我為誰(shuí)工作讀后感10篇

—我為誰(shuí)工作讀后感10篇讀完一本名著以后，大家心中肯定是萌生了不少心得，這時(shí)分，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面給大家?guī)黻P(guān)于《我為誰(shuí)工作》讀后感，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。《我為誰(shuí)工作》讀后感篇1《我在為誰(shuí)工作》這本書，里面的內(nèi)容，樸實(shí)的話語(yǔ)，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰(shuí)工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深入道理；同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個(gè)發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的學(xué)問，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的順應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)力量都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展現(xiàn)。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的時(shí)機(jī)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人任務(wù)感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往確定生活的質(zhì)量?！边@段話對(duì)我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)的完成離不開勤奮工作。在我認(rèn)為，當(dāng)你完成人生目標(biāo)的同時(shí)，也就是表達(dá)自我價(jià)值的時(shí)分。說起來簡(jiǎn)單，做起來難。要想完成人生目標(biāo)，并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已完成，取決于對(duì)工作的看法。在我看來，主要有以下幾點(diǎn)最為重要：第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿意我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能完成的；有工作的時(shí)機(jī)，才能讓自己充足發(fā)揮力量，有展現(xiàn)自已的時(shí)機(jī)。我們所做的一切工作，都是為我們自已完成目標(biāo)而做的。所以說要珍惜工作時(shí)機(jī)，不要這山望著那山高，到最終只能像書上所說的：“今日工作不努力，明天努力找工作?！钡诙?、仔細(xì)工作才能讓你不斷的去思索、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是比物質(zhì)更豐富的財(cái)寶。人生原來就是一個(gè)積累過程，學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)積累得越多，才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難，才不會(huì)在困難面前低頭，才會(huì)有越挫越勇的氣概，才能離完成目標(biāo)更近。由于在工作中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多時(shí)機(jī)，通過努力實(shí)踐，才能更好的把握時(shí)機(jī)，完成抱負(fù)?！段覟檎l(shuí)工作》讀后感篇2我們究竟在為誰(shuí)工作呢？這是職場(chǎng)中每個(gè)人都應(yīng)捫心自問的。假如不能首先弄清這個(gè)問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，我們很可能永遠(yuǎn)與勝利無緣。公司如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今日，要想在職場(chǎng)上立于不敗之地，要想縱橫職場(chǎng)，“駕馭”工作，在走向工作崗位的時(shí)分，在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)分，請(qǐng)務(wù)必冷靜下來，仔細(xì)反問一下自己：“我在為誰(shuí)工作”，然后努力去做。上述中心思想是《我在為誰(shuí)工作》此書提出的，這是一本反思性職員自助自勵(lì)的書刊，本人非常有幸的讀到此書，感想頗多，欲與大家共共享。一、為薪水工作還是為自己工作？看一個(gè)人對(duì)待薪水的看法，就可明白他的心放在何處。一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)是無法走出平凡的生活模式的，也從來不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一，但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是裝在信封中的鈔票。假如我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜愛它。假如我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最快樂的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今日，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，假如沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，假如不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無法勝利。勝利源于團(tuán)隊(duì)力量，勝利也需要?jiǎng)e人的幫忙，別人的力量或許是促進(jìn)我們勝利的一個(gè)重要力量，幫忙別人，也就是幫忙自己。我們幫忙老板的事業(yè)勝利，老板也為我們制造勝利舞臺(tái)的機(jī)遇。一些心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，金錢在到達(dá)某種程度之后就不再迷人了。即使你還沒有到達(dá)那種境界，但假如你忠于自我的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)金錢只不過是很多種酬勞中的一種，當(dāng)我們熱愛自己所從事的工作時(shí)，金錢就會(huì)跟隨而至。我們也將成為人們競(jìng)相聘請(qǐng)的對(duì)象，并且為此獲得更豐厚的酬勞。工作的質(zhì)量確定生活的質(zhì)量。無論薪水上下，工作中盡心盡力、主動(dòng)進(jìn)取，能使自己得到內(nèi)心的安靜。工作過分輕松任意的人，無論從事什么領(lǐng)域的工作都不行能獲得真正的勝利。二、回憶我們的工作，在拔打和接收電話時(shí)，應(yīng)當(dāng)特別留意語(yǔ)氣，表達(dá)出我們的素養(yǎng)與水平。微笑著心平氣和地接打電話，會(huì)使對(duì)方感到暖和親切。尤其是運(yùn)用敬語(yǔ)、謙語(yǔ)收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自己的表情，其實(shí)，從電話中的語(yǔ)調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了?；蛟S自己一個(gè)不經(jīng)意的冷淡和魯莽，就會(huì)嚇走了一個(gè)潛在的客戶。平常更不能放松自己的一言一行，更不要在客戶面前談公司內(nèi)部的事，在公司顯現(xiàn)重大變故，尤其要保持冷靜；在遇到危害公司名譽(yù)的行為要自告奮勇。我們每個(gè)人都要具有與公司共命運(yùn)的職業(yè)感，這外表上是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者會(huì)是我們自己。在商業(yè)的時(shí)期里，講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏——讓我們走近一個(gè)勝利快捷的時(shí)期!雙贏——是老板和員工共同進(jìn)展的抱負(fù)平臺(tái)!在企業(yè)進(jìn)展過程中老板與員工的這種雙贏關(guān)系，是一種良好的互動(dòng)紐帶，我們應(yīng)當(dāng)記?。鹤裱p贏規(guī)章，才會(huì)真正的勝利；只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家?！段覟檎l(shuí)工作》讀后感篇3“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，完成了自己的價(jià)值；有的人始終碌碌無能；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為別出心裁，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、轉(zhuǎn)變我們？是“看法”!上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言，這本書商量的是一個(gè)似乎有些老套的問題：工作看法。觸及此問題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作看法，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。《你在為誰(shuí)工作》則不同，它通過提出“你在為誰(shuí)工作？”這個(gè)需要自我反思的人生問題，并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深入細(xì)致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處成認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也是在為自己工作”的簡(jiǎn)樸理念。正確看待工作，是端正工作看法的前提。一個(gè)人假如有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才能這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。那么，工作是什么？書中說：“工作是一個(gè)發(fā)揮自己力量的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的學(xué)問，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的順應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)力量都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展現(xiàn)。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的時(shí)機(jī)、個(gè)人任務(wù)感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下根底。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能錘煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培育我們的人格，與客戶的溝通能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說，工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來就會(huì)毫無氣憤，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。因此，書中屢次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回來于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的看法，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開頭，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往勝利的時(shí)機(jī)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之惋惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！薄段覟檎l(shuí)工作》讀后感篇4兒子看到我在看這本書，就說我是在為他而工作。問他為什么會(huì)這么想？他卻來了一個(gè)反問：那你說你是在為誰(shuí)工作？我在為誰(shuí)工作？這可真是一個(gè)內(nèi)涵很豐富的問題。由于這是一個(gè)人的世界觀人生觀的問題，反映著一個(gè)人的內(nèi)心素養(yǎng)與外在表現(xiàn)。這也正是我讀完《我在為誰(shuí)工作》后的感慨!當(dāng)然，我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其是在城市里，沒有肯定的經(jīng)濟(jì)根底，可真是萬萬不行的。所以，打工掙錢，無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所憧憬的是一種“幸?！钡娜兆樱腋?，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理。而這，也正是這本書《我在為誰(shuí)工作》所向我們綻開的畫卷。首先，我們得端正一個(gè)觀念：為薪水工作還是為自己工作？工作，不能計(jì)較于眼前的得失，要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素養(yǎng)的提高的幫忙。然后，再?gòu)墓ぷ鳝h(huán)境中可能遇到的困難分析開來，幫忙讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的任務(wù)感，尊重自己的工作，熱愛自己的工作，充滿激情、滿懷熱忱地工作，樂在工作中，不斷提升自我。這樣的人生也就是勝利的人生，幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味，是一個(gè)人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。如本書一開頭提出的這四個(gè)問題：一是，我喜愛干什么？二是，我合適干什么？三是，我想干成什么？四是，我如今能（在）干什么？我也始終在問自己。我最大的愛好愛好是“看書”。目前我的工作“圖書管理員”，覺得非常合適自己，是我真正喜愛的。而且我也覺得非常合適我的性格特點(diǎn)：有靜有動(dòng)。能靜下心來做一些根底工作，也愿意與別人打交道。作為學(xué)校里的一名圖書管理員，每天面對(duì)的是一排排圖書，一群群讀書的人，自己也盡量利用空閑時(shí)間多看看書，因此可以更多為別人介紹書籍提供資料，相互溝通一些讀書觀點(diǎn)。同時(shí)，也了解了不同的人的不同閱讀喜好，閱讀感受，擴(kuò)大了自己的視野。在做好本職工作的同時(shí)，也不斷提升了自我素養(yǎng)。而且在學(xué)校里，還觸及到方方面面的工作聯(lián)系，需要不停調(diào)整自己能順應(yīng)環(huán)境要求。這在很大程度上激發(fā)了自己內(nèi)在潛力。可以說，進(jìn)學(xué)校工作一年半以來，不僅僅對(duì)學(xué)校工作有了全面了解，在自己詳細(xì)的工作崗位上努力改進(jìn)工作方法提高效率，同樣，自我性格也得到了完善。但工作中所做的也并非都是自己喜愛做的事，還有一些自己不得不做的單調(diào)重復(fù)的事務(wù)性事情，并且收入也始終是我心中的一個(gè)“結(jié)”。不過我更能看到這份工作對(duì)自己帶來的“附加效益”：與老師與同學(xué)打交道，讓我更真實(shí)熟悉到了“教育”，這對(duì)我教育好自己的孩子起到了很大的幫忙作用。由于一些環(huán)境因素的影響，我的孩子成長(zhǎng)得不是很好，因此我總在查找著教育他的方法。所以兒子才會(huì)說，我在為他工作。但我也明白，管教好兒子，其實(shí)也是對(duì)自我的一個(gè)完善提升。是自己的良好精神狀態(tài)感染了孩子，同樣，孩子的進(jìn)步也使得自己過得更歡樂。所謂：良性循環(huán)。也就是說，我是在為公司工作，是每天早出晚歸到學(xué)校上班，但同時(shí)，我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想，也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲憊感，克服工作中遇到的重重困難，每天都精神煥發(fā)神采奕奕。非常感謝有這么好一個(gè)時(shí)機(jī)使得我進(jìn)入學(xué)校工作。而這種感謝之情，又化為行動(dòng)上的動(dòng)力，讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著，歡樂著，用自己的歡樂去感染身邊的人，這是工作的別一種效應(yīng)。俗話說，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)辰有危機(jī)感。擔(dān)憂自己被淘汰，擔(dān)憂私立學(xué)校的長(zhǎng)期性。因此我還問自己：我還想干什么？進(jìn)入學(xué)校這個(gè)環(huán)境之后，我便不想離開，希望能做點(diǎn)更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些學(xué)問道理講給更多的孩子聽；希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)共享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中，盡可能利用時(shí)機(jī)與同學(xué)溝通接觸，去了解他們，幫忙他們。我的工作，與同學(xué)家長(zhǎng)接觸很少，曾經(jīng)還與來校辦理離校手續(xù)的家長(zhǎng)發(fā)生過沖突，事后回憶起來實(shí)在是自己做得不對(duì)，沒有做到“換位思索”。后來采納主動(dòng)溝通的方法，問問他們孩子的去向準(zhǔn)備，再說說自己對(duì)同學(xué)的印象以及一些贊揚(yáng)激勵(lì)的話。這樣自己說著開心，別人聽來也很快樂。到達(dá)一種“和諧”。從大里說，個(gè)人與公司的關(guān)系也應(yīng)如此。自己努力做好自己的工作，并用一種主動(dòng)樂觀的看法對(duì)待同事、集體。每個(gè)員工都如此，那么整個(gè)公司也就會(huì)得到更好的進(jìn)展進(jìn)步。個(gè)人處于其間，自身也就能得到更大的收獲提升。這也正是《我在為誰(shuí)工作》中所談到的“雙贏”。很感謝鐘校長(zhǎng)讓我們讀到這本書。讀完了這本書，讓我對(duì)自己工作的熟悉得到了一些理論上的升華。在此祝福公司進(jìn)展更快更好。祝福我們個(gè)人也能在公司里得到更好的進(jìn)展進(jìn)步?！段覟檎l(shuí)工作》讀后感篇5友人向我推存了一本書，書名叫《我為誰(shuí)工作》。閑暇時(shí)細(xì)閱，頗有感受。就象書中所言在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧屢粋€(gè)人從失利走向勝利，從憂傷走向歡樂，從灰心失意走向發(fā)奮圖強(qiáng)。確實(shí)，一個(gè)人讀的書越多，就越能明白事理，也就更能讀懂人生，更加珍惜人生。人們說人生是一條路，而這條路的確是很多本書鋪成的。假如沒有了書，那么它就失去了本身的意義，就會(huì)永遠(yuǎn)只是一條一般得不能再一般的路，甚至?xí)兂梢粭l被人們遺忘了的路，一條被人們丟弈了的路。培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀書使人聰明，數(shù)學(xué)使人思維精密，哲理使人思想深入，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，規(guī)律學(xué)使人善變.無非就是讓我們博覽群書。假如我們能做到這一點(diǎn)，相信我們的生活就肯定會(huì)充實(shí)幸福?！段覟檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書。雖然我只是把它粗略讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回來到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的看法，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開頭，一段新的體驗(yàn)，一扇通往勝利的時(shí)機(jī)之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之惋惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。我們當(dāng)中的有些人，經(jīng)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會(huì)太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中常常行不通。完善、勝利的境界離自己更是遙不行及。于是，便有些垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的道路一片茫然，不知所措。也有時(shí)分，對(duì)自己當(dāng)前的工作不太滿意，導(dǎo)致了一些負(fù)面的心情。這樣，埋怨與苦痛就產(chǎn)生了，在這個(gè)時(shí)分，一本好書，它可以幫忙我們，它啟示了我們的思維，掀起了我們久違的熱忱，亦詮釋了某些灰與黑的現(xiàn)實(shí)本質(zhì)。然而，工作又是什么呢？我認(rèn)為，工作是每個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)，假如沒有時(shí)機(jī)工作或不能從工作中享受到樂趣的人，就失去了人生的意義，他們就不能完好地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以到達(dá)某種目的。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，也有自己的幻想，正是為了獲得某些東西到達(dá)某些幻想，或是成就自我，為了拓寬、加提高自身的技能，將自身全面進(jìn)展成為和諧漂亮的人，我們才會(huì)專注于ー個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的時(shí)機(jī)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人任務(wù)感，和種種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量。要明白，工作是我們要用生命去做的事情。你在為誰(shuí)工作？讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，起走向勝利之路。在這個(gè)急躁的時(shí)期，我們更需要用熱忱去重燃工作的激情，再來一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處成認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。這個(gè)簡(jiǎn)樸的人生理念，責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成絢爛人生。愛崗，在自己的崗位上閃閃發(fā)光。在平凡中制造著不平凡的光芒煌，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、一起奤斗，為創(chuàng)立和諧。《我為誰(shuí)工作》讀后感篇6《我為誰(shuí)工作》是本鼓勵(lì)人向上的書。我看完后感受頗多，此刻，我為誰(shuí)工作？一向促使人們思索。為社會(huì)工作？為個(gè)人工作？為公司工作？為家庭工作？這個(gè)問題看起來簡(jiǎn)潔，但是沒有幾個(gè)人能立刻說出答案。工作是我們?nèi)松^程中呈現(xiàn)自我的平臺(tái)，他能夠讓你的過程萬分精彩，也能夠讓你的過程極度平淡。所以工作是為了豐富自我的人生；工作是為了社會(huì)，社會(huì)因你的存在而絢爛。工作更是為了家庭，有了工作使家庭生活精彩!工作是你讓自我和家人享受完善生活，完成自身價(jià)值的唯一途徑。因此我們務(wù)必在工作中不斷磨練自我!務(wù)必有一個(gè)專心向上的心態(tài)。讓自我永遠(yuǎn)樂觀專心的應(yīng)對(duì)工作。做任何事不要思索自我會(huì)得到什么，而是思索自我能賜予他人什么。這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自我得到的更多。不必要去計(jì)較一些小的得失。還有就是敬業(yè)。把自我的工作當(dāng)成自我的事業(yè)來做。要做到敬業(yè)就務(wù)必做好吃苦的準(zhǔn)備。在工作中不怕吃苦，把在工作中的”苦”當(dāng)成自我最珍貴的財(cái)寶；愿每個(gè)人都用感悟付與行動(dòng)，仔細(xì)對(duì)待自我的工作。《我為誰(shuí)工作》讀后感篇7兒子看到我在看這本書，說我為他工作。我問他為什么會(huì)這么認(rèn)為？他來了一個(gè)反問：那你說你是真正起作用？我還真管用？這確實(shí)是一個(gè)非常寬泛的問題。由于這是一個(gè)男人的世界，對(duì)人生問題的前景，它反映了一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)和外在表現(xiàn)。這也正是感覺后，我讀“在我所工作。當(dāng)然，我有“賺錢”的辦法。畢竟，人們必需先生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，特別是在城市，沒有肯定的經(jīng)濟(jì)根底，有真的沒有。所以，為了掙錢，無可厚非。但是“生命”不能只賺錢。我們立志成為一個(gè)“歡樂”的日子，幸福不僅在于溝通與所需的錢生活的樂趣，還在于在賺錢的過程。這是人生的哲理。這就是這本書“我為誰(shuí)工作?！皥D片我們開頭。首先，我們要訂正一個(gè)概念：支付或?yàn)樽约汗ぷ鳎抗ぷ鲿r(shí)，不能只顧眼前利益的得失，要能夠看到自己的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，并幫忙提高他們自身的素養(yǎng)。然后，困難可能從開放的工作環(huán)境，分析可能遇到的，以幫忙讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者的任務(wù)，為他們工作的尊重的心臟，熱愛自己的工作，充滿激情，以飽滿的熱忱工作，歡樂在他們的工作不斷提升自我。這樣的生活是一個(gè)勝利的人生，幸福的生活。幸?；匚稓v盡艱辛之后，是一個(gè)人學(xué)會(huì)了熱愛生活熱愛生活熱愛自然。正如這本書的開頭提出這四個(gè)問題：首先，我喜愛做的事？其次，我不合適？第三，我想做成什么樣？第四，我如今可以（在）這樣做？我始終在問自己。我最大的愛好是“讀書”。目前我的工作，“圖書管理員”我覺得很合適自己，我真的很喜愛。而且我也覺得很合適我的性格特質(zhì)：有動(dòng)有靜。您可以停止做一些根底性的工作，也情愿和別人打交道。作為學(xué)校圖書館員，面對(duì)的書籍，每天行，讀書的人群，我會(huì)嘗試?yán)每臻e時(shí)間優(yōu)勢(shì)，看書，這樣你就可以推出更多的書為他人提供信息，共享一些共同的閱讀視圖。同時(shí)，還要了解不同的閱讀喜好，閱讀體驗(yàn)的不同的人，擴(kuò)大自己的視野。雖然做好本職工作，同時(shí)也不斷提高自身素養(yǎng)。在學(xué)校，而且對(duì)工作關(guān)系的各個(gè)方面，你需要不斷地調(diào)整自己，順應(yīng)環(huán)保要求。這在很大程度上激發(fā)了自己的內(nèi)在潛能?？梢哉f，到了學(xué)年工作的一半，不僅有了全面的了解學(xué)校的工作，努力改進(jìn)工作方法，提高他們的詳細(xì)工作效率，也都得到了提高自我獨(dú)特。但工作還沒有完成全部自己喜愛做的，還有一些自己必需做一些事情枯燥和重復(fù)交易和收入始終是我的心臟一“結(jié)”。但是，我看到自己的更好的工作所帶來的“額外的好處”：應(yīng)付老師和同學(xué)，讓我真正完成了“教育”，這是我教育孩子起到了很大的幫忙作用。由于一些環(huán)境因素，我的孩子長(zhǎng)大了是不是很好，所以我始終在查找著他的教育方法。所以，我的兒子會(huì)說，我為他工作。但我也明白，管教好兒子，其實(shí)是一個(gè)自我完善晉級(jí)。是他們良好的精神感染了孩子，同孩子的進(jìn)步也使自己更歡樂。所謂：一個(gè)良性循環(huán)。換句話說，我為公司工作，他是從每天早上上班到晚上上學(xué)，但與此同時(shí)，我也讓自己的生活更有意義的工作。我是這么認(rèn)為的，并能更好地化解工作單調(diào)，重復(fù)性疲憊，克服工作中遇到的困難，都充滿了能量，每天神采奕奕。非常感謝有這么好的時(shí)機(jī)，讓我到學(xué)校工作。而這種感謝之情，同時(shí)也成為對(duì)行動(dòng)力，所以我試圖讓自己更好!我相信，一分耕耘一分收獲。工作著，歡樂著自己的歡樂去感染身邊的人，這不是工作的效果。俗話說，沒有一個(gè)最好的光陰。我也始終有危機(jī)感。被淘汰的恐驚，擔(dān)憂私立學(xué)校的長(zhǎng)壽。于是，我問自己：我愿做？進(jìn)入學(xué)校環(huán)境后，我不想離開，希望做更有意義的事情：我希望他們了解一些真理的學(xué)問告知更多的孩子聽的；希望共享自己的一些教育經(jīng)驗(yàn)，要懂得父母的子女擔(dān)憂。因此，在日常工作中，盡可能地利用各種時(shí)機(jī)與同學(xué)們進(jìn)行溝通，了解他們，幫忙他們。我的工作與家長(zhǎng)聯(lián)系很少，也來到了學(xué)校和家長(zhǎng)去學(xué)校通過了程序沖突，召回后，是你做錯(cuò)了，不這樣做“憐憫”。后來，采納主動(dòng)的方法進(jìn)行溝通，方案將要求他們的孩子的下落，說自己同學(xué)的印象，以及一些激勵(lì)的贊美之詞。他說，這樣自己開心，很歡樂聽別人。為了完成“和諧”。從大理說，個(gè)人與公司之間的關(guān)系也應(yīng)如此。努力做好自己的工作，并以主動(dòng)樂觀的看法對(duì)待同事，集體。每位員工的話，那么整個(gè)公司將得到更好的進(jìn)展進(jìn)步。在此期間個(gè)人，他們可以讓自己更大的收獲晉級(jí)。這就是為什么“我真的作品”在談到“雙贏”。我很感謝張大中小讓我們讀這本書。讀完這本書，讓我明白他們的工作得到了肯定的理論升華。該公司希望能夠更快更好地進(jìn)展。我希望我們能得到該公司的更好的個(gè)人進(jìn)展和進(jìn)步?！段覟檎l(shuí)工作》讀后感篇8讀這本書我想過這個(gè)問題問得很好后，是啊，我還真管用？為老板，為家庭或社區(qū)？這些都不是沒事。閱讀這本書，我們可以更清晰的是為誰(shuí)工作，而不是別人而是自己，為我自己和我的實(shí)際工作后。在一個(gè)鋪墊為他們將來的前景啊。但是勞碌的生活，就好像我們遺忘了，遺忘了為自己工作，遺忘幻想是作為本錢勤奮工作的需要，常常關(guān)懷我們的工資深陷，其中的好處。我們是真的作品結(jié)束？假如不盡快弄清這個(gè)問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，我的生活很可能勝利錯(cuò)過。在當(dāng)今急躁的時(shí)期，我們需要的東西重新點(diǎn)燃激情，完成自我價(jià)值？你是誰(shuí)不是耳提面命一句空洞的口號(hào)的工作，但觸及反射的心。為什么工作？由于它可以工作來解決我們的衣食住行，可以解決我們的民生，可以對(duì)提高我們的生活質(zhì)量，它可以在你的生活中填補(bǔ)空白，可以讓我們得到一些想法完成理想。假如它不工作，它不是一個(gè)完好的生命，為了努力完成自己的人生價(jià)值。伴著工作將有很大的時(shí)機(jī)，為了搶占充足準(zhǔn)備這樣做的時(shí)機(jī)。準(zhǔn)備好全部的時(shí)間，等候時(shí)機(jī)，當(dāng)時(shí)機(jī)來了，我肯定會(huì)勝利。一次偶然的時(shí)機(jī)唯一有意義的對(duì)那些辛勤工作的人，那么我們會(huì)做好日常工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，仔細(xì)做好每一個(gè)詳情做好，以擴(kuò)大并進(jìn)入你工作的事情做的一切。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力不斷上升，那么這里是我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于它!取決于我們的工作看法，工作的專業(yè)程度，效勞對(duì)公司的忠誠(chéng)事業(yè)，忠誠(chéng)度是我們的生活方式在職業(yè)生涯。既然選擇了，那就有信念，你要負(fù)責(zé)。奉獻(xiàn)不是說每天按時(shí)上班，但公司給效勞帶來的好處。突破自己，超越自己，相信自己，勇于挑戰(zhàn)不行能的事情，常常換位思索，轉(zhuǎn)變自己的初衷，是由于男人認(rèn)為確定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出，得到的回報(bào)，在工作中激發(fā)熱忱，掙脫他們的一些不良習(xí)慣，提高自我定位的追求。做一個(gè)主動(dòng)進(jìn)取的人。我相信，今日的成就是昨天的積累，明天的勝利是取決于今日的努力。好了，如今讓我們共同努力，重拾激情為我們的美妙將來而努力奮斗它!《我為誰(shuí)工作》讀后感篇9《我在為誰(shuí)工作》這本書，里面的內(nèi)容，樸實(shí)的話語(yǔ)，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰(shuí)工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深入道理；同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。作為一名一般老師，尤其是作為一名班主任，每天都有很多瑣碎的小事要做，沒有人會(huì)來要求你，強(qiáng)迫你，要靠自己主動(dòng)思索，主開工作，在主開工作背后，需要付出的是比別人多得多的才智、熱忱、責(zé)任感、想象力和制造力。每天面對(duì)同學(xué)，我深感自己責(zé)任的重大，責(zé)任是指對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任感，責(zé)任感則是一個(gè)人對(duì)待工作的看法，當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣，成為一個(gè)人的生活看法，我們就會(huì)自然而然地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，而不是刻意地去做。當(dāng)一個(gè)人自然而然地去做一件事情時(shí)，當(dāng)然不會(huì)覺得麻煩，更不會(huì)覺得勞累。當(dāng)你意識(shí)到責(zé)任在呼喚你的時(shí)分，你就會(huì)隨時(shí)為責(zé)任而放棄別的一切，而且你不會(huì)覺得這種放棄有多么困難。多年來，我的教育教學(xué)工作，始終能取得較優(yōu)異的成果，主要是由于，面對(duì)一批又一批的同學(xué)，我總是能滿腔熱忱，全身心地投入，我已把責(zé)任感當(dāng)成了一種習(xí)慣，把教育好每個(gè)同學(xué)當(dāng)成了一種任務(wù)。但在這么多年的教育教學(xué)工作中，有時(shí)我也會(huì)有埋怨、有牢騷，例如，當(dāng)面對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)成果很落后的同學(xué)時(shí)，我有時(shí)缺少耐煩，甚至感到心灰意冷，當(dāng)面對(duì)一個(gè)行為習(xí)慣不符合的要求，又屢教不改的同學(xué)時(shí)，有時(shí)會(huì)責(zé)怪他的父母，平常不好好管教，不注意孩子的品質(zhì)的熏陶、引導(dǎo)，通過閱讀《我在為誰(shuí)工作》，我對(duì)自己的這些做法，有了深入的熟悉，我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作，所以，凡事都要學(xué)會(huì)換位思索，要正確熟悉人與人之間的進(jìn)展差異，要常常用老師的目光做家長(zhǎng)，用家長(zhǎng)的目光做老師，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高自己的人文修養(yǎng)，存一份好的心境把暖和如春的關(guān)愛送給同學(xué)，用才智與人格的魅力去吸引同學(xué)，而不是盲目地給同學(xué)的終身貼上標(biāo)簽。讓我們大家都能從內(nèi)心深處認(rèn)可并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也是在為自己工作”。在工作中不找任何借口，端正自己的工作看法，長(zhǎng)存責(zé)任心，點(diǎn)燃工作的激情，由于——我們都在為自己工作!《我為誰(shuí)工作》讀后感篇10《我為誰(shuí)工作》，是為自我工作，這種意識(shí)一向都有，在其位，謀其職，否則就是不敬業(yè)，違反了職業(yè)道德了。工作之初，做好一項(xiàng)工作后的成就感來自于一種自我價(jià)值完成的欣慰，那么此刻想從我們得同學(xué)身上得到成就感得感覺越來越少，但總覺得就應(yīng)對(duì)得起這份工作，對(duì)得起自我的良心，最至少以后同學(xué)假如回憶起來，不懊悔有我這樣的老師。其實(shí)當(dāng)一天和尚就要撞一天鐘，不是很簡(jiǎn)單完成個(gè)事，即使你第二天就要還俗了，這天晚上的晚鐘還是要去敲，我把這叫做敬業(yè)，看了這本書，才明白這并不是真正的敬業(yè)，真正的敬業(yè)是如何敲好鐘，如何利用技巧讓這個(gè)鐘更宏亮傳得更遠(yuǎn)，才是敲鐘者的最終目的，這讓我想起了一首詩(shī)，“姑蘇城外寺，夜半歌聲到客船”，這和尚敲鐘的功夫必需了得，把鐘敲得如此意境長(zhǎng)遠(yuǎn)，的羈旅鄉(xiāng)愁都被勾了出來，想必是把敲鐘當(dāng)作了畢生的事業(yè)在做，這可謂是敲鐘者的最高境界。書上有一段這樣的話看得我心驚肉跳，“他們不滿于自我在工作中拖延的現(xiàn)狀，卻又不去轉(zhuǎn)變，每一天都生活在等候和無奈之中，他們回避現(xiàn)實(shí)，心情低落，常懷慚愧和內(nèi)疚之心。這樣的人，最終將會(huì)一事無成，使人成悲?！边@簡(jiǎn)直就是在說我嘛，其實(shí)我并沒有看書或者寫讀后感的習(xí)慣，一來麻木，二來寫起來這種感覺像是在做自我解剖。我問自我，你還要不要寫？要，不看書能不能編造出來？不能，那此刻要怎樣辦？看書!要怎樣看