高中生物55個考試要點(diǎn)

高中生物55個考試要點(diǎn)要點(diǎn)1生物書寫易錯字蕊子游氮磷鉀ZlIj1嫁接JTIatn/K腌業(yè)y受精卵殼育雛睪丸胎盤酵母菌羯化腺鈣膈肌曾小襄霸體蕈履蟲裸子植物物酒子細(xì)胞液泡建艘胰鳥膀胱咀嚼瞳孔吞噬青毒佝僂』.，打.分娩肱二笑肌雌關(guān)七蠹陶水益/巨烷碘液韌皮部敝朝密植間作套種哺乳新陳代謝珠被氤昌酸克隆基因型施隹腐生輸翼神經(jīng)禍俄要點(diǎn)2生物中?？嫉摹斑^程”科學(xué)探究的基本過程:提出問題一作出假設(shè)一制定計(jì)劃一實(shí)施計(jì)劃—得出結(jié)論—表達(dá)交流顯微鏡的操作步驟:取拿與安放-對光-安放裝片-觀察-整理和存放3臨時裝片的制作步驟：植物細(xì)胞:擦一滴一撕一展一蓋一染一吸動物細(xì)胞:擦一滴一刮一涂一蓋一染一吸多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次：(1)動物體或:人體)細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-動物體或:人體)(2膻物體:細(xì)胞-組織-器官-植物體呼吸的全過程:肺泡與外界的氣體交換肺的通氣—肺泡內(nèi)的氣體交換-氣體在血液中的運(yùn)輸-組織里的氣體交換消化道:腔一咽一食道一胃一小腸一大腸一肛門體循環(huán):左心室-主動脈-各級動脈-全身毛細(xì)血管-各級靜脈—上、下腔靜脈一右心房肺循環(huán):右心室一肺動脈一肺部周圍毛細(xì)血管一肺靜脈一左心房視覺的形成過程:外界光線一角膜一房水一瞳孔一晶狀體一玻璃體-視網(wǎng)膜上形成倒立的物像-視神經(jīng)-大腦皮層的視覺中樞-產(chǎn)生正立的像聽覺的形成過程:聲波一外耳道一鼓膜一聽小骨一耳蝸一聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)沖動一大腦皮層的聽覺中樞一形成聽覺尿的形成具體過程育動脈f人珠小動脈-腎小球一出球小動豚f宵小管周困毛細(xì)血管一腎即脈懣對重股收詈小表斐?背小管*收集管(原尿)<尿液>反射弧的傳遞過程:感受器一傳入神經(jīng)纖維一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)纖維-效應(yīng)器分類單位從小到大的順序:種一屬一科一目一綱-門一界昆蟲的發(fā)育過程：完全變態(tài)發(fā)育:受精卵一幼蟲一蛹一成蟲不完全變態(tài)發(fā)育:受精卵一幼蟲一成蟲原始生命的起源過程：原始大氣）（氨基酸、核苷酸）蛋白質(zhì)、核酸）無機(jī)小分子物質(zhì)--有機(jī)小分子物質(zhì)-有機(jī)大分子物質(zhì)-＞獨(dú)立的體系一原始生命標(biāo)志:原始的新陳代謝和個體增殖）脊椎動物心臟進(jìn)化比較：魚類的心臟為一-心房一心室一兩棲類的心臟為兩心房-心室—爬行類的心臟為兩心房一心室；心室內(nèi)有不完全的隔膜一鳥類和哺乳類的心臟為兩心房兩心室。植物和脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始的裸子值物原抬的推子藺物原始的鳥類宵推動物：原始的魚類-原帕的兩16類-原帖的矚行類原始的*孰美原始的苜魅值物原始的裸子值物原抬的推子藺物原始的鳥類宵推動物：原始的魚類-原帕的兩16類-原帖的矚行類原始的*孰美原始的苜魅值物隆的的藤類植物18.人類進(jìn)化的過程:南方古猿一能人-一直立人一智人19.酸奶的制作步驟:滅菌一接種一密封一發(fā)酵要點(diǎn)3生物中的“不一定”生產(chǎn)者不一定是綠色植物，還包括化能合成細(xì)菌和光能合成細(xì)菌。消費(fèi)者不一定是動物，還包括寄生細(xì)菌和真菌。分解者不-定是營腐生生活的細(xì)菌、真菌，生物圈中有些動物以動物遺體、遺物為食進(jìn)行腐生生活，也屬于分解者，如蚯蚓、蜣螂。有些動物不一-定是消費(fèi)者，如蚯蚓、蜣螂屬于分解者。大多數(shù)雙子葉植物種子沒有胚乳，但胡蘿卜、蓖麻等雙子葉植物種子有胚乳;大多數(shù)單子葉植物種子中有胚乳，但蘭花、慈菇、澤瀉等單子葉植物種子中無胚乳。似“魚”而非魚：娃娃魚大）為兩棲動物；鯨魚即鯨）為哺乳動物；甲魚即鱉）、鱷魚為爬行動物；章魚、魷魚、魚、墨魚（烏賊）等屬于軟體動物。蝎、蜘蛛屬于節(jié)肢動物門，蛛形綱，不屬于昆蟲;蜈蚣為多足綱，不屬于昆蟲；螞蟻屬于昆蟲，但一般無翅。綠色植物并不一-定是葉片制造有機(jī)物，事實(shí)上，凡是植物的綠色部分，細(xì)胞中含有葉綠體就能制造有機(jī)物。但是葉片是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官。在活的植物體中，并不-定所有細(xì)胞都能進(jìn)行組織培養(yǎng)，導(dǎo)管為死細(xì)胞不能進(jìn)行組織培養(yǎng)。并非所有魚的名稱中都有“魚”字，海馬、中華鱘、泥鰍都屬于魚類;并非生活在水中會游泳的動物一定是魚類，海豚、鯨屬于哺乳動物。不是所有生活在水中的動物都用鰓呼吸，如水生哺乳動物、水生爬行動物等用肺呼吸。鳥類不一定都會飛，如鴕鳥、企鵝等不會飛;會飛的也不一定是鳥類，如昆蟲（節(jié)肢動物門）、蝙蝠哺乳類）都會飛。并不是所有低級反射的中樞都在脊髓，還有小腦、腦干，如呼吸、心跳的基本生命中樞在腦干。并不是所有的變異都能夠遺傳給下一代，只有可遺傳的變異能夠遺傳;并不是所有的變異都是有利的，有有利變異和不利變異。動脈血管里不一定都是動脈血，肺動脈里流的是靜脈血;靜脈血管里不一定都是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。并不是所有的有機(jī)物都能提供能量，維生素屬于有機(jī)物但不分解提供能量。并不是所有的細(xì)胞都能分裂和分化，如:癌變細(xì)胞只分裂而不分化;成熟的紅細(xì)胞不分裂、不分化。所有的生物具有應(yīng)激性，如對聲音、光、氣味、水的刺激作出反應(yīng)，而只有具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的動物才有反射。要點(diǎn)4易錯、易混知識點(diǎn)于貨動物的呼吸:（1蚯蚓主要靠濕潤的體壁呼吸；（2草履蟲主要靠表膜呼吸；（3）蝗蟲的呼吸部位在胸部、腹部，而不是頭部;呼吸器官是氣管而非氣門；(4青蛙主要靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸；(5鳥類是雙重呼吸，肺是呼吸的主要器官，氣囊具有暫時貯存氣體輔助呼吸)的功能；(6)魚類主要用鰓呼吸，軟體動物多用鰓呼吸。2.保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施；就地保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性的根本途徑;建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。做選擇題時注意:這幾種說法有時混在一起，還需要和其他選項(xiàng)相比較來選)保護(hù)生物多樣性的根本目的：保護(hù)基因的多樣性近視眼:晶狀體曲度過大，眼球前后徑過長，配戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼:晶狀體曲度過小，眼球前后徑過短，配戴凸透鏡。觀察由遠(yuǎn)到近的物體時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大，前后徑變長。尿的形成:腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，使得一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔，形成原尿，所以原尿中不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。腎小管的重吸收作用吸收的是大部分水、全部葡萄糖、部分無機(jī)鹽,所以尿液中不含有葡糖糖，而尿素、一部分無機(jī)鹽和水等形成尿液，且尿素和無機(jī)鹽的濃度增加。特殊血管內(nèi)的血液:肺動脈內(nèi)流靜脈血;肺靜脈內(nèi)流動脈血；腎靜脈內(nèi)流含氮廢物最少，或尿素含量最少的靜脈血;從小腸出來的血液是營養(yǎng)物質(zhì)含量最多的靜脈血。6.(1)輸送卵細(xì)胞、受精的場所一輸卵管；(2胚胎發(fā)育的場所一子宮；(3產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一一卵巢；產(chǎn)生精子的結(jié)構(gòu)一睪丸；生命的起點(diǎn)一受精卵；(6胎兒和母體交換物質(zhì)的器官一胎盤；(7胚胎發(fā)育早期所需的營養(yǎng)來自一卵黃；(8)受精卵分裂，形成胚胎并植入子宮內(nèi)膜叫著床俗稱懷孕)。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，褪去的是葉綠素而不是葉綠體。制作植物細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片，上滴加的是清水;制作動物細(xì)胞臨時裝片時，滴加的是生理鹽水，染色用的液體都是碘液。生態(tài)系統(tǒng)：一般都由四種成分組成，而食物鏈和食物網(wǎng)只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少了分解者和非生物部分。要點(diǎn)5生物中的生活常識人在打點(diǎn)滴打針)時，藥物注射到人體內(nèi)的血管及平常所說的“青筋”都是指靜脈。做親子鑒定時需要從血液中提取DNA,DNA來自血液成分的白細(xì)胞。血小板過少，機(jī)體會異常出血血友病）血小板過多，機(jī)體易形成血栓。人體缺氧時數(shù)量明顯增多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞。釀酒、做饅頭或面包一酵母菌;制作酸奶、奶酪和泡菜乳酸菌；制醋醋酸桿菌。生病后需藥物治療，服和注射都可以，但注射比服見效快。注射藥物直接進(jìn)入血液;而服要經(jīng)消化、吸收才能進(jìn)入血液，然后才隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各處。當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水或意外事故等情況時，先判斷他她）有無呼吸或意識后，立即撥打120急救，求助急救中心或?qū)嵤┤斯ず粑?、傷處理等措施。早春播種時常用塑料薄膜覆蓋地面是為了提高地表溫度，為種子萌發(fā)提供適宜的溫度。我們食用的水果或糧食產(chǎn)量比較高的原因:提高光合作用,合成的有機(jī)物多;而呼吸作用分解有機(jī)物少，故積累有機(jī)物多。人體廢物排出的三條途徑:呼吸系統(tǒng)排出少量水和二氧化碳;泌尿系統(tǒng)排出大量的水、尿素和無機(jī)鹽;皮膚排出部分水、尿素和無機(jī)鹽。生物學(xué)的基本觀點(diǎn)樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識。結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)包括兩層意思：一是一定的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生與之相對應(yīng)的功能；二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成。生物的整體性觀點(diǎn)系統(tǒng)論有一個重要的思想，就是整體大于各部分之和，這一思想也完全適合生物領(lǐng)域。例如，細(xì)胞膜、線粒體、中心體等細(xì)胞器都有其特有的功能，但是只有在它們組成一個整體細(xì)