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文檔簡介
2022-2023學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗復興中學八年級(上)第一次月考數(shù)學試卷題號一二三總分得分一、選擇題(本大題共12小題,共36分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)下面四個手機應用圖標中是軸對稱圖形的是(
)A. B.
C. D.在△ABC中,AB=5,AC=8,則BC長可能是(
)A.3 B.8 C.13 D.14正六邊形的內(nèi)角和為(
)A.720° B.360° C.540° D.180°下列圖形中,不是運用三角形的穩(wěn)定性的是(
)如圖,已知∠ADB=∠ADC,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是(
)A.AB=AC
B.BD=CD
C.∠B=∠C
D.∠BAD=∠CAD在△ABC中,∠A=∠B+∠C,∠B=2∠C-6°,則∠C的度數(shù)為(
)A.90° B.58° C.54° D.32°用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,那么在作圖過程中確定三角形全等的依據(jù)是(
)
A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,若CD=2,AB=8,則△ABD的面積是(
)
A.6 B.8 C.10 D.12如圖,D是AB上一點,DF交AC于點E,F(xiàn)C/?/AB,則下列結(jié)論錯誤的是(
)
A.若AE=CE,則DE=FE B.若DE=FE,則AE=CE
C.若BC=CF,則AD=CF D.若AD=CF,則DE=FE等腰三角形的一條邊長為6,另一邊長為13,則它的周長為(
)A.25 B.25或32 C.32 D.19如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點P,則∠P=(
)A.90°-12α
B.90°+12α如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,有下列結(jié)論:
①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④AD平分∠CDE;
其中正確的是個.(
)
A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共8小題,共24分)若正多邊形的一個外角為30°,則這個多邊形為正______邊形.若三角形的三邊長分別為3,4,x-1,則x的取值范圍是______.如圖,如果圖中的兩個三角形全等,根據(jù)圖中所標數(shù)據(jù),可以推理得到∠α=______.
將一副三角尺按如圖方式進行擺放,則∠1的度數(shù)為______.
如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D,E,AD,CE交于點F.請你添加一個適當?shù)臈l件,使△AEF≌△CEB.添加的條件是:______.(寫出一個即可)
如圖,AB/?/CD,BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,AD過點P,且與AB垂直.若AD=8,則點P到BC的距離是______.如圖,∠ACB=90°,AC=BC,點C(1,2),A(-2,0),則點B坐標是______.如圖1所示,△ABO與△CDO稱為“對頂三角形”,其中∠A+∠B=∠C+∠D.利用這個結(jié)論,在圖2中,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=______°.
三、解答題(本大題共9小題,共73分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)(本小題分)
已知∠AOB,求作∠A'O'B'=∠AOB,保留作圖痕跡.(本小題分)
一個多邊形的每一個內(nèi)角都相等,并且每個外角都等于和它相鄰的內(nèi)角的23,求這個多邊形的邊數(shù)及內(nèi)角和.(本小題分)
如圖,點B、C、E、F在一條直線上,AB=DC,AE=DF,BF=CE.
求證:∠A=∠D.(本小題分)
如圖,△ABC中,D為BC邊上一點,BE⊥AD的延長線于E,CF⊥AD于F,BE=CF.求證:D為BC的中點.(本小題分)
已知,如圖,BD⊥AM于點D,CE⊥AN于點E,BD、CE交點F,CF=BF,求證:點F在∠A的平分線上.(本小題分)
如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D.
(1)求證:△ADC≌△CEB.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.(本小題分)
已知:如圖,在△ABC中,D是BA延長線上一點,AE是∠DAC的平分線,P是AE上的一點(點P不與點A重合),連接PB,PC.通過觀察,測量,猜想PB+PC與AB+AC之間的大小關系,并加以證明.(本小題分)
△ABC的三條角平分線相交于點I,過點I作DI⊥IC,交AC于點D.
(1)如圖1,求證:∠AIB=∠ADI;
(2)如圖2,延長BI,交外角∠ACE的平分線于點F.
①判斷DI與CF的位置關系,并說明理由;
②若∠BAC=70°,求∠F的度數(shù).
(本小題分)
如圖1,OA=2,OB=4,以A點為頂點、AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC.
(1)求C點的坐標.(2)如圖2,P為y軸負半軸上一個動點,當P點沿y軸負半軸向下運動時,以P為頂點,PA為腰作等腰Rt△APD,過D作DE⊥x軸于E點,求OP-DE的值.
答案和解析1.【答案】D
解:A,B,C選項中的圖形都不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;
D選項中的圖形能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;
故選:D.
根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.
本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
2.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查了三角形三邊的關系:三角形任意兩邊之和大于第三邊;三角形的兩邊差小于第三邊.
根據(jù)三角形三邊的關系得到3<BC<13,然后對各選項進行判斷.
【解答】
解:∵AB=5,AC=8,
∴3<BC<13.
故選:B.
3.【答案】A
解:正六邊形的內(nèi)角和為:180°×(6-2)=180°×4=720°.
故選:A.
由多邊形的內(nèi)角和公式:180°(n-2),即可求得正六邊形的內(nèi)角和.
此題考查了多邊形的內(nèi)角和公式.此題比較簡單,解題的關鍵是熟記公式.
4.【答案】C
解:伸縮門是利用了四邊形的不穩(wěn)定性,A、B、D都是利用了三角形的穩(wěn)定性.
故選:C.
利用三角形的穩(wěn)定性進行解答.
本題考查了三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應用問題,關鍵是分析能否在同一平面內(nèi)組成三角形.
5.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.利用全等三角形判定定理對各個選項逐一分析即可得出答案.
【解答】
∵∠ADB=∠ADC,AD為公共邊解:A,若AB=AC,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD,A選項符合題意;
B,在△ABD和△ACD中
∵BD=CD,∠ADB=∠ADC,AD=AD
∴△ABD≌△ACD(SAS),B選項不合題意;
C,在△ABD和△ACD中
∵∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,AD=AD
∴△ABD≌△ACD(AAS),C選項不合題意;
D,在△ABD和△ACD中
∵∠BAD=∠CAD,AD=AD,∠ADB=∠ADC
∴△ABD≌△ACD(ASA),D選項不合題意.
故選A.
6.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查了三角形內(nèi)角和定理,熟記定理并求出∠A的度數(shù)是解題的關鍵.屬基礎題.根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°求出∠A=90°,從而得到∠B、∠C互余,然后用∠C表示出∠B,再列方程求解即可.
【解答】
解:∵∠A=∠B+∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=90°,
∴∠B+∠C=90°,
∴∠B=90°-∠C,
∵∠B=2∠C-6°,
∴90°-∠C=2∠C-6°,
∴∠C=32°.
故選D.
7.【答案】C
解:(1)以點O為圓心,任意長為半徑畫弧交OA、OB于點C、D,
(2)以點O'為圓心,OC長為半徑畫弧交O'A'于點C',
(3)以點C'為圓心,CD長為半徑畫弧交前弧于點D',
(4)連接O'D'并延長到B',
則∠A'O'B'=∠AOB.
理由:連接CD、C'D',由作圖可知:
O'C'=OC,C'D'=CD,O'D'=OD
∴△OCD≌△O'C'D'(SSS)
∴∠A'O'B'=∠AOB.
故選:C.
根據(jù)尺規(guī)作圖的過程判斷三角形全等即可得結(jié)論.
本題考查了尺規(guī)作圖、全等三角形的判定,解決本題的關鍵是準確進行作圖.
8.【答案】B
解:如圖,過點D作DE⊥AB于E,
∵AB=8,CD=2,
∵AD是∠BAC的角平分線,∠C=90°,
∴DE=CD=2,
∴△ABD的面積=12AB?DE=12×8×2=8.
故選:B.
過點D作DE⊥AB于E,先求出CD的長,再根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得9.【答案】C
解:
∵AB/?/FC,
∴∠A=∠ACF,∠ADE=∠F,
當AE=CE時,利用AAS則可證得△ADE≌△CFE,則有DE=EF,故A選項說法是正確的,不符合題意,
當DE=FE時,同理可證得△ADE≌△CFE,則有AE=CE,故B選項說法是正確的,不符合題意,
當BC=CF時,無法證明△ADE≌△CFE,即無法得出AD=CF,故C說法是錯誤的,符合題意,
當AD=CF時,利用ASA則可證得△ADE≌△CFE,則有DE=FE,故D選項是正確的,不符合題意,
故選:C.
由題目已知條件、結(jié)合每個選項分別證得三角形全等即可判斷得出答案.
本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和性質(zhì)(即對應邊相等、對應角相等)是解題的關鍵.
10.【答案】C
解:三角形的三邊長為13、13、6時,它的周長為32,
三角形的三邊長為13、6、6時,不能組成三角形,
∴三角形的周長為32,
故選:C.
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關系解答即可.
本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關系,掌握三角形兩邊之和大于第三邊是解題的關鍵.
11.【答案】C
解:∵四邊形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°-(∠A+∠D)=360°-α,
∵PB和PC分別為∠ABC、∠BCD的平分線,
∴∠PBC+∠PCB=12(∠ABC+∠BCD)=12(360°-α)=180°-12α,
則∠P=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-(180°-12α)=112.【答案】D
解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB,
∴CD=DE,故①正確;
在Rt△ACD和Rt△AED中,
AD=ADCD=DE,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴AC=AE,∠ADC=∠ADE,
∴AC+BE=AE+BE=AB,故②正確;
AD平分∠CDE,故④正確;
∵∠B+∠BAC=90°,
∠B+∠BDE=90°,
∴∠BDE=∠BAC,故③正確;
綜上所述,結(jié)論正確的是①②③④共4個.
故選:D.
根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得CD=DE,再利用“HL”證明Rt△ACD和Rt△AED全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AC=AE,∠ADC=∠ADE,然后對各小題分析判斷即可得解.
本題考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)并確定出全等三角形是解題的關鍵.13.【答案】12
解:正多邊形的邊數(shù)是:360÷30=12.
故答案為:12.
根據(jù)外角的度數(shù)就可求得多邊形的邊數(shù).
本題主要考查了多邊形的外角和定理,任何多邊形的外角和都是360度.
14.【答案】2<x<8
解:由三角形三邊關系定理得:4-3<x-1<4+3,
解得:2<x<8,
即x的取值范圍是2<x<8.
故答案為:2<x<8.
根據(jù)三角形三邊關系:“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”即可求x的取值范圍.
此類求范圍的問題,實際上就是根據(jù)三角形三邊關系定理列出不等式,然后解不等式即可.
15.【答案】67°
【解析】【分析】
本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),即三角形全等對應邊相等,對應角相等,根據(jù)已知找準對應角是解決本題的關鍵.
由三角形全等可知兩全等三角形對應角相等,要根據(jù)條件得到對應角,即可求出∠α的值.
【解答】
解:∵兩個三角形全等,長度為3的邊是對應邊,
∴長度為3的邊對的角是對應角,
∴∠α=67°.
故答案為67°.
16.【答案】120°
解:如圖,∠1=∠2+∠3
=90°+30°
=120°,
故答案為:120°.
根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和計算即可.
本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關鍵.
17.【答案】AF=CB或EF=EB或AE=CE.
解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分別為D、E,
∴∠BEC=∠AEC=90°,
在Rt△AEF中,∠EAF=90°-∠AFE,
又∵∠EAF=∠BAD,
∴∠BAD=90°-∠AFE,
在Rt△AEF和Rt△CDF中,∠CFD=∠AFE,
∴∠EAF=∠DCF,
∴∠EAF=90°-∠CFD=∠BCE,
所以根據(jù)AAS添加AFF=CB或EF=EB;
根據(jù)ASA添加AE=CE.
可證△AEF≌△CEB.
故填空答案:AF=CB或EF=EB或AE=CE.
根據(jù)垂直關系,可以判斷△AEF與△CEB有兩對對應角相等,就只需要找它們的一對對應邊相等就可以了.
題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加時注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關鍵.
18.【答案】4
解:如圖所示,過點P作PE⊥BC于E,
∵AB/?/CD,PA⊥AB,
∴PD⊥CD,
∵BP和CP分別平分∠ABC和∠DCB,
∴PA=PE,PD=PE,
∴PE=PA=PD,
∵PA+PD=AD=8,
∴PA=PD=4,
∴PE=4,即點P到BC的距離是4.
故答案為:4.
過點P作PE⊥BC于E,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等,可得PA=PE,PD=PE,那么PE=PA=PD,依據(jù)AD=8,進而求出PE=4.
本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作輔助線是解題的關鍵.
19.【答案】(3,-1)
解:過C和B分別作CD⊥OD于D,BE⊥CD于E,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠CAD=90°,∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
∠ADC=∠CEB=90°∠CAD=∠BCEAC=BC,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE,AD=CE,
∵點C的坐標為(1,2),點A的坐標為(-2,0),
∴AD=CE=3,OD=1,BE=CD=2,
∴則B點的坐標是(3,-1).
故答案為:(3,-1)
過C和B分別作CD⊥OD于D,BE⊥CD于E,利用已知條件可證明△ADC≌△CEB,再由全等三角形的性質(zhì)和已知數(shù)據(jù)即可求出B點的坐標.
本題借助于坐標與圖形性質(zhì),重點考查了直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關鍵是做高線構(gòu)造全等三角形.20.【答案】540
【解析】【分析】
本題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理的運用,解決問題的關鍵是作輔助線構(gòu)造“對頂三角形”以及五邊形,并得出∠C+∠D=∠CBE+∠DEB.解題時注意,五邊形的內(nèi)角和為540°.
先連接BE,構(gòu)造“對頂三角形”,得出∠C+∠D=∠CBE+∠DEB,再根據(jù)五邊形內(nèi)角和為540°,得出∠A+∠ABE+∠BEF+∠F+∠G=540°,進而得到∠A+∠ABC+∠C+∠D+∠DEF+∠F+∠G=540°.
【解答】
解:如圖2,連接BE,
由對頂三角形可得,∠C+∠D=∠CBE+∠DEB,
∵五邊形ABEFG中,∠A+∠ABE+∠BEF+∠F+∠G=540°,
即∠A+∠ABC+∠CBE+∠BED+∠DEF+∠F+∠G=540°,
∴∠A+∠ABC+∠C+∠D+∠DEF+∠F+∠G=540°,
故答案為540.
21.【答案】解:如圖,∠A'O'B'即為所求.
【解析】根據(jù)作一個角等于已知角的方法即可完成作圖.
本題考查了作圖-基本作圖,解決本題的關鍵是掌握基本作圖方法.
22.【答案】解:設多邊形的一個內(nèi)角為x,則一個外角為23x,依題意得
x+23x=180°,
53x=180°,
x=108°.
360°÷(23×108°)=5.【解析】此題要結(jié)合多邊形的內(nèi)角與外角的關系來尋求等量關系,構(gòu)建方程求出每個外角.多邊形外角和是固定的360°.
本題考查多邊形的內(nèi)角與外角的關系、方程的思想.關鍵是記住多邊形一個內(nèi)角與外角互補和外角和的特征.
23.【答案】證明:∵BF=CE,
∴BF+EF=CE+EF,即BE=CF,
在△ABE和△DCF中
∵AB=DCBE=CFAE=DF,
∴△ABE≌△DCF.
【解析】由BF=CE知BE=CF,根據(jù)“SSS”可證△ABE≌△DCF,據(jù)此可得.
本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)及等式的基本性質(zhì).
24.【答案】證明:∵BE⊥AD的延長線于E,CF⊥AD于F,
∴∠CFD=∠BED=90°,
在△BED和△CFD中,∠CFD=∠BED=90°∠CDF=∠BDEBE=CF
∴△CDF≌△BDE(AAS)
∴CD=BD.
∴D為BC【解析】欲證明D為BC的中點,只要證明BD=CD,即證明△BED≌△CFD即可.
本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)等知識點,能根據(jù)已知證出符合全等的條件是解此題的關鍵.
25.【答案】證明:∵BD⊥AM,CE⊥AN,
∴∠CDF=∠BEF=90°,
在△CDF和△BEF中,
∠CDF=∠BEF∠CFD=∠BFECF=BF,
∴△CDF≌△BEF(AAS),
∴DF=EF,
∴點F在∠A【解析】由BD⊥AM于點D,CE⊥AN于點E,BD、CE交點F,CF=BF,利用AAS以判定△CDF≌△BEF,又由角平分線的判定,即可證得結(jié)論.
此題考查了角平分線的判定與全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應用.
26.【答案】(1)證明:∵AD⊥CE,∠ACB=90°,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
∴∠BCE=∠CAD(同角的余角相等),
在△ADC與△CEB中
∠ADC=∠CEB∠CAD=∠BCEAC=BC
∴△ADC≌△CEB(AAS);
(2)解:由(1)知,△ADC≌△CEB,
則AD=CE=5cm,CD=BE.
∵CD=CE-DE,
∴BE=AD-DE=5-3=2(cm),
即BE的長度是【解析】【試題解析】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應邊相等、對應角相等)是解題的關鍵.
(1)結(jié)合條件利用直角三角形的性質(zhì)可得∠BCE=∠CAD,利用AAS和證得全等;
(2)由全等三角形的性質(zhì)可求得CD=BE,AD=CE,利用線段的和差可求得BE的長度.
27.【答案】解:PB+PC>AB+AC,理由如下:
在BA的延長線上截取AF=AC,連接PF,
在△FAP和△CAP中,
AF=AC∠FAP=∠CAPAP=AP,
∴△FAP≌△CAP(SAS),
∴FP=CP.
在△FPB中,F(xiàn)P+BP>FA+AB,
即PB+PC>AB+AC.【解析】根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得FP=CP,根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,可得答案.
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),三角形三邊的性質(zhì).
28.【答案】(1)證明:∵AI、BI分別平分∠BAC,∠ABC,
∴∠BAI=12∠BAC,∠ABI=12∠ABC,
∴∠BAI+∠ABI
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