二屆全國(guó)青年美展中,羅中立的《父親》震動(dòng)了全國(guó)美術(shù)界,也深深扣住了青年人特別是大學(xué)生的心。

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A、我國(guó)農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)丝诘牧种?,土地寬廣,地域遼闊,是我國(guó)工農(nóng)業(yè)原料的基地。

B、“有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng),這是極其錯(cuò)誤的。

C、徐經(jīng)理一走進(jìn)瑞芳的辦公室,馬上給她拉到了靠窗戶的小圓桌前。

D、看喬丹打球,就像是欣賞一門不可多見的藝術(shù),它會(huì)把人帶離凡塵。

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A、一個(gè)人能否有作為,取決于他是否受過良好教育,是否有理想抱負(fù),是否刻苦努力,還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣。

B、我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件,否則,拿不出新軟件,就難于抵制不健康的盜版軟件。

C、當(dāng)法國(guó)隊(duì)齊達(dá)內(nèi)接角球,頭球破門之后,巴西隊(duì)似乎才對(duì)法國(guó)隊(duì)引起重視,從此加快進(jìn)攻速度,以求扳平比分,或反敗為勝。

D、荊州市公安局破獲一起價(jià)值200余萬(wàn)元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

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A、一個(gè)人是否浮躁,關(guān)鍵在于他的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、理想志趣、責(zé)任感和使命感是否強(qiáng)。

B、一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計(jì)時(shí)服務(wù)近日在海濱市格外走俏,為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。

C、老胡看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們上他家去。

D、一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

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A、在嵇康生活的時(shí)代,以他那樣的出身和與世不可調(diào)和的性格,其不免于禍?zhǔn)遣豢赡艿牧恕?/p>

B、那位軍官用繩子含著眼淚捆緊了妻子的雙手,用了整整一天時(shí)間,把她從雪地里拖上了山。

C、幾個(gè)討債的股民來(lái)到了商場(chǎng)經(jīng)理部,經(jīng)理趙林東派副經(jīng)理和他的助手接待了他們。

D、該協(xié)會(huì)打算把一尊高10米左右的黃帝巨型銅像,在今年重陽(yáng)節(jié)前夕敬立于黃帝陵。

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A、2月18日,最后一批滯留巴拿馬的古巴難民被遣返美軍在古巴的關(guān)塔那摩基地。

B、長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上總是以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo),盡管中央一直反對(duì)這樣做。

C、球賽馬上就要開始了,觀眾們爭(zhēng)先恐后地魚貫入場(chǎng)。

D、唐代賈島“僧推月下門”中對(duì)“推”“敲”的故事,宋代王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中對(duì)“綠”字的錘煉,我們都很熟悉。

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A、我的思路被窗外小販的叫賣聲不時(shí)的打斷。

B、隨著世界各國(guó)交往逐年增多,各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加,從而使全球僑匯金額猛增。

C、那個(gè)老外在去機(jī)場(chǎng)途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間里的三個(gè)鉆石戒指。

D、我們兄弟手足情深,怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

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A、他們兩人“"二診”成績(jī)懸殊如此之大,大家都感到難以理解。

B、本屆人大代表提案截止到大會(huì)閉幕當(dāng)天下午六時(shí)以前。

C、校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了著名的天文學(xué)家,讓他來(lái)指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題。

D、傳真通訊能按原樣通過有線或無(wú)線通訊線路,把文字、圖表迅速準(zhǔn)確地傳到遠(yuǎn)方。

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A、在原始文化遺址水洞溝,人們發(fā)現(xiàn)了略加磨制的鴕鳥蛋穿孔飾件和骨片制成的骨錐,這是磨制技術(shù)的萌芽,在人類生產(chǎn)發(fā)展史上具有重要意義。

B、王艷畢業(yè)后去了深圳,按她的話說(shuō)她現(xiàn)在只想掙很多錢來(lái)證明自己的價(jià)值。

C、隨著世界各國(guó)交往逐年增多,各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加,從而使全球僑匯金額猛增。

D、封龍山又叫飛龍山,位于石家莊市區(qū)22公里處,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已見諸史冊(cè),漢唐以來(lái)一直是河北名山。

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A、完善國(guó)債市場(chǎng),主要是在國(guó)債的發(fā)行規(guī)模、期限、方式、利率、無(wú)紙化程度等方面進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)全國(guó)國(guó)債市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)。

B、在創(chuàng)作《李清照》時(shí),作者細(xì)膩的渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂國(guó)傷時(shí)幾個(gè)不同環(huán)境中的思想感情。

C、造成環(huán)境污染的重要原因,是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。

D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同、章程等方式加以明確,對(duì)于職工行使民主權(quán)利無(wú)疑是一種基本保障。

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A、一些作家筆下的文化散文一直努力以現(xiàn)代人的眼光重新打量曾被形形色色的政治弄得迷離恍惚的歷史。

B、人民文學(xué)出版社出版的小說(shuō)《漂泊》,作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。

C、反革命分子的陰謀活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露,而且能夠把他揭露的。

D、制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已經(jīng)成為反腐敗斗爭(zhēng)中迫在眉睫的課題。

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A、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名愛國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的女兒吉瑞芝給我們作了一個(gè)生動(dòng)的報(bào)告。

B、父親已經(jīng)走了,但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響。

C、雷陣雨過后,烏云漸漸消散,空氣清新濕潤(rùn),夕陽(yáng)斜照,西邊天空出現(xiàn)彎彎的彩虹,把人間裝點(diǎn)得如同仙鏡一般。

D、使用300電話不需要專用的電話機(jī),如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼,您可以不必隨身攜帶300卡,因此它比磁卡更加方便。

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A、理工科大學(xué)先學(xué)基礎(chǔ)課,再學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,然后學(xué)專業(yè)課,這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),可以獲得較為系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

B、草原上姑娘們的衣裳像潔白的云霞一般,亮麗動(dòng)人。

C、理工學(xué)院的研究人員正在開發(fā)用于探測(cè)引起事物中毒的微生物的生物傳感器。

D、我們并不否認(rèn)《藥》這篇小說(shuō)沒有透露出希望,而是說(shuō)這希望很渺茫。

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A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué),主要研究知識(shí)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,探索如何依靠知識(shí)的進(jìn)步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)富增加的規(guī)律。

B、這個(gè)結(jié)尾,含蓄自然,使讀者感到驀然而來(lái),悠然而逝,而又余音繚繞。

C、自衛(wèi)還擊戰(zhàn)英模報(bào)告團(tuán)到滬的喜訊,把大家的思緒重新帶到了熾熱沸騰的邊防哨所,回憶起他們?cè)谀抢镂繂栄莩鰰r(shí)的情景。

D、本屆\"挑戰(zhàn)杯\"競(jìng)賽從參賽高校數(shù)及參賽作品都有了明顯的提高。

51()

A、東方歌舞團(tuán)所到之處,無(wú)不受到群眾的熱烈歡迎。

B、英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

C、管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育,使自己加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí),提高了覺悟。

D、人非圣賢,就是圣賢,也難免犯錯(cuò)誤。

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A、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨復(fù)關(guān)的緊迫挑戰(zhàn)面前,錢江摩托車廠已經(jīng)成功的打出了一張接軌的主動(dòng)牌。

B、“何不游戲人生,管它歲歲年年”竟堂而皇之地反復(fù)吟唱;調(diào)侃人生、戲弄人生,竟成了一些走紅的通俗小說(shuō)的時(shí)尚。

C電視劇《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇,雖然是表現(xiàn)了他們當(dāng)中的一些小事,卻耐人尋味。

D、起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn),到后來(lái)則親自上陣,打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。

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A、三年過去了,當(dāng)記者再次驅(qū)車來(lái)到這里時(shí),一座氣勢(shì)恢弘的石油化工新城已經(jīng)矗立在人們面前。

B、這只是他治愈的患者之一,在他那掛滿錦旗和擺放上萬(wàn)封來(lái)信的診室里,治好的病例可信手拈來(lái)。

C、多年的刻苦鉆研,精湛的醫(yī)術(shù)和突出的成就,李云階得到了國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。

D、肆意編造一些“趣聞”來(lái)迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢,可是那些書能起到什么樣的社會(huì)效果呢?

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A、少一些強(qiáng)調(diào)“部門權(quán)力”,多一些部門相協(xié)作。

B、能夠深入基層直接解決的問題,就不要在上面召開會(huì)議。

C、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問世不久便被禁,只有少數(shù)批評(píng)家去研究,至今仍是不宜公開發(fā)行的書。

D、“北京人”頭蓋骨化石,如果不是在“二戰(zhàn)”中神秘失蹤,它的科研價(jià)值一定會(huì)在諸多學(xué)科中得到充分體現(xiàn)。

55()

A、他作詩(shī)不存祈譽(yù)之心,生活中有了感觸就訴諸筆墨,并且從不矯飾,一切如實(shí)說(shuō)來(lái),率真而又自然。

B、不知是曾幾何時(shí),報(bào)紙書刊雜志上出現(xiàn)了越來(lái)越多的緬懷往事的文章,慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。

C、市委采取有力措施,糾正了群眾揭發(fā)的某些單位違反財(cái)會(huì)制度的錯(cuò)誤作法。

D、課文突出的藝術(shù)特色是細(xì)膩的心理描寫來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)。

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A、這個(gè)地區(qū),發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),依靠科技,依靠智力投資,面貌立即改觀,貧困面由42%下降到17%。

B、各有關(guān)單位在此次質(zhì)量大檢查之后,務(wù)必建立和健全各項(xiàng)管理制度工作。

C、這種教育是一種掠奪教育,無(wú)異于不管這塊土地以后如何,先讓它長(zhǎng)了這茬莊稼再說(shuō)。

D、張?zhí)宰罱@段時(shí)間可煩了,班里的同學(xué)誰(shuí)也不搭理他。

57()

A、日前,天津市兩學(xué)生玩\"蹦極\"摔裂顱骨,事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。

B、將自重噸的預(yù)制板直接架在磚墻上,大大超過了安全標(biāo)準(zhǔn),非常危險(xiǎn)。

C、公園里很安靜,因?yàn)檫@是金秋游園的最后一天,所以游人寥寥。

D、金錢會(huì)腐蝕一些作家、藝術(shù)家,誘使其放棄審美理想,消磨藝術(shù)個(gè)性,成為精神上的雇傭勞動(dòng)者,這必然損害其作品的社會(huì)價(jià)值。

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A、改革開放以來(lái),我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績(jī)。

B、被訪者幾乎都表示對(duì)北京不甚了解,但都認(rèn)為北京是一個(gè)有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化的城市。

C、科學(xué)家們?cè)诳戳薥"旅行者二號(hào)\"拍回來(lái)的照片后,驚奇的發(fā)現(xiàn)木星也有一個(gè)環(huán)。

D、人們往往想到要學(xué)好數(shù)理化和外語(yǔ)等基礎(chǔ)課程,而對(duì)于與這些基礎(chǔ)課程密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。

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A、縣交通管理局決定,6月1日起憑新準(zhǔn)運(yùn)證上路,更換農(nóng)用車輛準(zhǔn)運(yùn)證自5月8日起開始辦理。

B、對(duì)改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)行醫(yī)療保險(xiǎn)的問題,文件從理論和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定。

C、娃哈哈AD鈣奶,運(yùn)用高科技手段,解決了維生素A易氧化、不穩(wěn)定,確保維生素被充分吸收,發(fā)揮保護(hù)視力之功效。

D、應(yīng)該承認(rèn),就小說(shuō)本身能激活讀者想象力這一點(diǎn)而言,幻想小說(shuō)不失為是一種新的文學(xué)樣式。

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A、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。

B、信息傳播技術(shù)的革命導(dǎo)致新聞事業(yè)的革命的事實(shí)已被多次證實(shí)。

C、細(xì)長(zhǎng)的雙腿的仙鶴,身材苗條的白鸛,在畫中與人物和環(huán)境十分和諧地組合在一起。

D、從事任何科技工作都存在正己與正物的問題,都要有高尚的道德而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無(wú)關(guān)。

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A、1998年被追回的文物種類豐富,除了書畫、陶瓷、青銅、玉器、貨幣,什么都有。

B、會(huì)計(jì)未按經(jīng)理的指示,將錢匯給對(duì)方,以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

C、改革開放后的中國(guó)與前者比,差別是很顯著的。

D、1895年8月5日,恩格斯在倫敦逝世了,那是馬克思逝世后的第12年。

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A、當(dāng)時(shí),許峰正在住院,聽到有險(xiǎn)情,帶病出醫(yī)院,不顧醫(yī)生的阻攔,投入到抗洪救災(zāi)工作中去。

B、在這段時(shí)間里,我們的身體和精神都有很大的收獲,體重逐日增加(最高的達(dá)5公斤),精神非常愉快。

C、奧運(yùn)會(huì)昨日鳴金,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奪得28枚金牌。

D、采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平,尤其是中年教師的水平。

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A、正當(dāng)他躊躇滿志準(zhǔn)備施展才華的時(shí)候,生活跟他開了個(gè)玩笑,他自己卻中風(fēng)了。

B、晉文公當(dāng)上晉國(guó)國(guó)君以后,發(fā)展生產(chǎn),整頓政治,訓(xùn)練軍隊(duì),成為當(dāng)時(shí)北方的一大強(qiáng)國(guó)。

C、人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣,立即組成醫(yī)療隊(duì),火速奔赴災(zāi)區(qū)。

D、他自費(fèi)為在“文革”中被迫害致癱八年的吉林省一位副省長(zhǎng)配制了治療中風(fēng)的中藥,并親自煎好喂服。

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A、這篇通訊是《光明日?qǐng)?bào)》記者邵云環(huán)同志在貝爾格萊德已遭北約空襲,并揚(yáng)言“加大轟炸力度”的日子里寫的。

B、我們對(duì)于“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念,讀讀錢鐘書的《談中國(guó)詩(shī)》或許能引你走出陌生的境地。

C、每一名委辦局領(lǐng)導(dǎo)都要親自主持重大課題的研究,年內(nèi)至少交一篇親自參與調(diào)查的報(bào)告。

D、要從有利于企業(yè)、群眾、個(gè)人等辦事者出發(fā),改革辦事方式。

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A、40多年來(lái)的社會(huì)主義建設(shè),已經(jīng)使我國(guó)改變了民生凋敝、滿目瘡痍的面貌,成為一個(gè)初步繁榮昌盛的國(guó)家。

B、在階級(jí)社會(huì)里,為適應(yīng)一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),作為教育的上層建筑,也是為一定階級(jí)服務(wù)的。

C、我們順利地按照老高頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了深山中的那位獵手。

D、他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。

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A、責(zé)令工廠立即采取隔音措施,將噪音污染減至合格以下的標(biāo)準(zhǔn)。

B、超微型電腦已經(jīng)盡現(xiàn)了巨大的魅力,但研究人員認(rèn)為,其微型特點(diǎn)還可發(fā)展到更高水平。

C、電冰箱生產(chǎn)效益快,于是一哄而上,爭(zhēng)相制造,一時(shí)間魚目混珠、泥沙俱下,出現(xiàn)了不少偽劣產(chǎn)品。

D、去年五月,我到桑乾河北岸去看幾個(gè)同伴,被蒙蒙細(xì)雨留住了。

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A、風(fēng)風(fēng)雨雨,他每天都在山里敲呀、鑿呀,他用手錘敲醒了太陽(yáng),他又用手錘敲落了月亮,敲得石頭都有了感情。

B、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

C、老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。

D、為了防止這次財(cái)務(wù)大檢查不走過場(chǎng),部長(zhǎng)要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在財(cái)務(wù)檢查中首先要嚴(yán)格檢查自己,作出表率。

68()

A、屋里陳設(shè)著各式各樣的魯迅過去所使用的東西和書籍。

B、過去在墨西哥和智利,流行性感冒是致命的疾病,此類病例別國(guó)也不少。

C、在適當(dāng)?shù)碾A段對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),是陳晨同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。

D、誰(shuí)也不能否認(rèn)家長(zhǎng)的這種做法不能說(shuō)是對(duì)孩子的關(guān)愛,但結(jié)果也許適得其反。

69()

A、這種佳潔士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙縫多達(dá)三分之一。

B、趙家璧同志多次提起“文革”中被造反派抄走的由他收藏的七百封作家書信,希望有朝一日能重見天日。

C、街頭擺放的無(wú)包裝主食和其他熟食制品,違反了《食品衛(wèi)生法》,為什么這種現(xiàn)象至今未能禁絕呢?

D、微軟拼音、雙拼、全拼、五筆、智能ABC及鄭碼等輸入法,是電腦用戶中很受歡迎的中文輸入法。

70()

A、一個(gè)產(chǎn)業(yè)的知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步剛開始發(fā)展的時(shí)候,這個(gè)產(chǎn)業(yè)就會(huì)處在快速上升的階段,成為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè);反之,則成為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

B、20世紀(jì)末,人類能否和平邁入新的世紀(jì),取決于西方資本主義對(duì)世界走勢(shì)的清醒判斷和理智使用自由力量的能力。

C、乍得總統(tǒng)哈布雷十四日說(shuō),乍得政府希望與利比亞談判,以尋求解決兩國(guó)間的矛盾。

D、我們歷來(lái)主張向外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)習(xí)和借鑒,而且已經(jīng)這樣做了;但我們也歷來(lái)反對(duì)盲目照搬外國(guó),全盤西化──事實(shí)證明,那樣做是極端錯(cuò)誤的。

71()

A、對(duì)于我們,經(jīng)常地檢討,在檢討中推廣民主作風(fēng),不懼怕批評(píng)和自我批評(píng),實(shí)行“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言,正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。

B、在審議之前,本來(lái)很看好的幾項(xiàng)建議,就因?yàn)檫@一項(xiàng)建議,竟沒被采納。

C、盡管美好的理想,然而太超前了,最終落得個(gè)“和者蓋寡”的尷尬境地。

D、如何才能先富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。

72()

A、法院日前審理了一起因一句臟話引起的賠償案,大家都為這一家人為老不尊,為幼不敬的行為所不齒。

B、如何確立品位和風(fēng)格,如何敏銳展示當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的步履,如何尋找讀者與市場(chǎng)定位,是期刊生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

C、該作品樸實(shí)自然,不事雕飾,“無(wú)意于感人,而歡愉慘惻之情,溢于言表之外?!?/p>

D、“戲劇語(yǔ)言”之受人詬病,說(shuō)來(lái)也已經(jīng)是“老奶奶的被窩──蓋有年矣”的事了。

73()

A、如此一批來(lái)自有“東方巴黎”之稱的上海人,委委屈屈地來(lái)到彈丸之地香港。

B、“太?!本椭鲃?dòng)參與社會(huì)災(zāi)害事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。

C、文藝的“二為”方向和“雙百”方針,是發(fā)展社會(huì)主義文藝的廣闊道路。

D、有一種新型抗癌疫苗能有效降低結(jié)腸癌手術(shù)后的發(fā)病率。

74()

A、南方一個(gè)省一年光蛇就能吃掉成百上千噸,也不怕蛇的天敵老鼠肆虐。

B、這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多以青年師生為主。

C、三槍集團(tuán)的內(nèi)衣產(chǎn)品,是1994年在全國(guó)同行業(yè)中率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。

D、漢語(yǔ)學(xué)者難道不能做到,無(wú)論這世界多么讓人沮喪,既不悲觀自棄,亦不急功近利,持守自己的學(xué)術(shù)之域嗎?

75()

A、中國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng),一舉囊括了13枚金牌中的11枚,大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。

B、電門一關(guān),就可以阻止電流不再進(jìn)來(lái)。

C、過去這個(gè)學(xué)校不執(zhí)行“學(xué)生以學(xué)為主”,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)水平很低。

D、凡事要依靠群眾,否則就做不成什么大事。

“語(yǔ)病”專題訓(xùn)練試題參考答案及講析

(第二題)

1、A(B“蘊(yùn)藏著的”移到“無(wú)窮”的前面。C“列寧過去所用過的”移到“各式各樣”前面。D“引起了”移到“廣泛的”前面。)

2、D(A“無(wú)不使人”與前句的主語(yǔ)不一致。B“節(jié)奏”“讓人看得”主謂不搭配。C“文字”放在“即使”后面。)

3、B(A不能“自給”的是“棉花”而不是“棉花的生產(chǎn)”。C“養(yǎng)活”“生活”動(dòng)賓不搭配。D否定不當(dāng)。)

4、B(A主語(yǔ)不一致,后半句改作“我們也辦起了黑板報(bào)”C主謂不搭配,改作“……的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度”。D動(dòng)賓不搭配,“加強(qiáng)”改為“完善”。)

5、D(A去“掌握”B去“離現(xiàn)在”C“婦女在法律上是平等了”表意不清,是“婦女自身平等”還是“婦女和男子在法律上平等”不明確。)

6、B(A“真知灼見”與“意見”語(yǔ)義重復(fù)。C去掉“一類的東西”。D“一邊放著一個(gè)”有歧義。)

7、B(A“加入”的主語(yǔ)不明確。C用詞不當(dāng),“恥”改為“齒”。D表述不規(guī)范,“多億”改為“億多”。)

8、D(A主語(yǔ)不一致,“研制的”改為“研制出”B“所有”放到“教師”的后面。C“匯報(bào)”缺賓語(yǔ),可在原句后面加上“的做法”。)

9、D(A“自從”放到句首。B用詞不當(dāng),“改革”改為“建立”。C“年輕人”后加“被”。)

10、C(A“那些”放到句首。B“繳納”改為“收繳”。D“一倍”改為“一半”。)

11、D(A“產(chǎn)量”“發(fā)展”主謂搭配不當(dāng)。B去“等”。C“正確貫徹-”與“深刻理解”調(diào)換順序。)

12、D(A“一個(gè)英雄的母親”有歧義。B“和”是介詞還是連詞有歧義。C在原句后加“的工作”。)

13、B(A用詞不當(dāng),“網(wǎng)上”改為“上網(wǎng)”。C“克服”與“傾向”動(dòng)賓不搭配。D“至少”與“左右”矛盾。)

14、A(B用詞不當(dāng),“管理好”改為“工作做好”。C“淹沒人口”動(dòng)賓不搭配。D前半句有歧義。)

15、A(B“千里迢迢”放到“也”后面。C去掉“面向”。D主語(yǔ)不一致,去掉“這笛聲”。)

16、A(B“迷惑”與“效果”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C“學(xué)生會(huì)的決定”有歧義。D“還只是”的主語(yǔ)不明確,有歧義。)

17、D(A多用了否定詞,去掉“不”。B“擴(kuò)種”與“面積”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C“和宣傳”改為“的宣傳”,并放到“林木”后面。)

18、A(B“他”不明確,有歧義。C“叫出租車回去了”有歧義。D“導(dǎo)師的建議”是什么不明確,有歧義。)

19、D(A去掉“互相”。B去掉“以上”。C由”后面加“從”。)

20、D(A“開創(chuàng)”“先例”搭配不當(dāng),去“創(chuàng)”。B句式雜糅,去“結(jié)果”。C“這方面”有歧義。)

21、D(A“盡”與“全部”重復(fù)。B“基本”與“全部”矛盾。C“感覺”不能用“一股”修飾。)

22、D(A“其”改為“企業(yè)”。B去掉“不是”。C去掉“沒”。)

23、B(A“人次”不能“參加”“勞動(dòng)”,主謂搭配不當(dāng)。C去“它”,將“一個(gè)國(guó)家”放在“以”的后面。D“效果很長(zhǎng)”搭配不當(dāng)。)

24、B(A“在辦公室里”放到“昨天”之后。C語(yǔ)序不當(dāng),第一分句改為“走進(jìn)師范學(xué)校新建的實(shí)驗(yàn)大樓”。D用詞不當(dāng),“對(duì)”改為“在”。)

25、C(A“里”前加“──”。B可改為“民間自古以來(lái)廣泛流傳的‘嫦娥奔月’的故事,是中秋節(jié)來(lái)歷的一種說(shuō)法”。D去掉“過于”。)

26、A(B“增強(qiáng)”“無(wú)比力量”搭配不當(dāng)。C去掉“由于”D“關(guān)鍵”與“決定”重復(fù)。)

27、D(A詞序不當(dāng),將“深刻的說(shuō)明”放到“詳細(xì)”的前面。B“伸出”的主語(yǔ)是“糖尿病患者”,動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C主語(yǔ)殘缺,原句改作“……選出的102種期刊被……”。)

28、D(A主語(yǔ)殘缺,去掉“對(duì)于”。B“滴水成冰”與“料峭”矛盾。C“20多個(gè)職工的子女”有歧義。)

29、D(A誰(shuí)打掃有歧義。B誰(shuí)進(jìn)攻誰(shuí)有歧義。C詞序不當(dāng),“送去”改為“送來(lái)”。)

30、D(A前后句無(wú)因果關(guān)系。B主語(yǔ)殘缺,去掉“由于”、“的現(xiàn)象”。C去掉“和贊賞”。)

31、D(A最后的分句表意不明。B原句改為“美國(guó)的人權(quán)報(bào)告顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí),充滿了對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和刻骨仇恨”。C兩面與一面不對(duì)應(yīng)。)

32、C(A“這”改為“那”。B與誰(shuí)“一起合影留念”有歧義。D“處分”的對(duì)象有歧義。)

33、C(A前后主語(yǔ)不一致。B去掉“有”。D“政治常識(shí)”前面加“講授”。)

34、C(A“因?yàn)椤狈拧拔覈?guó)”之前。B動(dòng)賓搭配不當(dāng),“具體的講述”改為“詳細(xì)的揭露”。D“退休前一年”有歧義。)

35、A(B去掉“搶救惡性瘧的”。C“所”后加“應(yīng)”。D主謂不搭配,去掉“的責(zé)任”,在“參與”前面加上“責(zé)任是”。)

36、B(A“三省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”有歧義。C“學(xué)生會(huì)的決定”有歧義。D用詞不當(dāng),改“節(jié)約能源”為“省電”或改“能源”為“用電”。)

37、D(A“非常保守”與“毫不客氣”矛盾。B主語(yǔ)不一致。C“近”與“左右”矛盾。)

38、D(A主語(yǔ)不一致。B“這”改為“那”。C“工資”有歧義。)

39、A(B“否則”與“拿不出新軟件”重復(fù)。C一方對(duì)另一方才用“引起”。D“價(jià)值200余萬(wàn)元”作“團(tuán)伙案”的定語(yǔ)修飾不當(dāng)。)

40、B(A“修養(yǎng)”“志趣”與“強(qiáng)”不能搭配。C誰(shuí)驚訝不明確。D“木材加工廠”的定語(yǔ)有歧義。)

41、D

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