中班體育教案《貓和麻雀》

中班體育教案《貓和麻雀》_中班綜合教案

活動(dòng)目標(biāo)

1.能從1525厘米高出往下跳，會(huì)雙腳輕輕落地。

2.能英勇地嘗試，喜愛(ài)集體嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備

1.凹凸不一的小方凳(表示大樹(shù))若干，小蟲(chóng)子圖片若干。

2.歡快的活動(dòng)音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1.熱身活動(dòng)。

幼兒扮演小麻雀，教師扮演麻雀媽媽，聽(tīng)音樂(lè)仿照小麻雀動(dòng)作：四散飛、跳一跳、吃蟲(chóng)、喝水等。

2.嬉戲小麻雀捉蟲(chóng)。

(1)每位幼兒自由選擇一棵樹(shù)作為自己的家，爬上樹(shù)，當(dāng)聽(tīng)到捉蟲(chóng)的信號(hào)時(shí)就跳下來(lái)，飛出去捉蟲(chóng)。

(2)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展屢次練習(xí)。動(dòng)作指導(dǎo)：兩腳并攏，稍蹲，輕輕跳下來(lái)。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒師范輕輕跳的方法。

(4)引導(dǎo)幼兒去同伴家做客，(教案出自：教案網(wǎng))鼓舞幼兒嘗試從不同高度的椅子上跳下。

動(dòng)作指導(dǎo)：要跳得又輕又穩(wěn)。

3.嬉戲大花貓來(lái)了。

(1)小麻雀從樹(shù)上跳下來(lái)，四散飛，找食吃。聽(tīng)到大花貓的叫聲，趕快飛回樹(shù)上躲起來(lái)。

(2)引導(dǎo)語(yǔ)：要輕輕從樹(shù)上跳下來(lái)，別讓大花貓聽(tīng)見(jiàn)。

(3)師幼共同嬉戲，鼓舞膽小的幼兒英勇地參加到嬉戲中。

(4)放松活動(dòng)：捉小蟲(chóng)。

幼兒四散在地上捉蟲(chóng)，教師帶著幼兒做放松運(yùn)動(dòng)并小結(jié)。

中班體育嬉戲教案《小麻雀（跑）》

活動(dòng)目標(biāo)：

會(huì)雙腳行進(jìn)跳和四散躲閃跑。

活動(dòng)預(yù)備：

1、物質(zhì)預(yù)備：老鷹頭飾3個(gè)。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在操場(chǎng)四角創(chuàng)設(shè)小麻雀的家，在操場(chǎng)中間放一些小石子當(dāng)小麻雀的食物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引題。

1、引導(dǎo)語(yǔ)：我們都是稻草人，把來(lái)吃糧食的麻雀都趕跑吧。

2、引導(dǎo)幼兒仿照稻草人，做揮、拍、搖等驅(qū)逐麻雀的動(dòng)作。

二、介紹玩法。

選2~3名幼兒扮老鷹，其余幼兒扮小麻雀。小麻雀一邊念兒歌小麻雀喳喳叫，能飛能跳真靈活，來(lái)到草地把食找，老鷹來(lái)了快快跑，一邊跳到草地上找食。當(dāng)念到快快跑時(shí)，老鷹去捉小麻雀，小麻雀四散躲閃跑回家。待老鷹抓到4~5只小麻雀后，嬉戲重新開(kāi)頭。

三、交代規(guī)章。

小麻雀應(yīng)邊念兒歌邊雙腳跳。

四、放松活動(dòng)。

稻草人自由表演，慶祝趕跑了麻雀，愛(ài)護(hù)了糧食。

小班體育活動(dòng)優(yōu)秀教案《小麻雀》

小班體育活動(dòng)：小麻雀

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能從15-25厘米高處往下跳，會(huì)雙腳輕輕落地。

2.能英勇的嘗試，喜愛(ài)集體嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備：

1.凹凸不一的小方凳(表示大樹(shù))若干，小蟲(chóng)子圖片若干。

2.歡快的活動(dòng)音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.熱身活動(dòng)：幼兒扮小麻雀，教師扮麻雀媽媽，聽(tīng)音樂(lè)仿照小麻雀動(dòng)作：四散飛、跳一跳、吃蟲(chóng)、喝水等。

2.嬉戲小麻雀捉蟲(chóng)。

每位幼兒自由選擇一棵樹(shù)作為自己的家，爬上樹(shù)，當(dāng)聽(tīng)到捉蟲(chóng)的信號(hào)時(shí)就跳下來(lái)，飛出去捉蟲(chóng)。

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展屢次練習(xí)。動(dòng)作指導(dǎo)：兩腳并攏，稍蹲，輕輕跳下來(lái)。

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范輕輕跳的方法。

引導(dǎo)幼兒去同伴的家做客，鼓舞幼兒嘗試從凹凸不同的椅子上跳下。動(dòng)作指導(dǎo)：要跳得又輕又穩(wěn)。

3.嬉戲大花貓來(lái)了。

小麻雀從樹(shù)上跳下來(lái)，四散飛，找食吃;聽(tīng)到大花貓的叫聲，趕快飛回樹(shù)上躲起來(lái)。

引導(dǎo)語(yǔ)：要輕輕從樹(shù)上跳下來(lái)，別讓大花貓聽(tīng)見(jiàn)。

師幼共同嬉戲，鼓舞膽小的幼兒英勇的參加到嬉戲活動(dòng)中。

4.放松活動(dòng)：捉小蟲(chóng)。

幼兒四散在地上捉蟲(chóng)，教師帶著幼兒做放松動(dòng)作并小結(jié)。

中班體育嬉戲活動(dòng)教案《貓捉老鼠》

幼兒園中班體育教案：我們的身體會(huì)移動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)嬉戲，提高幼兒跑和鉆的力量。

2、培育幼兒協(xié)同全都的情感，進(jìn)展敏捷性。

活動(dòng)預(yù)備：

貓頭飾每人一只，老鼠頭飾10--12只，錄音機(jī)和磁帶，設(shè)三處鼠洞。

活動(dòng)過(guò)程：

1、局部幼兒戴上貓頭飾。聽(tīng)《黑貓警長(zhǎng)》的音樂(lè)從教室開(kāi)摩托車到活動(dòng)場(chǎng)地，四散站立。

2、聽(tīng)音樂(lè)做上肢運(yùn)動(dòng)(貓理胡子)；手腕和腳腕活動(dòng)(磨爪子)；下蹲后跳起活動(dòng)(捕鼠)。

3、做兩個(gè)仿照動(dòng)作：大象走和小兔跳。

4、教師講解示范貓捉老鼠嬉戲的玩法：老鼠鉆在洞里，貓?jiān)诙赐獾募依?。?tīng)到嬉戲開(kāi)頭的信號(hào)后，老鼠要鉆出洞到外面偷東西，不能始終躲在鼠洞口。被捉到的老鼠馬上站在邊上。

5、局部幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然后嬉戲開(kāi)頭，同時(shí)播放《黑貓警長(zhǎng)》音樂(lè)。教師巡回觀看、指導(dǎo)，隨時(shí)提示幼兒留意安全。

6、嬉戲一遍完畢后，教師確定成績(jī)，進(jìn)展鼓舞，并請(qǐng)2--3名幼兒再次示范，提高跑和鉆的動(dòng)作的質(zhì)量。同時(shí)，指出嬉戲中應(yīng)改良的事項(xiàng)。

7、調(diào)換角色，由原扮貓的扮老鼠，進(jìn)展其次遍嬉戲，教師巡回指導(dǎo)。8、嬉戲進(jìn)展3--4遍。每次嬉戲完畢，教師都進(jìn)展簡(jiǎn)潔的小結(jié)，鼓舞姿態(tài)正確、鉆得快速、跑得敏捷的幼兒。

9、嬉戲完畢，教師進(jìn)展講評(píng)：小貓的本事練得真好，天快亮了，我們捉了一個(gè)晚上的老鼠，現(xiàn)在要回家休息了。讓我們把精神養(yǎng)得好好的，下次捉更多的老鼠。

幼兒小班體育教案《小麻雀》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能從15-25厘米高處往下跳，會(huì)雙腳輕輕落地。

2.能英勇的嘗試，喜愛(ài)集體嬉戲。

活動(dòng)預(yù)備：

1.凹凸不一的小方凳(表示大樹(shù))若干，小蟲(chóng)子圖片若干。

2.歡快的活動(dòng)音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.熱身活動(dòng)：幼兒扮小麻雀，教師扮麻雀媽媽，聽(tīng)音樂(lè)仿照小麻雀動(dòng)作：四散飛、跳一跳、吃蟲(chóng)、喝水等。

2.嬉戲小麻雀捉蟲(chóng)。

每位幼兒自由選擇一棵樹(shù)作為自己的家，爬上樹(shù)，當(dāng)聽(tīng)到捉蟲(chóng)的信號(hào)時(shí)就跳下來(lái)，飛出去捉蟲(chóng)。

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展屢次練習(xí)。(教案出自：.教案網(wǎng))動(dòng)作指導(dǎo)：兩腳并攏，稍蹲，輕輕跳下來(lái)。

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范輕輕跳的方法。

引導(dǎo)幼兒去同伴的家做客，鼓舞幼兒嘗試從凹凸不同的椅子上跳下。動(dòng)作指導(dǎo)：要跳得又輕又穩(wěn)。

3.嬉戲大花貓來(lái)了。

小麻雀從樹(shù)上跳下來(lái)，四散飛，找食吃;聽(tīng)到大花貓的叫聲，趕快飛回樹(shù)上躲起來(lái)。

引導(dǎo)語(yǔ)：要輕輕從樹(shù)上跳下來(lái)，別讓大花貓聽(tīng)見(jiàn)。

師幼共同嬉戲，鼓舞膽小的幼兒英勇的參加到嬉戲活動(dòng)中。

4.放松活動(dòng)：捉小蟲(chóng)。

幼兒四散在地上捉蟲(chóng)，教師帶著幼兒做放松動(dòng)作并小結(jié)。

中班優(yōu)秀體育教案《我和星星交朋友》

活動(dòng)名稱：我和星星交朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)在肯定范圍內(nèi)四散追趕跑，進(jìn)展幼兒跑的力量，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈敏性。

2、激發(fā)幼兒從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家的愿望。

活動(dòng)預(yù)備：

1、宇宙飛船頭飾一個(gè)，提前學(xué)會(huì)兒歌：小星星。

2、預(yù)備錄音機(jī)和磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師與幼兒做嬉戲：電視。

(1)教師說(shuō)出一個(gè)電視節(jié)目的名字，幼兒立即做出相應(yīng)的角色動(dòng)作。(教案出自：)如教師說(shuō)：動(dòng)畫(huà)片西游記猴哥正在智斗白骨精幼兒就會(huì)仿照孫悟空的動(dòng)作。隨著頻道的轉(zhuǎn)換和教師的不同要求，幼兒不斷變換動(dòng)作，活動(dòng)身體。

(2)依據(jù)活動(dòng)量教師把握時(shí)間和內(nèi)容。

2、與幼兒一起做嬉戲我和星星交朋友

(1)教師交代嬉戲名稱，并安排角色。請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)小科學(xué)家，戴上宇宙飛船頭飾，站在場(chǎng)外，其余幼兒扮演小星星，四散站在操場(chǎng)上。

(2)玩法：小星星一起說(shuō)兒歌：小星星，在天空，一閃一閃刺眼睛。小科學(xué)家接著說(shuō)：我坐宇宙小飛船，飛到天空找星星。說(shuō)完最終一句話，小科學(xué)家就跑到場(chǎng)內(nèi)找星星。星星四散跑著躲閃，邊跑邊說(shuō)：我是一顆小流星，我是一顆xx星。被找到的小星星站到場(chǎng)外，找到兩顆小星星嬉戲完畢，重新開(kāi)頭。

(3)嬉戲進(jìn)展一次后，教師指出嬉戲中存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)留意的事項(xiàng)。如：說(shuō)完兒歌的最終一句小科學(xué)家才能跑進(jìn)場(chǎng)內(nèi);