大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃總結樣本（2篇）

第8頁共8頁大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃總結樣本大學畢業(yè)生要如何設計你的職業(yè)規(guī)劃。大學生就業(yè)難眾所周知，有這樣的說法：大學畢業(yè)即失業(yè)。就業(yè)為何這么難大學生的失業(yè)率為何始終居高不下真的是因為就業(yè)崗位太少么其實，就業(yè)難并非簡單意義上的崗位缺口大，而是供需之間的結構性矛盾，即有的崗位么沒人做，有的崗位人太多。而造成供需結構性矛盾的一個重要原因是求職者的個人因素，大量的求職者難以適應社會需要。目前，存在于個人求職者身上的問題有：一、定位不清，目標不明。大量的勞動者，包括大學畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然，不知道要做什么工作，即使找到了工作也做不久，做不長，工作頻繁變動。這客觀上導致了大量的磨擦性失業(yè);二、缺乏核心能力，就業(yè)競爭力弱。包括大學畢業(yè)生在內的大量求職群體跟不上經濟發(fā)展和產業(yè)發(fā)展的要求，專業(yè)知識和技能都不能滿足崗位所需，永遠處于被市場淘汰的邊緣;三、工作主動性弱，不熱愛自己的職業(yè)。相當部分的求職者職業(yè)素養(yǎng)太差，對工作抱著當一天和尚撞一天鐘的想法。為此，解決就業(yè)難，就必須解決目前存在于個人求職者身上的種種問題。首先，每個就業(yè)者都必須明確自身定位和目標。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位，也不了解社會需要的是什么人才。在學校的時候，別人去考日語，我也去考日語，隨大溜。結果造成了很大程度上的資源浪費，也造成了社會上熱門職業(yè)越熱，冷門職業(yè)越冷的社會現象。等找不到熱門工作后才去隨便找個工作，結果造成的情況是個人痛苦，企業(yè)也痛苦，個人頻繁跳槽，累積不了相關經驗，而企業(yè)則缺少經驗豐富的職員。其次，個人對就業(yè)的主動需求問題必須解決。作為就業(yè)主體的個人要想就業(yè)，想工作。目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益，希望付出立即就有回報，然而，職場之道很大程度上在于：你實際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的，而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練，一段時間的學習，一段時間的積累。而很多人的價值觀恰恰與此相悖，人們追求輕松的工作，喜歡安逸的環(huán)境，期望更高的回報，但卻不愿意付出更多。特別是在經濟條件較好的情況下，很多人在職場中遇到困難，想到的更多是逃避，所以我們身邊出現了很多的啃老族。畢業(yè)生，如何做好你的職業(yè)規(guī)劃快速成長是每個畢業(yè)生的理想，但好高騖遠的策略會讓他們賠上老本。因此，必須從基本做起，累積實力，才能在穩(wěn)健中不斷增長才干，獲得職位的升遷與報酬的增加。選準原點從基本做起應屆生別圖高職位，現在許多公司在招聘中都美其名曰招聘銷售經理、客戶主任來吸引應屆生前去應聘。當學生信以為真地去了，才被告知是從事拉廣告、直銷、甚至是陪客戶喝酒等工作。有些學生不愿意屈就，憤而離開;可也有些學生、特別是一些外地來的大學生，迫于工作難找就勉強留了下來。其實一般而言，大學畢業(yè)生就業(yè)也應該從基本做起。在一兩年工作期間，表現出你的天分和潛力，被管理層認可，才會把你放上管理崗位。所以，現在開始，腳踏實地地努力。青島啤酒股份有限公司人力資源部經理于東興講：從基本做起，即使高學歷的人也要風雨無阻跑業(yè)務扎扎實實從基層做起，這就是青啤的用人風格。企業(yè)用人，專業(yè)不重要，看中的是人本身：有潛質，有良好的適應能力。讓吃苦耐勞成就你的職業(yè)生涯。有些管理專業(yè)的學生往往會被這樣的觀念束縛：我是學管理的，是管理人的，怎么甘心從基層做起呢這種想法往往限制了他們自身在企業(yè)里的發(fā)展。事實上，專業(yè)技術人才從事管理，往往更加到位。凡事要從基本做起，如果脫離了企業(yè)運行的過程，變得浮于表面，難以忍受平淡，那對個人的職業(yè)成長是非常不利的。腳踏實地不要眼高手低即使是學校最優(yōu)秀的畢業(yè)生，能在短時間內轉換為優(yōu)秀員工的人也是很少見的。心態(tài)不正確，異想天開，甚至有嚴重的幼稚病，是畢業(yè)生的另一大通病。一個剛剛畢業(yè)走入社會的年輕人，應該帶著學習的態(tài)度去對待工作，專業(yè)再好，經驗你總缺乏吧，眼高手低，看不起試用期是不對的。其實試用期不是你吃了虧，而是公司給你發(fā)工資培訓。即使是經過比較系統的培訓再上崗，也是以犧牲服務質量為代價的。李超學的是藝術設計，本科四年，實習期月薪____元，上班沒幾天就要求提職加薪。老板問他為什么，他說錢不夠用。可是在一個月中他創(chuàng)意的五件作品都沒有被客戶采納，而同時入職兩年的一位中專學歷的畢業(yè)生的作品被客戶全部采納。許多畢業(yè)生往往一味追職位提升、工資增長，沒有考慮到表現，以致于必須都會為此付出一筆他們自己沒有意識到的代價。更有些畢業(yè)生隨時都在改變策略性目標，并在上班時這山望著那山高，導致不能全心投入工作，影響了工作績效與上級的評價。換位思考深化老板滿意度一個初出茅廬的到馳騁職場的成功人士，必然經過艱難的成長歷程。要知道公司聘用有工作經驗的人時，可以依據他以往的工作業(yè)績對其進行評估，而對新近畢業(yè)的學生，剛幾乎無據可查。博思高級獵頭顧問滕超臣常將聘用大學生比作將酒存在地窖里賭未來，有些人可以發(fā)展成濃香可口的美酒，而另一些人則會讓人失望。企業(yè)用人的目的是什么是為自身創(chuàng)造價值。而你的薪水是不可能超過你為企業(yè)創(chuàng)造的價值的。這是人力資源管理的公理。在這個公理的前提下，我們來看看企業(yè)為什么而招人，企業(yè)發(fā)你薪水，是為了買他所需要的技能，買你現在的績效，而不是為了給你的大學學費買單。畢業(yè)生都是商品，我們的目標是在人才市場上把自己賣個好價錢，目的是要較高的收入和一個好的職業(yè)發(fā)展。所以我們現在所作的一切都應當滿足企業(yè)的要求，符合企業(yè)的標準，而不是首先滿足自己的愿望。現代職場中，很多企業(yè)的員工凡事都得過且過，做事不到位，在他們的工作中經常會出現這樣的現象：--5%的人看不出來是在工作，而是在制造矛盾，無事必生非=破壞性地做;--10%的人正在等待著什么=不想做;--20%的人正在為增加庫存而工作=蠻做、盲做、胡做;--10%的人沒有對公司做出貢獻=在做，而是負效勞動;--40%的人正在按照低效的標準或方法工作=想做，而不會正確有效地做;--10%的人屬于正常范圍，但績效仍然不高=做不好，做事不到位。--5%的人屬于高績效人士，做事到位。老板們欣賞做事到位的人。如果你能夠盡到自己的本分，盡力完成自己應該做的事情，那么總有一天，你能夠隨心所欲從事自己想要做的事情。反之，如果你凡事得過且過，從不努力把自己的工作做好，那么你永遠無法達到成功的頂蜂。對這種類型的人，任何老板都會毫不猶豫地把他排斥在自己的選擇之外。向左走向右走精明的跳槽據近日對河南7所高校的216名畢業(yè)生統計表明，有67%的人在入職6個月內有跳槽行為，其中22%的畢業(yè)生在第一家企業(yè)60天內選擇了離職或被單位炒了魷魚。對此，職業(yè)顧問李金保先生認為：畢業(yè)生在就業(yè)后短時間內頻繁跳槽是多方面原因共同造成的。從學生本身來講，由于大學生對社會需求了解不夠、對自我估計過高和對工作想像過于單純等原因，第一次擇業(yè)準確性很小。從學校方面來講，盡管高校都有就業(yè)指導服務，但由于教育體制等原因，校方對學生接觸社會的引導不夠，并沒有很好地為學生就業(yè)搭建橋梁。從用人單位方面看，國字號企業(yè)要人少，而民營、私企往往在待遇、規(guī)范度、穩(wěn)定性等方面不能盡如人意，提供給畢業(yè)生的好機會相對較少。跳槽看做一個逐漸改善個人生存環(huán)境的過程，表明現在的年輕人規(guī)劃自己職業(yè)發(fā)展的意識很強，主動將自己置于流動的市場化的競爭狀態(tài)，這在一定意義上是一個可喜的現象。李金保先生還告戒廣大畢業(yè)生朋友：初涉職場，大學生一要明白頻繁跳槽，起點永遠是零的道理，二要合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在未明白自己真正想做什么，能做什么之前，最好不要盲目跳槽。結論：追求成長是每一位畢業(yè)生的理想，如何達成目標卻須經過層層考驗。好的成長策略可以協助畢業(yè)生一步一腳印地累積成長實力，但好高騖遠的成長策略最終可能會讓畢業(yè)生賠上老本，兩者之間的取舍不可不慎。談談大學畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃問題yun____ia給我留言：作為一名即將畢業(yè)的應屆本科來說，您覺得應該怎么規(guī)劃自己的職業(yè)道路呢因為畢竟我們缺少太多的經驗，在規(guī)劃的道路上擁有太多的夢想而缺少對自己的真正認識，可以給我發(fā)郵件向您咨詢一下嗎實在說，我沒有勇氣面對這個問題，因為，我腦子里從年初看到的____年大學畢業(yè)生420萬這個數據的時候，就一直揮不去新勞動力大軍，及至見到現場招聘會的踩踏事故的報道，看到很多學生求職路上的感受，我擔心，我現在的，草率的解決方案，能否滿足學生的需求我想給這位朋友，兼來我博客的大學生朋友，還是簡單的提一下我的建議：1、首先你要明白自己是誰，你喜歡誰喜歡什么課程做過成功的事情是什么出生以來，你笑得最開心的事情是什么別人喜歡你什么不喜歡你什么他們如何評價你你與他人相比，你的優(yōu)勢是什么劣勢是什么也許，這些問題你回答都很平平，沒有關系，不能做一只雄鷹就做一株小草，堅強的活下來，也能盡顯生命的本色，也能體現自身的價值。2、大學畢業(yè)生最關鍵的職業(yè)問題是如何實現校園人到社會人的轉變，這里，我不談具體的求職技巧，因為很多的人都在關心這樣的問題，但我還是提醒一句，無論你怎么自信，或者你自己如何自卑，找工作的路總不是一帆風順。雖然自信和自卑都面臨同樣的結果，但自信的機會總要大一些，這樣的改變，是你必須做出來的。也只有完成了這個轉變，你才能開始正視下面的問題：校園人和社會人的區(qū)別社會人的觀念和價值傾向中，偏向什么你崇拜誰喜歡誰你和你的偶像之間的差距有多大你邁出的最現實的一步是什么想想，如果你走上社會，最大的委屈、最讓你感動的事情、最讓你發(fā)狂的事情、最讓你沒有信心的事情可能是什么，如果這樣的事情發(fā)生，你怎么應對。這樣的思維游戲，能夠幫助你有一顆堅強的心。我希望每一個大學生畢業(yè)朋友都有一顆堅強而且健康快樂的心，任何時候，任何情況下都不要放棄信心、努力，都要看到希望。踏踏實實的走出人生的關鍵一步。3、大學畢業(yè)生，找工作的這一刻，我既反對無論身價只就業(yè)，也反對待價而沽不就業(yè)的態(tài)度。發(fā)現自己的優(yōu)勢，評估自己的價值，跟進社會的趨勢，盡量選擇朝陽行業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃的前提是自己心態(tài)平和冷靜的前提下，需要很多的自我認知，規(guī)劃師能夠幫助你的，是讓你發(fā)現你真正的自己，但在就業(yè)關頭，我建議各位一切從簡，輕裝上陣。先找到一個能夠讓你習得社會技能的職位，好好的學習，慢慢的認識自己，發(fā)現自己，找到適合自己的土壤。大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃總結樣本（二）如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案，職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面：1.明確你的人生價值觀對于一些中高端的職業(yè)經理人自然不用說，他們已經具備相當多的職業(yè)經歷，人生觀和價值觀已經基本形成。而大學畢業(yè)生則需要想清楚自己未來的生活目標，培養(yǎng)社會責任感。2.發(fā)現自己感興趣的事情興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關的話，你的未來職業(yè)旅程就會充滿挑戰(zhàn)，同時也充滿樂趣。3.找到你的奮斗目標幾乎所有成功的職業(yè)經理人都提到目標，找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里，奮斗目標將會一直指引著你，直到達到目的地。4.明白自己想要的生活如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因為你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標。有了目標，你就不會碰到選擇的煩惱。5.了解能激勵你的因素有的人被外界客觀的因素所激勵，比如看到別人的成功和成績可以激發(fā)你的表現欲、行動欲或者上進的欲望等;有的人被自己激勵，自己激勵自己的人通常表現為達成自己設定的目標，或者達到某種自己認為理想的工作和生活狀態(tài)等;也有的人同時被內部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調整目標，從而降低選擇的風險，縮短達到目標的距離。6.催化你的晉升欲望快速晉升是經驗積累的結果?？焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績。如果你本身有晉升的欲望，那么請你做好目前手頭的工作;如果你沒有，請你現在開始思考你為什么沒有，之后規(guī)劃出你未來要達到的理想職位。畢業(yè)生，如何做好職業(yè)規(guī)劃選準原點從基本做起應屆生別圖高職位，現在許多公司在招聘中都美其名曰招聘銷售經理、客戶主任來吸引應屆生前去應聘。當學生信以為真地去了，才被告知是從事拉廣告、直銷、甚至是陪客戶喝酒等工作。有些學生不愿意屈就，憤而離開;可也有些學生、特別是一些外地來的大學生，迫于工作難找就勉強留了下來。其實一般而言，大學畢業(yè)生就業(yè)也應該從基本做起。在一兩年工作期間，表現出你的天分和潛力，被管理層認可，才會把你放上管理崗位。所以，現在開始，腳踏實地地努力。青島啤酒股份有限公司人力資源部經理于東興講：從基本做起，即使高學歷的人也要風雨無阻跑業(yè)務扎扎實實從基層做起，這就是青啤的用人風格。企業(yè)用人，專業(yè)不重要，看中的是人本身：有潛質，有良好的適應能力。讓吃苦耐勞成就你的職業(yè)生涯。有些管理專業(yè)的學生往往會被這樣的觀念束縛：我是學管理的，是管理人的，怎么甘心從基層做起呢這種想法往往限制了他們自身在企業(yè)里的發(fā)展。事實上，專業(yè)技術人才從事管理，往往更加到位。凡事要從基本做起，如果脫離了企業(yè)運行的過程，變得浮于表面，難以忍受平淡，那對個人的職業(yè)成長是非常不利的。腳踏實地不要眼高手低即使是學校最優(yōu)秀的畢業(yè)生，能在短時間內轉換為優(yōu)秀員工的人也是很少見的。心態(tài)不正確，異想天開，甚至有嚴重的幼稚病，是畢業(yè)生的另一大通病。一個剛剛畢業(yè)走入社會的年輕人，應該帶著學習的態(tài)度去對待工作，專業(yè)再好，經驗你總缺乏吧，眼高手低，看不起試用期是不對的。其實試用期不是你吃了虧，而是公司給你發(fā)工資培訓。即使是經過比較系統的培訓再上崗，也是以犧牲服務質量為代價的。李超學的是藝術設計，本科四年，實習期月薪____元，上班沒幾天就要求提職加薪。老板問他為什么，他說錢不夠用。可是在一個月中他創(chuàng)意的五件作品都沒有被客戶采納，而同時入職兩年的一位中專學歷的畢業(yè)生的作品被客戶全部采納。許多畢業(yè)生往往一味追職位提升、工資增長，沒有考慮到表現，以致于必須都會為此付出一筆他們自己沒有意識到的代價。更有些畢業(yè)生隨時都在改變策略性目標，并在上班時這山望著那山高，導致不能全心投入工作，影響了工作績效與上級的評價。換位思考深化老板滿意度一個初出茅廬的到馳騁職場的成功人士，必然經過艱難的成長歷程。要知道公司聘用有工作經驗的人時，可以依據他以往的工作業(yè)績對其進行評估，而對新近畢業(yè)的學生，剛幾乎無據可查。博思高級獵頭顧問滕超臣常將聘用大學生比作將酒存在地窖里賭未來，有些人可以發(fā)展成濃香可口的美酒，而另一些人則會讓人失望。企業(yè)用人的目的是什么是為自身創(chuàng)造價值。而你的薪水是不可能超過你為企業(yè)創(chuàng)造的價值的。這是人力資源管理的公理。在這個公理的前提下，我們來看看企業(yè)為什么而招人，企業(yè)發(fā)你薪水，是為了買他所需要的技能，買你現在的績效，而不是為了給你的大學學費買單。畢業(yè)生都是商品，我們的目標是在人才市場上把自己賣個好價錢，目的是要較高的收入和一個好的職業(yè)發(fā)展。所以我們現在所作的一切都應當滿足企業(yè)的要求，符合企業(yè)的標準，而不是首先滿足自己的愿望?，F代職場中，很多企業(yè)的員工凡事都得過且過，做事不到位，在他們的工作中經常會出現這樣的現象：--5%的人看不出來是在工作，而是在制造矛盾，無事必生非=破壞性地做;--10%的人正在等待著什么=不想做;--20%的人正在為增加庫存而工作=蠻做、盲做、胡做;--10%的人沒有對公司做出貢獻=在做，而是負效勞動;--40%的人正在按照低效的標準或方法工作=想做，而不會正確有效地做;--10%的人屬于正常范圍，但績效仍然不高=做不好，做事不到位。--5%的人屬于高績效人士，做事到位。老板們欣賞做事到位的人。如果你能夠盡到自己的本分，盡力完成自己應該做的事情，那么總有一天，你能夠隨心所欲從事自己想要做的事情。反之，如果你凡事得過且過，從不努力把自己的工作做好，那么你永遠無法達到成功的頂蜂。對這種類型的人，任何老板都會毫不猶豫地把他排斥在自己的選擇之外。向左走向右走精明的跳槽據近日對河南7所高校的216名畢業(yè)生統計表明，有67%的人在入職6個月內有跳槽行為，其中22%的畢業(yè)生在第一家企業(yè)60天內選擇了離職或被單位炒了魷魚。對此，職業(yè)顧問李金保先生認為：畢業(yè)生在就業(yè)后短時間內頻繁跳槽是多方面原因共同造成的。從學生本身來講，由于大學生對社會需求了解不夠、對自我估計過高和對工作想像過于單純等原因，第一次擇業(yè)準確性很小。從學校方面來講，盡管高校都有就業(yè)指導服務，但由于教育體制等原因，校方對學生接觸社會的引導不夠，并沒有很好地為學生就業(yè)搭建橋梁。從用人單位方面看，國字號企業(yè)要人少，而民營、私企往往在待遇、規(guī)范度、穩(wěn)定性等方面不能盡如人意，提供給畢業(yè)生的好機會相對較少。跳槽看做一個逐漸改善個人生存環(huán)境的過程，表明現在的年輕人規(guī)劃自己職業(yè)發(fā)展的意識很強，主動將自己置于流動的市場化的競爭狀態(tài)，這在一定意義上是一個可喜的現象。李金保先生還告戒廣大畢業(yè)生朋友：初涉職場，大學生一要明白頻繁跳槽，起點永遠是零的道理，二要合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在未明白自己真正想做什么，能做什么之前，最好不要盲目跳槽。結論：追求成長是每一位畢業(yè)生的理想，如何達成目標卻須經過層層考驗。好的成長策略可以協助畢業(yè)生一步一腳印地累積成長實力，但好高騖遠的成長策略最終可能會讓畢業(yè)生賠上老本，兩者之間的取舍不可不慎。職業(yè)生涯道路上的五道坎第一坎：青黃不接階段工作____年是職業(yè)生涯最青黃不接的階段：你既不像畢業(yè)生那么單純，又不像有四五年資歷的那樣能獨當一面，正處于一瓶不滿，半瓶晃蕩的狀態(tài)，那么這時候你如果跳槽找工作，其難度可想而知。這個階段的主要疑問是：我是誰我能做什么迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經驗。張會亭的忠告是，這段時間最好不要輕易跳槽，相反，如果這段時間你較為安靜，你往往能夠積累到你一生中第一次從學習邁向工作時段內寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài)，許多人愛跳槽的毛病往往都是從這個階段穩(wěn)不住窩開始養(yǎng)成的。第二坎：職業(yè)塑造階段工作____年后，你就會逐漸步入職業(yè)塑造階段，逐漸熟悉組織文化，了解組織內情，建立初步的人際關系網，經過一段時期后，你的職業(yè)性格特點就暴露出來了：哪些是你特長的地方，而哪些又是你不足的地方，于是你開始進入職業(yè)塑造階段，對職業(yè)方向進行合理調整和矯正。那么，怎樣來進行合理的調整與矯正呢不妨在你工作的相關領域先適當地改換一下工作方式，比如在同一個公司內部的不同部門適當進行換崗，這樣不僅能開拓視野，增添新鮮感，還能測試出你究竟最適合做什么工種。如果發(fā)現你的性格和特長與現有工作偏差太大，那么一定要當機立斷馬上改行，這時候千萬不要貪戀現有工作薪水有多高，環(huán)境有多好。第三坎：職業(yè)鎖定階段工作____年，隨著你對自身優(yōu)劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的實踐鍛煉，你漸漸由職業(yè)塑造階段走向了職業(yè)鎖定階段，開始認定你是干哪恍械摹繃恕在這個階段，有的人積累了比較豐富的經驗，承擔起工作的責任，發(fā)揮并發(fā)展自己的能力，為提升或進入其它職業(yè)領域打基礎;有的人會產生新的疑問：為什么這么多年來我一事無成理想和現實不相符，我是不是需要重新選擇迷茫的主要原因和個人的發(fā)展目標與組織提供的機會和職業(yè)通路不一致。這時候又該怎么辦呢你如果依然愿意嘗試這份工作，就應該首先端正態(tài)度，決不能整天憤世嫉俗、怨天尤人，而應該投入戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中快速磨練和積極探索，不斷修正下一步的工作流程和發(fā)展方向。即便是已經暫時鎖定了你的職業(yè)種類，也千萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破，逼迫自己不斷跨越新的高度。第四坎：事業(yè)開拓階段工作____年，你的職業(yè)將成為終身的事業(yè)，意味著你開始從前期職業(yè)階段中的技能、經驗及資金積累走向人生事業(yè)的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的職業(yè)狀態(tài)，仍然是每天在為老板的事業(yè)而奔波，但年齡和閱歷已經將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑，不跑也得跑，你要為自己而跑，你的家庭開始逼迫你為他們著想，你的事業(yè)心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。這個階段可能你會遇到的主要疑問是：接下去的歲月，應該做些什么人到中年，很多人在機會面前不敢貿然決定，因為從心理上理解了人生的有限，而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價值。在大約35歲到45歲之間，會發(fā)生職業(yè)生涯危機。第五坎：事業(yè)平穩(wěn)階段工作____年以后，你已經步入不惑之年，前期職業(yè)階段和事業(yè)開拓階段已經為你留下了幾多積淀。在這個階段，你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場，不能有絲毫的松懈，所以你可能會感覺很累、很辛苦，不過你見的多了，承受壓力的能力也增大了很多，于是你也就能游刃有余了。你曾經的一切豪言壯語和海誓山盟在這個階段變?yōu)楝F實，你被推上了事業(yè)的巔峰，不過這一切美妙結果的前提就是你先要在前面的幾個階段表現都很努力，也很用心，這就是世間自有公道，付出定有回報的道理。軟件工程系大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃設計書前言職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現這一事業(yè)職業(yè)目標，而預先進行生涯系統安排的過程,職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設計，分個人職業(yè)規(guī)劃（設計）和組織職業(yè)規(guī)劃（設計）兩個方面。在任何社會、任何體制下，個人職業(yè)設計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現完美人生。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。職業(yè)生涯設計的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客條件和內外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在衡外情、量己力的情形下，設計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。個人簡歷基本信息姓名：聯系方式：郵箱：性別：年齡：民族：漢政治面貌：教育背景首都師范大學信息工程學院軟件工程系在校期間系統的學習了VB,C/C++，Java，C#等語言，具有豐富的Uni____/Linu____/Windows系統下開發(fā)經驗，成績優(yōu)秀。另外精通perl、python、pHp、Shell等腳本語言。實踐經歷社會工作年____月至今：中關村軟件維修并參與維護系統設備等工作年____月~____年____月：隨首師大信息工程學院的教授，參加大學生軟件開發(fā)大賽完成過程中積極負責的態(tài)度，認真踏實的做事風格，贏得了各方面的表揚。獲獎情況年____月：首都師范大學一等獎獎學金年____月：首師大學習優(yōu)秀單項獎學金年____月：機器人競賽一等獎目錄前言個人簡歷一.自我認知（起點）個人特質能力測評職業(yè)興趣職業(yè)價值觀二.職業(yè)分析（環(huán)境）家庭環(huán)境學校環(huán)境社會環(huán)境分析職業(yè)生涯人物訪談三.職業(yè)定位（方向）個人SWOT分析職業(yè)目標職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑四.計劃實施（交通工具）總體規(guī)劃短期計劃中期計劃長期計劃詳細計劃大學期間研究生期間事業(yè)起步期五.評估調整職業(yè)地圖結束語一.自我認知個人特質專業(yè)測評：（關鍵詞：開朗、活潑、積極向上）自我評價樂觀開朗：我的性格屬于樂觀開朗的類型，我善于與人溝通，無論遇到什么困難都能保持樂觀積極的心態(tài)?；顫姡合矚g與他人交流，當遇到難題的時候會與周圍人交流以助于幫助自己更好更快的完成工作。積極向上：在生活中遇到困難，我不會就此退縮，而是勇于面對挑戰(zhàn)將困難克服過去。即使在風平浪靜中，我也會更加的努力，向更高的一層發(fā)展。優(yōu)點（關鍵詞：責任感強，踏實認真）工作方面;特別有責任感，做事嚴謹認真，思維敏捷，在團隊工作中往往充當負責人的角色，服務大家。自制力強，一旦決定干什么事情，就會持之以恒的干下去，絕不放棄。生活方面;善于分析問題，并提出自己的見解。因而，我經常能與大家共同進步。做事情強調計劃、安排,喜歡給自己做各種各樣的小計劃，把自己的生活安排的僅僅有條，同時善于策劃各種活動，組織籌備工作。缺點（關鍵詞：焦慮）對待事情過于認真，有時顯得焦慮不安。過分在乎細節(jié)，有時被細枝末節(jié)的東西所困擾，主客顛倒。在做事情時猶豫不絕，考慮因素太多，特別是在時間緊迫，任務艱巨的時候，往往難以下決定，緊張不安。能力測評（關鍵詞：強邏輯思維、人際交往、領導協作）自我評價我是一個空間感，理解能力較強的人，偏重于邏輯思維，在語言方面有較好的基礎，喜歡閱讀小說、散文，有一定的語言表達能力，寫作能力較好。性格不僅活潑開朗有事會過分追求效率，說話較為率直，理解和表達能力強，這使我有了良好的人際關系;善于安排組織，但是缺乏調動他人積極性的能力，強調個人的能力及責任感，希望做事情更多的依靠個人的自覺性及自立感。職業(yè)興趣專業(yè)測評技術研究取向：偏好對各種現象觀察、分析和推理，并進行系統的研究和創(chuàng)新;喜歡和理論、數據打交道。事務/規(guī)則取向：喜歡任務明確，系統化。例如，軟件開發(fā)，編程適合職業(yè)：技術類、軟件工程師職業(yè)價值觀首先，我希望自己日后的工作多涉及于軟件開發(fā)以及編程的項目。二.職業(yè)分析家庭環(huán)境我的家庭是北京的一個普通家庭，父母在公司工作。因為母親身為自動化工程師，所以他們不希望我從事機械類的行業(yè)。在他們看來，女孩不適合從事與機器設備打交道的行業(yè)。他們希望我有個較好的工作環(huán)境，不希望我從事戶外較辛苦的行業(yè)。最重要的是，他們希望我能滿意，在父母看來，不論什么職業(yè)，只要我快樂就好。學校環(huán)境首都師范大學是北京市屬高校，是國家重點院校，是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現代化建設所需人才的重要基地。我校的校訓是為學為師，求實求新，雖然我目前的職業(yè)定位不是當一名教師，但是求實求新的理念卻深深的印在我的頭腦當中。而且教師也是一種日后的出路。我的座右銘天道酬勤也有一定程度的契合。不論是學習還是工作，一份踏踏實實的態(tài)度，是必須的，人和人的智力差距是很有限的，重點在于你對待事情的態(tài)度，只要你全力以赴地去做，就一定會有收獲。創(chuàng)新性，也是我追求的一個方面，不論是做任何事情，我都迫使自己多做一點點，我期待自己每干一件事，都有一個小小的閃光點，而這些閃光點都需要我進行小小的創(chuàng)新。基于學校對我的影響，我希望自己的職業(yè)是一份憑借能力、有一定挑戰(zhàn)性的工作。社會環(huán)境行業(yè)分析伴隨著軟件開發(fā)的迅猛發(fā)展，因此人才需求量也在逐步擴大，然而編程行業(yè)中卻存在著較大的供需不平衡。復合型、軟件專業(yè)人才，功底扎實的人才極度欠缺。當企業(yè)發(fā)出招聘啟示以后，卻出現了高端崗位應聘者相對較少，低端崗位應聘者很多的局面，而這里面真正適合崗位需要的少，滿足條件的者則更是少之又少。同時，學校課程設置不合理、就業(yè)受歧視、缺乏權威的招聘平臺、高端研發(fā)人才和跨界的綜合性管理人才匱乏等問題十分突出。職業(yè)分析（企業(yè)單位，政府機關，高校研究所）企業(yè)單位工作類型開發(fā)設計軟件開發(fā)（底層開發(fā)、二次開發(fā)）軟件推廣總體能力善于發(fā)現問題、分析問題、解決問題、了解軟件研發(fā)，具有良好的空間思維能力。良好的計算機語言基礎、主流軟件的開發(fā)。了解行業(yè)現狀、了解業(yè)務需求、善于表達和溝通。良好的空間思維：計算機軟件編程具體要求深厚的專業(yè)基礎熟練掌握VB,C,C++,C#編程語言，熟練掌握各種研發(fā)平臺及開發(fā)技術，熟練掌握各種算法，熟練掌握數據庫開發(fā);較好的英文水平;一定的工作經驗;團隊合作能力。在教育背景上，往往要求本科、甚至是本科以上，這類工作須要較強的專業(yè)能力，同時，要有較好的團隊協作能力。注重工作經驗，須要一定實際的工作積累。工資待遇極高，且如果表現突出可以成為項目經理。與軟件設計相比，學歷要求降低，而且對工作經驗的要求減小，但是，發(fā)展前景不夠大，可替代性強。對專業(yè)技能要求不高，但對團隊合作能力，英語交流能力有較高要求。共同素質積極進取、認真嚴謹、懂得溝通、善于表達高校研究所：當大學教師對教育背景要求很高，博士及博士以上學歷，個別學校還偏好有海外留學經歷的博士、博士后。在工作上主要是科研、教學同時進行，因此，須要較強的科研能力。工作的一個重要部分是科研項目的研究，因此須要耐得住寂寞，踏實下來鉆研。另外，教師的社會認可度比較高，同時工作較穩(wěn)定，且能與有朝氣的青年人在一起工作，工作氣氛較好。生涯人物訪談訪談對象：首師大信息工程學院軟件工程系06級學長穆凱背景資料：穆凱學長現就職于北京聯想分公司，擔任項目經理，現在在日本進行職業(yè)培訓。訪談內容：您公司部門的組織結構是什么樣的形式呢本部門是以項目研發(fā)為主，主要部門分為技術支持、管理技術支持分為面向客戶的技術支持、面向技術的技術支持;有些公司可能與我們不同，例如ESRI是以軟件銷售為主，因此它可能以銷售為核心，將企業(yè)進一步細化。您具體干哪些工作呢技術軟件開發(fā)項目編程您的工作強度大么工作強度一般，但是遇到緊急項目可能會很有壓力。您覺得從事軟件研發(fā)工作需要什么能力首先，要有較強的邏輯思維能力、分析能力。其次，要善于梳理脈絡，能夠對行業(yè)的發(fā)展方向有個比較好的把握，善于歸納，有舉一反三的能力和良好的技術知識。這樣才能較快的適應工作環(huán)境，應對工作需要。您覺得軟件研發(fā)需要高學歷么您公司在招聘時會用本科生么這不一定，得根據工作的性質和內容。有時候，我們可能更期望用本科生，本科生踏實，肯學習，學歷和能力并不成正比。當然我們不拒絕高學歷人才。當你們招聘時，你們主要考察應聘者的哪些方面呢雖然不是招聘部門的人員，但以我的經驗來說，要德才兼?zhèn)洹摃疾鞈刚叩膶W習能力，一個人的學習能力在一定程度上代表著他的發(fā)展?jié)摿?，公司往往希望挖掘值得培養(yǎng)的人才，以免浪費資源。還有個人素養(yǎng)，例如這個人工作是否嚴謹，這些從簡歷上都可以看出來，細節(jié)往往能表現出一個人的個性。還有，應聘者的個個人發(fā)展方向與公司理念相契合。三.職業(yè)定位個人SWOT分析綜合第一部分（自我認知）及第二部分（職業(yè)認知）的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：（WEAKS）有時過分關注細節(jié)S（STRENTHS）邏輯思維能力、語言表達能力、規(guī)劃組織能力、做事穩(wěn)重踏實沒有較好的人際基礎網路經濟背景社會競爭激烈O（OppORTINIES）技能技術向新產品新業(yè)務轉移，為更大客戶群服務內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）較強的邏輯判斷能力，軟件工程師需要進行計算機編程，編程的基礎在于數學、良好的邏輯判斷能力是一個有利條件?？v然我想從事的工程師側重于總體規(guī)劃設計，良好的編程基礎將為我的工作打下堅實的基礎。良好的語言表達能力，便于我與他人交流合作。而且就目前情況來看，軟件開發(fā)在發(fā)達國家的發(fā)展速度較快，特別是西方發(fā)達國家，因此，具有一定的英語能力與助于我較快的接觸軟件開發(fā)的前沿發(fā)展，在日常運用專業(yè)軟件時，也有較大的便利條件。注重效率，善于分析總結，軟件工程師的許多工作是以項目的方式開展的，因此，團隊合作在項目完成中扮演重要角色，注重效率能夠確保我高效快速的完成工作，同時，項目工作需要有較強的遷移能力，能做到舉一反三，善于分析總結的個性，使我能夠較快的成長，不斷積累個人經驗。處事踏實沉穩(wěn)，嚴肅認真，堅持，執(zhí)著，有很好的執(zhí)行力，對于任何工作，踏實的態(tài)度，僅僅有條的做事方式，都有助于工作的順利開展，有助于工作不偏離正常軌道，避免工作進展過快。堅持、執(zhí)著能夠使我在遇到困難時迎難而上，努力克服困難，完成任務。弱勢因素（W）：過分注重細節(jié)，不容易保持冷靜。因此，我須要在大學期間鍛煉自己，讓自己更具有果斷性。同時，如果可以的話，我的工作盡量是需要深入思考、安排設計的精細程度較高的工作，避免要迅速反應的工作。數控專業(yè)大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文一.自我印象對于絕大多數人來說，自我評價顯然不能做到完完全全的無私，但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人，經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后，卻能很快地融入到大家中去，我想這應當歸功于我的親和力，毫不自夸地說，我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然，人總有生氣的時候，但我很少會表現出自己的不滿，所以在交際上，我其實不算失敗;相反，只要我肯主動，就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力，也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且，我也是一個能夠承受得住打擊的人，我有勇氣去面對未知的世界，接受挑戰(zhàn)。實踐能力強，在我們機電行業(yè)尤其重要。我也會經常反思自己有哪些不足之處，比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智，做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富，但卻不能很好地控制的人，因此，我需要的是更好地發(fā)展自己，完善自己，讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗第二章職業(yè)生涯在一切預先工作都準備停當以后，就要開始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。一、準備期這是一個非常重要的時期，所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養(yǎng)起來。首先，在確定了我所選擇的職業(yè)后，就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點，是要有絕對的工作能力。比如，我非常愛好計算機，可以從事數控編程等工作，這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業(yè)知識。又或者我的頭腦相對較靈活，可以從事金融等方面的工作，這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此，無論將來我從事何種職業(yè)，眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識和技能。所以，我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始，就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信，有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業(yè)打下堅實的基礎。二、適應期在做完充分的就業(yè)準備之后，接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期，是就業(yè)之旅中最難熬的階段，但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后，我將要踏入社會，開始自己真正的就業(yè)之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此，如何在所有人中間脫穎而出，將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時，四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時，我不僅需要成功的自信，還需要有隨時面對失敗的勇氣，要告訴自己，成功了是自己真正努力換來的;失敗了，不氣餒，因為一次失敗，換來的是一次經驗，這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗，從這無數次的失敗中學會適應就業(yè)之途的艱辛。三、穩(wěn)定期經歷了無數次的成功與失敗，終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后，終于獲得一次有價值的成功，順利地獲得了自己滿意的工作，開始了屬于自己的職業(yè)生涯，這一階段，即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作，就是職業(yè)生涯走向成功的一大進步。這時，便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力，千萬不能認為有了工作就有了一切。相反，工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石，而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則，終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣，我們才要堅持不懈繼續(xù)努力，利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時期，就是要考驗我們的毅力與虛心，我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機會。工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現實的問題，在不斷提高自己能力的同時，也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到____元，在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了，這時月工資應該達到____元隨著經驗和能力的不斷提高，在畢業(yè)十年之內應該讓月工資升____元。電氣專業(yè)大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃自我評價1、我喜歡自由自在，無拘無束的生活，但也甘心為自己的理想去付出一切。2、有廣泛的興趣愛好，對繪畫、書法、音樂和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。3、希望自己可以博覽群書，成為一個閱歷豐富的人。4、待人真誠，有極強的上進心，思維活躍，富有想象力。6、但有時太過于追求獨立個性，固執(zhí)聽不進人言。7、除了對自己要求過嚴，又是會對別人過于嚴苛。職業(yè)測評結果：自行其事，有決斷力，比較固執(zhí)、冷靜，平穩(wěn)而又深思熟慮，能夠堅持不懈，不容易為外界干擾，壓力面前應付自如。同學眼中的我：有抱負，有想法，但有時過于自負。環(huán)境分析戴高樂曾經說過：眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。我慶幸自己選擇了自己喜歡的領域，我更慶幸的是，父母的理解以及全力的支持。專業(yè)分析我所學的專業(yè)是電氣工程及其自動化