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關(guān)于學生拾金不昧表揚信關(guān)于學生拾金不昧表揚信1各位同學:大家好!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),xx月xx日,我校七年三班xx同學拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,xx同學直接把錢包交給了政治處,經(jīng)xx主任多方打聽、查找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。始終以來,我校始終把做好德育工作放在訓(xùn)練工作的首位,把訓(xùn)練學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的`根本任務(wù)。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,提倡學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“xx”,這是學校多年來訓(xùn)練的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了較好的榜樣。此致敬禮表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信2敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:于20xx年x月x日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪掩蓋,第二天貴校3班級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的.學生。的感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚,以示鼓舞。讓更多的孩子能從學校習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的較好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!校團委日期關(guān)于學生拾金不昧表揚信3表揚信20xxxx月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)覺所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的作業(yè)人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現(xiàn)了工高校子高尚的`道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今日,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓舞的。在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望寬闊同學以此為榜樣,充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。圖書館20xx年x月8日關(guān)于學生拾金不昧表揚信4各位同學:大家好!今日上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今日下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。另外今日上午高二(x)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!xx同學、xx同學的拾金不昧的`行為,表現(xiàn)出作為我校一名學校生高尚的品質(zhì)和較好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校學校生的精神文明素養(yǎng)。校團委號召全體同學學習拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提升自身思想素養(yǎng)和道德情操,為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的奉獻。另外校團委要求高一至高三各班級立刻在班級中設(shè)置好人好事記載簿,準時登記班級中的好人好事,并準時向各班級團總支負責老師匯報,校團委將依據(jù)狀況準時賜予表揚通報!表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信5敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您們好!昨天下午,五班級xx同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心,而是來校后立刻將錢交給了學校,她的`行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,呈現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和較好的社會公德,是我校“規(guī)范學生行為,爭做文明學生”養(yǎng)成訓(xùn)練的典型模范。希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子連續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里連續(xù)發(fā)揚光大。五班級xx同學高尚的行為為我們樹立了較好的榜樣?,F(xiàn)學校政教處對該同學的行為提出通報表揚,并希望全體同學向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),爭做文明學校生!此致敬禮表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信6學校領(lǐng)導(dǎo):您好!xx月xx日,貴校初x學生xx在我單位(xx單位)拾到xx元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。由于他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)覺錢不見了,回我們單位的取款機查找的時間,被我單位門衛(wèi)發(fā)覺,把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的xx。在這樣物欲橫流的時代里,一個初x學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能寶貴,要知道xx元對他來說或許是xx個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的`行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的訓(xùn)練和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們xx人民的高傲,是整個xx奇跡!此致敬禮表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信7敬重的校領(lǐng)導(dǎo):11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正值我萬分焦急查找錢包的時間,南崗學校初一(1)班的`xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。xx同學這種拾金不昧的珍貴品質(zhì)特殊值得我們學習。在此我發(fā)自內(nèi)心地對xx同學和培養(yǎng)她的學校和老師說聲:感謝!XXX時間:XXXX年XX月XX日關(guān)于學生拾金不昧表揚信811月24天中午,我在xx(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,e戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動,在(居于,處于)提倡毀滅國家的今日,這些種類行為逾是應(yīng)當大力主見和鼓(鼓吹,打鼓)勵的`。感謝xx(不便說明的文字)首學校的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學習進步。關(guān)于學生拾金不昧表揚信9敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:于20xx年xx月xx日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金xx元,卡x張,暖氣費收據(jù)一張),由于x下的很大,錢包被x掩蓋,第二天貴校x班級x班xx同學在xx里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的”學生。的感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚,以示鼓舞。讓更多的孩子能從學校習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的較好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!此致敬禮表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信10敬重的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:于20xx年x月x日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪掩蓋,第二天貴校3班級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。的`感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚,以示鼓舞。讓更多的孩子能從學校習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的較好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信11敬重的校領(lǐng)導(dǎo):11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正值我萬分焦急查找錢包的時間,南崗學校初一(1)班的”xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。xx同學這種拾金不昧的珍貴品質(zhì)特殊值得我們學習。在此我發(fā)自內(nèi)心地對xx同學和培養(yǎng)她的學校和老師說聲:感謝!表揚人20xx年xx月xx日關(guān)于學生拾金不昧表揚信12各位同學:大家好!今日上午,我校高一(3)班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今日下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。另外今日上午高二(x)班xx同學在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我
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