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初中生自我陳述報(bào)告1000字10篇
通常許多人犯錯(cuò),已知道悔改,但是老是肯定要寫500字、1010字甚至2000字或時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試最終都結(jié)束了,初二這個(gè)稱號(hào)很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生變成一個(gè)初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更驚慌,從今就沒有這么自由了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的學(xué)問,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是特別豐富。而最令我興奮的是我最終學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會(huì)傲慢,因?yàn)槲业挠⒄Z成果還是不志向,但是,我回接著努力,直到滿足為止!當(dāng)然,有興奮的事也必定會(huì)有不興奮的事了。
而最令我不興奮的事就是我對(duì)物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了其次個(gè)學(xué)期,我和物理就似乎成為了兩個(gè)生疏人一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就不由自主地發(fā)起呆來,等我醒來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。
就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得生疏呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會(huì)接著努力,為求做的更好!我要在初三的來臨前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。
老師們都提過,初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的中學(xué)就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,學(xué)問駕馭得牢不牢。所以我確定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我信任我會(huì)做得更好!努力吧!
【篇3】初中生自我陳述報(bào)告1010字
我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評(píng)為優(yōu)秀班干部在德育方面。將近兩年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)學(xué)習(xí)政治課,在學(xué)習(xí)政治課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;仔細(xì)參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和文化溝通活,并在初一的時(shí)候加入了中國(guó)共青團(tuán)。在智和育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還努力拓寬自己的學(xué)問面,培育自己其他方面的實(shí)力;主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
在體、美、勞方面。我非常重視體育課,主動(dòng)參與各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,熬煉了自己的堅(jiān)毅意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)建一切的道理,進(jìn)一步培育和提高自己的審美實(shí)力。
想起我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為初中生而沮喪過,也曾懷念小學(xué)生的身份。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真無趣的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個(gè)道理,人生不行能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,我也曾哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己c的綜合水平實(shí)力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐性地向他們講解,看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做錯(cuò)了也不敢大膽向老師反應(yīng)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。
這一年多的的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對(duì)于以后邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期盼但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能提高。
【篇5】初中生自我陳述報(bào)告1010字
本人在??釔圩鎳?guó),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)切酷愛集體,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,自覺熬煉身體,是老師的好幫手,同學(xué)的好摯友。我學(xué)習(xí)勤奮,主動(dòng)向上,喜愛和同學(xué)探討并解決問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
有較強(qiáng)的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力。當(dāng)然我也深刻相識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,我信任只要克服這些問題,我就能做得更好。
我遵紀(jì)遵守法律,敬重師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,關(guān)切國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
【篇6】初中生自我陳述報(bào)告1010字
通過在初一學(xué)的學(xué)問使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)瞬時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學(xué)問,感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里強(qiáng)壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為班級(jí)一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。
我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是細(xì)致琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面對(duì)學(xué)問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定將來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)將來充溢信念。自然,這須要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠幫助。
【篇7】初中生自我陳述報(bào)告1010字
隨著時(shí)間的消逝,三年美妙的初中生活就要結(jié)束了,中學(xué)生活驚慌而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了許多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的相識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的酷愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,仔細(xì)改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的非常融洽。
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)努力學(xué)習(xí)《思想政治》課,在努力學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;仔細(xì)參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確努力學(xué)習(xí)目的、端正努力學(xué)習(xí)看法。在努力學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,駕馭科學(xué)的努力學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的努力學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地努力學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問,同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。還努力拓寬自己的學(xué)問面,培育自己其他方面的實(shí)力;主動(dòng)參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成果有了肯定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分其次名;本學(xué)期中段考整體成果一等獎(jiǎng)。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培育對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們敬重有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起努力學(xué)習(xí),一起消遣,互幫互助,和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)切別人,也使我變得更加堅(jiān)毅和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)當(dāng)由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的努力學(xué)習(xí)生活中我講接著努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
【篇8】初中生自我陳述報(bào)告1010字
時(shí)間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里呈現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)切、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了學(xué)問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會(huì)與你相約,只有真正的駕馭了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。
對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充溢自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)假如你沒有駕馭它的實(shí)力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)懊悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問量,時(shí)刻打算著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。
其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)安排:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成果卻不很志向。最終一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠用心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成果,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成果,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)切集體,敬重老師,常常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
【篇9】初中生自我陳述報(bào)告1010字
時(shí)間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里呈現(xiàn)。
這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)切、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了學(xué)問就是人的力氣源泉,沒有專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技巧,什么勝利都不會(huì)與你相約,只有真正的駕馭了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。
對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充溢自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)假如你沒有駕馭它的實(shí)力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)懊悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問量,時(shí)刻打算著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。
其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)安排:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
【篇10】初中生自我陳述報(bào)告1010字
春去秋來,日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充溢,成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)看法:
這次考試不志向,一塌糊涂
在我的學(xué)習(xí)成果上,始終并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到仔細(xì)讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,無知的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為將來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我將來的基矗雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)看法,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這
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