中學(xué)生的感恩演講稿范文

中學(xué)生的感恩演講稿范文_中學(xué)生感恩母校演講稿

小編為大家收集整理了《中學(xué)生感恩演講稿范文：感恩父母》供大家參考，盼望對大家有所幫忙！??！

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今日我演講和主題叫做《感恩父母》!

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦.

從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少教師為他嘔心瀝血,悄悄奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上觀察自己的小學(xué)教師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人*也同樣在佳節(jié)送上對教師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲召喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的付出,遺忘了那一聲聲歡樂,學(xué)會去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,由于如此才會有和諧,有歡樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去對待社會,對待父母,對待親朋,你將會發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,由于這會使世界更美妙,使生活更加充實。

我的演講完畢，感謝大家!

中學(xué)生《感恩的心》演講稿范文

敬重各位教師同學(xué)們：

大家好!

首先我要感謝今日讓我能夠站在這里參與此次演講的全部人,由于今日是感恩節(jié)，所以我今日要演講的題目是《感恩的心》。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生有士氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟識的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。

在此，我想告知同學(xué)們一則故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開頭站在家門口，布滿期盼地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻，由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發(fā)覺，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐驚，拉過媽媽的手用勁搖擺，卻發(fā)覺媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她舍命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

雨始終在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是由于不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，打算用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿頑強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停留地做著，始終到媽媽的眼睛最終閉上……

在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧困，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說，這一塊年糕是多么的微缺乏道，但對這對母女卻是一道至高無上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就非?？赡苁悄俏荒赣H辛苦勞動一成天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感謝。我們再來看，當(dāng)母親沒回來時，女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里查找母親。我想，一般人只會乖乖地在家始終等著母親的歸來。但她卻如此英勇地出去查找母親。畢竟是什么樣的動力驅(qū)使她這么做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是表達(dá)出了女兒對母親那真實的感恩，我信任，她的這份真摯的感情確定也傳到達(dá)了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會安心地閉上......

感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今日，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們培育了你，是他們給了你最宏大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你勝利時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，勸慰你鼓舞你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你焦急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，悄悄的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛的幸福中學(xué)會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說“爸媽，感謝您!我們愛您!”

我的演講完畢，感謝大家!

中學(xué)生感恩教師的演講稿范文

感恩教師，不需要華美的詞語，由于全社會對教師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。下面我們來看看中學(xué)生感恩教師的演講稿范文，歡送閱讀借鑒。

中學(xué)生感恩教師的演講稿范文1

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先，請允許我代表全體同學(xué)祝教師們節(jié)日歡樂！今日我演講的題目是——《感恩教師》。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代，教師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的進(jìn)展靠教育，教育的進(jìn)展靠教師。教師的悄悄付出換來了人類文明的勃勃生氣。

教師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的教師，沒有華美的舞臺，沒有分散的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

我的一位教師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜愛“教師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝教師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門時，教師，是您陽光般的笑容給了我以勸慰。當(dāng)我懷著懷疑的心面對難題時，教師，是您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，教師，是您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，教師，是您天使般的來到我身邊，給我以士氣與盼望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時，教師，是您善意的提示給我以虛心。

感恩教師，給我前進(jìn)的動力；感恩教師，給我飛行的翅膀；感恩教師，給我指明人生的方向；感恩教師，給我放眼世界的慧眼……

不管我遇到了什么，您都會與我一同面對。教師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！

什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不行磨滅的良知，也是一個人安康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，肯定不會成為一個對社會做出奉獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成績，用可驕的勝利，用你一點一滴的進(jìn)步來告知教師，“教師，我能行”，更是對教師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩教師！

最終，祝福全體教師身體安康，萬事如意；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

感謝大家！

中學(xué)生感恩教師的演講稿范文2

各位教師，同學(xué)們：

大家好！

今日我要講的是感謝教師“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻召喚我……”

每次唱這首歌，我想感恩許多人，但我最想感恩的是教師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨，教師的作用時刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個過程。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時，您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我士氣與盼望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示教我學(xué)會虛心。

不管我遇到了什么，您都會與我一同面對，教師，在我的眼里您是奇妙的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最精彩的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永久年輕。

在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，教師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

中學(xué)生感恩教師的演講稿范文3

敬重的教師們，同學(xué)們：

大家早上好！今日我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩教師，感恩母校》。

同學(xué)們都知道，每月5月份胡其次個星期日是母親節(jié)，是全天下全部母親的節(jié)日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精巧的手工作品，或給媽媽買一件美麗衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節(jié)日歡樂！是?。〈饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛像一縷縷絢爛的陽光，照射著我們這些碧綠的小草茁長成長；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入逆境的時候滋潤我們干枯的心靈。

有一首唱歌的特殊好，“你入學(xué)的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打；你愛吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們，這首感天動地，催人淚下的《母親》你肯定聽過吧！那么在這個周末，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢？

其實，媽媽不要華美昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務(wù)，就是對媽媽最真摯的祝愿，每天安康。平安。歡樂地生活，就是給媽媽最好的禮物。有時候，仔細(xì)做好自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯就改，取的好成績，對媽媽來說就是一份勸慰。由于——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告知媽媽，媽媽，我愛你！

家是愛的港灣，母親是哺育我們的河流。教育是學(xué)問的源泉，母校是我們成長的搖籃，教師是我們啟蒙的向?qū)АＪ悄赣H給了我們生命，教我們?nèi)绾巫鋈?！是母校給了我們學(xué)問，教我們怎么做事！母親和母校，始終在那里，在我們心靈深處，寧靜地散發(fā)著最漂亮的育人光芒！感謝母親，感謝教師，感恩母校！

感恩母校，就是要我們喜愛校園，樹立仆人翁精神，以校為家，自覺愛惜校園環(huán)境，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，監(jiān)視制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上仔細(xì)聽講，考場上文明應(yīng)試，不作弊，同學(xué)間相互敬重，團(tuán)結(jié)友愛，這些都是感恩。

感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心地投入，你在用心地聽課，這邊是感恩。

同學(xué)們，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動的父母，無私奉獻(xiàn)的教師，以此來深深鼓勵我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去發(fā)覺，去探究，去制造更美妙的生活。

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生感恩教師的演講稿范文4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好！又是一個金色的六月，伴著溫暖的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告辭辛勤培育我們的教師，馬上離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，完畢小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃；深深地感謝教師——各位辛勤的園丁，是你們用學(xué)問的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫，六年與教師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕如同在眼前。最難忘，黑板前，教師那嘹亮的講課聲和那熟識的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，教師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲乏的目光和身影；最難忘，校長和教育主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少暖和和喜悅；最難忘，節(jié)日里，全校師生團(tuán)聚一堂，歡歌笑語回蕩在學(xué)校的上空。

六年來，教師不僅教會了我們書本上的學(xué)問，更重要的是，教師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是翟泉小學(xué)給了我們今日的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告辭母校，我們已經(jīng)預(yù)備好了，我們肯定會沉著應(yīng)考，用一份滿足的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領(lǐng)導(dǎo)和教師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會遺忘母校六年來對我們的培育和教育，我們永久都是翟小人，我們肯定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最終，請允許我代表翟泉小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最崇高的敬意！

祝福教師們身體安康，祝同學(xué)們歡樂成長！

祝愿我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

中學(xué)生感恩教師的演講稿范文5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時間飛逝，歲月如梭。熟識的校歌猶在耳畔，離別的腳步卻已走近。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書馬上合上。在這里，我們一起度過4年1460個日子；在這里，我們共同書寫了自己的奮斗故事；在這里，我們彼此擁抱相互祝愿；在這里，我們一起向母校揮手告辭。

如今，馬上離開母校暖和的羽翼，成為一只獨立的小小鳥，回想與母校有關(guān)的一切，心緒不由自主飄遠(yuǎn)，眼眶情不自禁泛紅。馬上離開的時候，才發(fā)覺母校已經(jīng)給了我們太多太多。

每個早晨，瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響，我們用行動詮釋著天道酬勤；每個黃昏，歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響，我們用微笑呈現(xiàn)著濃濃同學(xué)情。在這里，一草一木都在訴說著有著母校的點點滴滴；在這里，一人一事都給我們學(xué)子歡呼和傲慢的理由。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮勉讀書的勤奮；一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力?！傲魉桓?，戶樞不蠹，民生在勤”。在這里，母校給了我們勤奮向?qū)W的校風(fēng)和淳樸求實的學(xué)習(xí)氣氛；在這里，母校告知了我們長久性努力的重要；在這里，母校讓我們懂得一旦松懈，就會被淘汰的時代法則。

鷹擊長空，魚翔淺底。在這里，我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆，不因家鄉(xiāng)不同而隔膜。我們因志趣相投而結(jié)緣，因同愛自由而相識。在這里，想玩音樂可以求師學(xué)藝，想學(xué)書法可以切磋溝通，想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學(xué)習(xí)資源和志同道合的教師、同學(xué)。感謝母校，讓我們呼吸著如此自由的空氣；感謝母校，你教會我們自主學(xué)習(xí)、主動探究；感謝母校，你讓我們自由選擇、自由生活。

今日，我們馬上走出母校的校門，走出母校的懷抱，踏上社會或是開頭新的學(xué)業(yè)。畢業(yè)亦是起點，是我們真正長大，真正獨立，真正走向社會的起點。風(fēng)起云涌，大浪淘沙，我們XXX的學(xué)子必當(dāng)有奮力拼搏、建功立業(yè)、做弄潮兒的士氣和信念！為此，我們必定要連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷積存學(xué)問與才智，以我們20歲的活力和自信，笑對將來的一切喜悅和哀痛，瀟灑地對勝利和失敗投以微笑，用行動證明母校的價值。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！

感恩母校賜予我們的一切，感謝誨人不倦的教師們，感謝始終陪伴著的同學(xué)們。我們深知，比起母校賜予我們的，我們回饋的還太少。但請母校放心，請教師放心，我們201x屆畢業(yè)生，肯定會用我們最大的努力回報您！我們會細(xì)心耕耘，不辱使命，用我們的青春才華

和辛勤汗水不斷制造佳績，用自己的方式向世界展現(xiàn)母校的風(fēng)采，不斷暖和母校的心窩！

中學(xué)生感恩的英文演講稿范文

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感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝,牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報?；貓?就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的根底,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。

教師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)當(dāng)感恩教師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間相互鼓舞，相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂，我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的讀書環(huán)境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)當(dāng)感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國。

中學(xué)生感恩演講稿

小編為大家收集整理了《中學(xué)生感恩演講稿精選》供大家參考，盼望對大家有所幫忙?。?！

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好，今日我演講的題目是《感恩—時代的召喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了漸漸消逝，目前從中心到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，必定會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。由于，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會“感恩”，其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得敬重他人。對他人的幫忙時時懷有感謝之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂生活。

:教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母，理解幫忙他的人，更不會主動地幫忙別人。”沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們經(jīng)常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們經(jīng)常遺忘了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為很多事情都是理所固然應(yīng)當(dāng)擁有的，包括父母無微不至的照看，教師嘔心瀝血的教育，旁人義不容辭的幫忙……因此，開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀看中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友情的縷縷春風(fēng)。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感謝，才能深入體會，才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個勝利的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心愿卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫忙后說聲感謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也歡樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，使學(xué)校布滿愛的生氣。

父母哺育我們很辛苦，我們應(yīng)當(dāng)對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫忙我們，我們應(yīng)當(dāng)對同學(xué)感恩，教師辛勤教育我們，我們應(yīng)對教師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許很多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)當(dāng)感謝這個世界，感謝父母、教師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中健壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去敬重師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)懷、幫忙他人。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包涵，贏得真愛，贏得友情。

擁有一顆感恩的心，讓我們擁有歡樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美妙將來。

感謝大家，我的講話完了。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師.親愛的同學(xué)們:

今日我演講的題目是>!

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報.

感恩,是一種美德,是一種境地.

感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇.

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉.

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育.

感恩,不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報.

由于有愛,所以感動;由于感動,所以懂得了感恩.

落葉在空中回旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩.由于感恩,才有了這個多彩的社會;由于感恩,才會有真摯的友情;由于感恩,才讓我們懂得了生命的真諦.

從我們的第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上消失,我們要感謝全部為我們付出的人.

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的聲聲教導(dǎo).正由于我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里悄悄的祝愿他們.不管是失去還是擁有......

感恩是發(fā)自內(nèi)心的.俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱.“更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了.醫(yī)院不好進(jìn),沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個悄悄無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員.

一輩子土里刨食,對他寄著太多盼望的老母親為此很焦急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職.多年的閱歷積存,他勝利的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù).有熱心人提示他們母子倆要準(zhǔn)時送禮.禮也送了----一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微缺乏道.院領(lǐng)導(dǎo)說,假如他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院.

農(nóng)夫母親聽不出弦外之音,更焦急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù).即使有,也未必輪上兒子做.假如沒有上手術(shù)臺的時機(jī),就意味著兒子還要始終等下去.

為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)夫母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)......

手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)夫母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了.

看完這個故事,我哭了.為農(nóng)夫母親無私的付出!我們每個人的父母肯定都像農(nóng)夫母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活布滿陽光,布滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,哺育我們成人.

感謝教師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有許多法規(guī).

感謝朋友,是他們給了我們關(guān)心和愛惜,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過.

感謝那些生疏人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.

感謝讓我們摔倒的人,或許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成.

感謝那些和我們過不去的人,是他們的批判,攻擊甚至尖酸薄情冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有許多地方值得改良.

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,用我們的全部,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫忙的人!

感恩中學(xué)生演講稿

文章導(dǎo)讀：生活賜予我挫折的同時，也賜予了我頑強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對于喜愛生活的人，它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包涵的心，來接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。

長期以來，一顆流浪的心突然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芳香的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡樂？有多久沒與他們談心，聽聽他門的苦惱、他們的心聲呢？是不是由于一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天涯的彩虹？是不是由于行色匆忙的腳步，而無視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲乏的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要由于生命過于沉重，而忽視了感恩的心！

或許坎坷，讓我看到相互攙扶的身影；

或許失敗，我才體會的一句鼓舞的真誠；

或許不幸，我才更懂得珍惜幸福。

生活賜予我挫折的同時，也賜予了我頑強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對于喜愛生活的人，它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包涵的心，來接納生活的賞賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)覺不一樣的人生。不要由于冬天的嚴(yán)寒而失去對春天的盼望。我們感謝上蒼，是由于有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了妒忌，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆沉著淡然的心！

我經(jīng)常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的給予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照射，感謝豐富多彩的生活。

早晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又賜予我一個美妙的一天。

入夜，夜幕中的天空繁星點點，我翻開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫順的笑容，四周覆蓋著夜的溫馨，我布滿了感恩，感謝大地給予的安靜。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的暖和，生活的香醇，如歌的友情。

走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美妙，感恩上天的無私賜予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都布滿著感恩情懷，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。

我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

我感謝……

感謝損害我的人，由于他磨練了我的心志；

感謝哄騙我的人,

由于他增進(jìn)了我的見識；

感謝遺棄我的人,

由于他教育了我應(yīng)獨立；

感謝絆倒我的人，由于他強(qiáng)化了我的力量；

感謝斥責(zé)我的人，由于他助長了我的才智；

謝輕視我的人，由于他覺醒了我的自尊；

感謝父母給了我生命和無私的愛；

感謝教師給了我學(xué)問和看世界的眼睛；

感謝朋友給了我友情和支持；

感謝完善給了我信任和展現(xiàn)自己力量的時機(jī)；

感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉；

感謝四周全部的人給了我與他人溝通勾通時的歡樂；

感謝生活所賜予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;

感謝天空，給我供應(yīng)了一個施展的舞臺；感謝大地，給我無窮的支持與力氣；感謝太陽，給我供應(yīng)光和熱；感謝天上全部的星，與我一起迎接每一個拂曉和黃昏。

感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤獨；感謝我的敵人，讓我熟悉自己和看清別人；感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的唱歌，

讓我擁有了漂亮，布滿生氣的世界；感謝日升，讓我在白日的光芒中有光明的心情；感謝日落，讓我在喧囂疲乏過后有靜夜可依。

感謝歡樂，讓我幸福地開放笑容，在美妙生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的漂亮；感謝有你，盡管遠(yuǎn)隔千里，可你寒冬里也給我暖和的心懷；感謝關(guān)心，生命因你而多了充實與清爽；感謝全部的一切。感謝我身邊每一位好友，為你祝愿，為的敲起祈禱鐘！伴你走過每一天。

文章導(dǎo)讀：挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆，又糊，又硬；不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆；嚼過之后，常帶來無味的幽怨，也帶來無盡的反思。勝利像一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；看過之后，常帶來無盡的高興，也帶來無窮的鼓勵。

中學(xué)生國旗下演講：失敗是勝利之母范文

中學(xué)生朋友：

窺探一個勝利人的履跡，無一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色?！耙晃莶粫摺钡娜耍匀灰病皰卟涣颂煜隆?。所以，見到茂盛的森林，你只要無愧地做了叢林中最挺立的一棵；在奔騰的大海面前，你只要無愧地把自己化作浪花里最純潔的一滴水珠；抬頭仰視無邊無垠的藍(lán)天，你只要毫無內(nèi)疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

失敗像一杯放置過久的濃茶，又苦，又澀；不像可樂那樣甜，不像咖啡那樣爽；飲過之后，常帶來不眠的長夜，也帶來不迭的思考。

挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆，又糊，又硬；不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆；嚼過之后，常帶來無味的幽怨，也帶來無盡的反思。

勝利像一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；看過之后，常帶來無盡的高興，也帶來無窮的鼓勵。

生命原來是幻想的一架梯子，可以延長到幻想成真的那一刻，只要你永不放棄。

挫折原來是勝利的一塊基石，可以壘出盼望的豐碑，只要你絕不退縮。

真誠原來是溝通的一把鑰匙，可以開啟人們封閉的心扉，只要你堅持究竟。

失誤被懊悔制服，離正確就不遠(yuǎn)了

挫折被毅力制服，離勝利就迫近了

主觀被客觀制服，離真理就貼身了

狹窄被豁達(dá)制服，胸襟就寬敞了

狂熱被冷靜制服，理智便成熟了

悲觀者說，盼望是地平線，就算看得見，也永久走不到；樂觀者說，盼望是啟明星，即使摘不到，也能告知人們曙光就在前頭。

樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到成功的此岸；悲觀者說，風(fēng)是浪的幫兇，能把你掩埋在大海深處。

貴在堅持，難在堅持，成在堅持。

挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅，也可以把你的意志燒成粉末。

蝎子雖小，但須防其傷人；過失雖小，但須防其毀人。

盼望在探究中孕育，勝利在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

感動，只是一顆流星，毅力，才是勝利之永恒的太陽。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。

我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這么認(rèn)為：我似乎是在海濱上玩耍，時而發(fā)覺了一塊光滑的石子兒，時而發(fā)覺了一個漂亮的貝殼而為之快樂的孩子。盡管這樣，那真理的海洋還神奇地呈現(xiàn)在我們面前。

當(dāng)輝煌果真離你而去時，你不心難過，更不要無望。你要明白，這世界上沒有終生輝煌的人，再高超的的政治家，也不行能一輩子坐在高位上；即使一輩子坐在高位上，也不能年年都有驚人的政績；演技再好的演員，也不行能一輩子在舞臺上，即使他一輩子在舞臺上，也不行能演的每一個角色都產(chǎn)生轟動效應(yīng)。總是留戀思念離去了的輝煌，總是為失去輝煌而苦痛、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).

春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

苦痛像一塊巨石緊緊壓在唱歌的心胸，我信任，苦痛是歡快的源泉，它將化為穿越巖石的力氣；磨難使你千瘡百孔，我信任，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月漂亮的花冠。

故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

曲折，在人生的旅途中難以避開。面對曲折，有人失去了奮進(jìn)的士氣，熄滅了探求的熱忱，而有人卻確立了進(jìn)取的志向，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，從而磨練出堅韌不拔的性格。

曲折，不惦念眼淚；哀痛，彌補(bǔ)不了曲折的圓滿。只有頑強(qiáng)的人，才能在曲折中奮起，獲得加倍的報償。

與其說勝利是一杯甜酒，不如說這是一杯苦酒，是很多次失敗的苦汁的聚結(jié)。

苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財寶，對于弱者是一個萬丈深淵；勝利對于永不懈怠的人是里程碑，對于傲慢自滿的人是包袱，對于不求進(jìn)取的人是禍患。

開拓者，在困難中受到熬煉，在失敗中獲得閱歷，在挫折中不斷成熟，在嘲笑中逐步成長，在摸索中得到提高，在斗爭中迎來成功。

悲觀是瘟疫，樂觀是甘霖；悲觀是一種消滅，樂觀是一種挽救。

悲觀，是由于短視和看不清事物的本質(zhì)；樂觀，是由于卓識和對事物的深入了解。

當(dāng)烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。

樂觀時不要過分炫耀你的歡樂，哀痛時也不要過分夸張你的哀痛。

現(xiàn)實往往并不像你想象的那么好或那么糟。當(dāng)你“山窮水盡”的時候，樂觀還是一筆巨大的財寶，你完全可以依靠這筆財寶重整旗鼓。假如你連這筆財寶都沒有了，那可真是徹頭徹尾的“一無全部”了。

悲觀的人，先被自己戰(zhàn)勝，然后才被生活戰(zhàn)勝；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

悲觀的人，所受的苦痛有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不行能；在樂觀的人眼里，原來不行能的事也能變成可能。

悲觀只能產(chǎn)生平凡，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)覺樂觀的精神；從平凡的人那里，我們很簡單找到陰郁的影子。

文章導(dǎo)讀：幻想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。幻想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有幻想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，慌張失措。沒有幻想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。

中學(xué)生勵志演講材料：由于幻想范文

幻想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向?；孟耄乔缋室箍崭吒咴谏系谋睒O星，為迷途的人指明回家的路。沒有幻想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，慌張失措。沒有幻想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。

[感恩中學(xué)生演講稿]中學(xué)生感恩教師的演講稿

篇一：中學(xué)生感恩教師演講稿

今日我演講的題目是《感謝您，我親愛的教師》

還記得剛上小學(xué)的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜愛讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清晰?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母哺育了我，但是是教師們給我插上了學(xué)問的翅膀，為我呈現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對教師徐特立說：您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍舊是我的先生，將來必定還是我的先生。周恩來對自己的教師始終非常關(guān)懷，在自然災(zāi)難時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了教師的夫人，在教師去世時還親自參與了教師的治喪委員會。成語程門立雪說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生非常敬重自己的教師，以至于有一次冒著大雪在教師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰慧可能是其中的一個緣由，更重要的是他們一代一代都非常敬重教師，甚至視教師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一日為師，終身為父就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是教師讓我們在浩瀚的學(xué)問世界里開啟一扇一扇大門，是教師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將教師當(dāng)作自己的父母，但我們每一個人都應(yīng)當(dāng)永久記住自己教師的恩情與教導(dǎo)，這是最真實、也是最根本的尊師。

我們都是住校生，與教師們朝夕相處，與別的學(xué)校的教師相比，我們的教師更辛苦，給我們的關(guān)懷更多。我們的每一點進(jìn)步，教師都看在眼里，喜在心頭?？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過教師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的教師吧!

現(xiàn)在我呼吁，請全體同學(xué)把最熱鬧的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的教師，感謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說：感謝您，教師。

我的演講到此完畢，感謝大家。

篇二：中學(xué)生感恩教師節(jié)演講稿

教師們，同學(xué)們：

大家上午好，我今日演講的主題是《承一滴雨露，盛一世芳華》。

夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換，原是用顏色迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個顏色紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié)。教師，一個一般而又厚重的名字。師者，傳道，受業(yè)，解惑。每個人的成長和成才，都離不開教師的悉心培育和教育。傳遞文明，教師是一座永不坍塌的橋;解決疑問，教師是一本閱不盡的書;科教興國，教師是一張承載盼望的帆。教師的稱謂榮耀而又神圣，教師的稱謂萬古揚(yáng)名流芳百世。

魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國教師，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永久暖和地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任，一個勤勞而又仔細(xì)的老頭，每天六點二非常便已早早地來到了教室，擦窗臺、拖地、倒垃圾，早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天，早晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵盼望般地華美盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著幻想的方向。

有人說一日為師，終生為父，父愛如山，既是為父，那教師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?1959年毛主席回到闊別32年的家鄉(xiāng)韶山時，特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱忱地為教師敬酒，毛禹珠不勝榮幸，感慨地說:主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席則笑盈盈地答復(fù)道:敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!毛主席日理萬機(jī)尚且牢記師恩，那么我們這些含苞待放的滿園花朵，又怎么能遺忘雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧，用青春的筆，寫下人生最華美的樂章，將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給教師，承著他們的雨露，我們盛一世的芳華!

我的演講完畢，感謝大家!

篇三：中學(xué)生感恩演講稿

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會，只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今日我演講的題目是《感恩教師》。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代的降臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的進(jìn)展依靠教育,教育的進(jìn)展依靠教師.教師的悄悄辛苦換來了人類文明的勃勃生氣。

教師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時，教育我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時,為我細(xì)心講解的是教師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到了親情。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜愛教師這兩個字。這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝教師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo)。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時,教師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著懷疑的心面對一道難題時,您急躁細(xì)致的

給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中.當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里.當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示給我以虛心.您將我那顆傲慢,急躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不管我遇到了什么,您都會與我一同面對。教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您：“感謝您,我的教師,感謝您為我所做的一切!

學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的教師好,這也是感恩;放學(xué)了,向教師招招手,說上一句教師再見,這依舊是對教師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點點滴滴.由于在這點滴小事的背后,包含的正是你對教師的敬重和確定.我們有什么理由不敬重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由

不感恩為我們的勝利用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

同學(xué)們,教師為了使我們學(xué)有所成,每天披星戴月,不辭勞累無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣領(lǐng)先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞累……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美妙,變得更加溫馨。固然,感恩不僅僅是為了報恩,由于有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起我們的教師。

同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片鄙視之情,也說不盡我們對教師的愛,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動來感謝教師的培育,由于教師是我們心中最可親,最可敬的人。

中學(xué)生《感恩的心》演講稿

敬重各位教師同學(xué)們：

大家好!首先我要感謝今日讓我能夠站在這里參與此次演講的全部人,由于今日是感恩節(jié)，所以我今日要演講的題目是《感恩的心》。

感恩的心，感謝有你，伴我一生有士氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜這段歌詞和手語都是大家所熟識的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。

在此，我想告知同學(xué)們一則故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開頭站在家門口，布滿期盼地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻，由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽