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第頁《昆曲》課程教學(xué)大綱課程編號:21211034總學(xué)時數(shù):32總學(xué)分?jǐn)?shù):2課程性質(zhì):專業(yè)必修課適用專業(yè):音樂學(xué)一、課程的任務(wù)和基本要求: 昆曲藝術(shù)是中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的精粹,被稱為“百戲之祖”,2001年5月18日,它更被聯(lián)合國教科文組織宣布為世界首批“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。蘇州作為昆曲的發(fā)源地,在當(dāng)今時代,蘇州的大學(xué)生有必要對產(chǎn)生于本土的世界文化遺產(chǎn)有所了解。(一)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對昆曲600余年的演進(jìn)歷史特別是其中重要的作家、作品有所了解。(二)對昆曲藝術(shù)的文學(xué)、音樂和舞臺表演的特征有所了解(這方面不列專節(jié)講述,而是貫穿在關(guān)于昆曲歷史和昆曲清唱技能的教學(xué)過程當(dāng)中)。(三)學(xué)唱幾首用昆腔演唱的古典詩詞,以及昆曲藝術(shù)最經(jīng)典的一些作品如《玉簪記》、《牡丹亭》、《長生殿》中的經(jīng)典曲段,同時對昆曲曲笛吹奏的技術(shù)有所了解。(四)期末考查以學(xué)生清唱一首古典詩詞或一段昆曲曲段的方式進(jìn)行。 二、基本內(nèi)容和要求: 本課程主要有三個大的部分構(gòu)成,即昆曲演進(jìn)歷史、昆曲清唱和昆曲舞臺表演,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對昆曲從文學(xué)劇本到清唱和舞臺表演的理論與實(shí)踐有所了解。(一)昆曲史部分:1、昆腔、昆曲、昆劇是三個不同的概念2、昆曲的起源問題3、魏良輔與昆山腔改革4、梁辰魚與“昆山派” 5、湯顯祖與“臨川派”、沈璟與“吳江派” 6、徐渭與“越中派” 7、李玉與“蘇州派” 8、“南洪北孔”與清代昆曲的再度繁盛 9、乾嘉之際花部亂彈的崛起與昆曲的趨于衰落。 (二)昆曲清唱部分: 1、有關(guān)唱曲的一些基本理論:(1)王世貞《曲藻》(2)魏良輔《曲律》(3)沈?qū)櫧棥抖惹氈?2、需要學(xué)唱的古典詩詞與昆曲經(jīng)典曲段: (1)白居易《月兒高》[遙知天上桂花孤] (2)李煜《浪淘沙令》[簾外雨潺潺] (3)白居易《憶江南》[江南好] (4)高明《玉簪記·琴挑》[懶畫眉] (5)湯顯祖《牡丹亭·驚夢》[皂羅袍][好姐姐] (6)洪昇《長生殿·小宴》[粉蝶兒][泣顏回] (三)昆曲舞臺表演部分: 這一部分主要讓學(xué)生在課堂以及課后,有選擇性地觀賞昆劇舞臺表演的一些重要演出錄像: 1、宋元南戲:(1)《白兔記·養(yǎng)子》(蘇昆) (2)《琵琶記·吃糠遺囑》(上昆) 2、明清傳奇:(1)《水滸記·活捉》(北昆) (2)《玉簪記·琴挑》(浙昆) (3)《牡丹亭·拾畫叫畫》(浙昆) (4)《義俠記·游街》(南昆) (5)《十五貫·訪鼠測字》(浙昆) (6)《長生殿·緒閣》(蘇昆) 3、新編本戲:青春版《牡丹亭》(蘇昆)三、實(shí)踐環(huán)節(jié)和要求:1、課堂實(shí)踐:(1)課堂學(xué)習(xí)要求摹唱盡量做到字清、腔純、板正;(2)、練習(xí)曲笛吹奏,要求協(xié)同合作,不可各自為陣。2、課外實(shí)踐:(1)組織、展開我校第一個昆曲社團(tuán)(“石湖曲社”)的定期活動;(2)利用課外時間排演一些經(jīng)典昆曲段落;(3)利用課外時間觀賞一些昆曲舞臺表演錄像和實(shí)際舞臺表演。四、教學(xué)時數(shù)分配:理論:32實(shí)驗:上機(jī):其它:教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配1、昆曲相關(guān)概念辨析、昆曲發(fā)韌期的概況110、觀看昆曲演出錄像32、魏良輔與昆山腔改革111、考試23、梁辰魚與“昆山派”14、湯顯祖與“臨川派”、沈璟與“吳江派”25、李玉與“蘇州派”16、“南洪北孔”與清代昆曲的再度繁盛27、清代中期以后昆曲概況28、昆曲清唱教學(xué)159、昆曲曲笛吹奏教學(xué)2合計32五、其它項目(含課外學(xué)時內(nèi)容):無六、有關(guān)說明:1、教學(xué)和考核方式:(1)理論部分采用教師講授法。(2)清唱、曲笛吹奏教學(xué)采用教師范唱、范吹,聽錄音,學(xué)生集體摹唱、摹吹和個別指導(dǎo)相結(jié)合的方式。(3)考試方式以學(xué)生清唱實(shí)踐為主,采取個別考察的方式。2、習(xí)題:(1)昆曲的起源一般認(rèn)為是在什么時候?(2)昆山腔、昆曲、昆劇的區(qū)別和聯(lián)系是什么?(3)魏良輔對昆曲發(fā)展的主要貢獻(xiàn)在于哪些方面?(4)“沈湯之爭”的主要內(nèi)容是什么?(5)“南洪北孔”指的是什么?(6)昆曲衰落的原因是什么?(7)魏良輔所說唱曲“三絕”是什么?(8)南曲與北曲在音韻、音樂上區(qū)別是什么?3、能力培養(yǎng)要求:(1)學(xué)生需要大體了解昆曲600年的演進(jìn)歷史,知道其中的一些重要作家、作品。(2)知道昆曲清唱的一些基本理論。(3)重點(diǎn)要能夠基本學(xué)會清唱1~2首古典詩詞和1段昆曲經(jīng)典曲段。4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系:先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié):中國民族音樂后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):平行開設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):5、教材和主要參考書目:(1)教材:自編講義以及昆曲清唱、舞臺表演錄像資料若干(2)主要參考書目:①(明)魏良輔:《南詞引正》,《中國古典戲曲論著集成》,中國戲劇出版
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