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[我愛我班作文500]《我愛我班》主題隊(duì)會(huì)

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一、班級(jí)贊歌

主持人甲:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭、這是一處生機(jī)盎然的樂園、這是一片心靈成長(zhǎng)的沃土。

主持人乙:我自豪!我是四年級(jí)一班的一員!

我堅(jiān)信,只要努力就會(huì)成功!

全體同學(xué):我們,為了自己的理想而拼搏。

我們,為了父母的期望而努力。

我們,不

我們,不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。

主持人甲:我自信,我要表現(xiàn)自信,

以微笑面對(duì)每一個(gè)人,

以微笑面對(duì)每一天。(責(zé)任編輯:愛思范文)

永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績(jī)!

每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。

主持人乙:我原諒別人對(duì)我的冒犯,

我能寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。

我相信自己能持之以恒

我相信自己能勇往直前;

我相信自己能改正缺點(diǎn);

我相信自己能戰(zhàn)勝失??;

我相信自己能創(chuàng)造成功;

全體同學(xué):我們堅(jiān)信,總有一天,

我們班會(huì)是學(xué)校最團(tuán)結(jié)、最有禮貌、最守紀(jì)律、最快樂班級(jí)!

我們決定要用自己的行動(dòng)證明:我們熱愛自己的班集體!

其次還體現(xiàn)在第二項(xiàng)相聲《與眾不同》的最后,和第四項(xiàng)對(duì)歌的開頭。

甲:你說人與眾不同好不好?

乙:當(dāng)然好。

甲:好在什么地方?

乙:好在他有個(gè)性,有特長(zhǎng)呵!

甲:我就與眾不同。

乙:你怎么不同?

甲:我和你們不一樣。你們干什么,我就不干什么,你們這么做,我就那么做。

乙:你這叫鉆牛角尖!我們上語文課,你

甲:我做數(shù)學(xué)作業(yè)。

乙:我們按時(shí)完成作業(yè)

甲:我就一字不寫。

乙:我們上課認(rèn)真聽講

甲:我,胡思亂想。

乙:你都想什么呢?

(責(zé)任編輯:愛思范文)甲:我看著自己的手表:你說,這時(shí)針、分針、秒針,它們?cè)趺淳筒灰粔K走呢?

乙:廢話,一塊走那是自行車輪。

甲:你還別說,有一天,我終于想出它們?yōu)槭裁床灰粔K走的原因。

乙:為什么?

甲:因?yàn)樗鼈冴P(guān)系不好不團(tuán)結(jié)。

乙:不對(duì)。那中午12點(diǎn),它們?yōu)槭裁淳妥叩揭黄鹄玻?/p>

甲:那那是它們?cè)诔晕顼垺?/p>

乙:怎么就吃一秒鐘呢?

甲:它們吃得少,你管得著嗎?

乙:好嘛,急了。你整天都這么胡思亂想?

甲:對(duì),我就這一大優(yōu)點(diǎn)。

乙:還優(yōu)點(diǎn)呢,怪不得你的學(xué)習(xí)成績(jī)不高。

甲:不過,我最近想出了提高我學(xué)習(xí)成績(jī)的妙方?

乙:是嗎?你說說。

(責(zé)任編輯:愛思范文)甲:我先說說它的作用。

乙:快說。

甲:只要我這個(gè)妙方一實(shí)施,保準(zhǔn)我的腦袋,聰明絕頂。我能把全世界所有的知識(shí),全放進(jìn)我肚子吃了!

乙:吃了?

甲:我考試不考全班第一,只考全國第二。

乙:你真行??!你快說說,是什么妙方?

甲:想不想知道?

乙:想。

甲:真的想知道?

乙:非常想知道。

甲:我說出來你可別嚇著?

乙:沒事。我膽子大著呢!快說。

甲:告訴你我準(zhǔn)備呀,把我這腦袋割下來

(責(zé)任編輯:愛思范文)乙:?。?/p>

甲:再換上電腦!

乙:這能行嗎?問大家

全班:不行!

主持人甲:我們現(xiàn)在的生活很幸福,本不應(yīng)該有什么煩惱.但有時(shí),心靈的天平會(huì)失衡,那就是我們還沒有學(xué)會(huì)尊重他人。

主持人乙:被人尊重是一種權(quán)利,尊重他人是一種美德。

主持人甲:請(qǐng)欣賞三句半《尊重他人》

老師同學(xué)注意了,四名隊(duì)員站得好,要問我們演什么?往下瞧。

尊重他人很重要,打架罵人得取消,人人都會(huì)來夸你,別驕傲。

從小尊重要做到,文明禮貌是目標(biāo),長(zhǎng)大再改行不行?可不好。

學(xué)習(xí)雷鋒志氣高,互相幫助人人笑,要從小事來做起,有實(shí)效。(責(zé)任編輯:愛思范文)

說到不如做得到,提高覺悟最重要,彼此尊重樹新風(fēng),那才妙。

我們說得好不好,提出意見會(huì)記牢,下次上臺(tái)來表演,再提高。

《我愛我班》主題班會(huì)

目標(biāo):通過這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

一、朗誦《我愛我班》

(周)我們來自四面八方

(包)我們有著不同的個(gè)性

(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭(責(zé)任編輯:愛思范文)

(周)請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我班》

二、小品

(包)年少的我們,渴盼長(zhǎng)大

(周)但總是掩飾不了一些幼稚

(包)我們熱情似火

(周)但有時(shí)也會(huì)迷失方向

(包)請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析

三、討論小品中的人物行為

要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流

四、班徽設(shè)計(jì)比賽

(包)"汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想',這是我們的班級(jí)格言

(周)"勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運(yùn)精神,一((責(zé)任編輯:愛思范文)2)發(fā)揚(yáng)'是我們的口號(hào)

(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽

(周)請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計(jì)理念,我們將評(píng)出最佳班徽。

五、男女生對(duì)唱《同桌的你》

(包)初中三年,我們將攜手走過

(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章

(包)我們是兄弟姐妹

(周)我們是親密伙伴

(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;

(周)若干年后,我們會(huì)想起親愛的同學(xué),想起我們的同桌。請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》

六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往

(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。(責(zé)任編輯:愛思范文)

(包)在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

(周)下面請(qǐng)大家談?wù)?,同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

(過程略)

(包)馬克思說:"人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理。'

(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學(xué)會(huì)諒解

(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力

(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的

七、才藝大比拼水果拼盤

(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

(責(zé)任編輯:愛思范文)(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美

(周)下面,我們來個(gè)才藝大比拼做水果拼盤

(包)男女生各做一盤,進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍,我們想請(qǐng)老師們擔(dān)當(dāng)一下評(píng)委(過程略)

(包)請(qǐng)參賽選手說明創(chuàng)意

八、背誦圓周率

(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的

(包)有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議

(周)接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?

(包)我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?

九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服(責(zé)任編輯:愛思范文)

(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧

(周)從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國

(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)

(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展"結(jié)對(duì)子'活動(dòng)外,我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。

(包)現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法

(周)語文:許夢(mèng)婷數(shù)學(xué):惠曉莉英語:黃夢(mèng)茜

十、舞蹈

(包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動(dòng),不如行動(dòng)

(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春

(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。(責(zé)任編輯:愛思范文)

(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的

(包)我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋登啻?/p>

(周)正因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏?/p>

(周)我們用舞姿詮釋我們的青春

(包)我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛

(周)請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》

十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?

(包)我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

(周)請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。過程(略)

(包)活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處(責(zé)任編輯:愛思范文)

(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

(包)快樂學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

(周)但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個(gè)度

(包)"同船過渡,八百年修行',相聚是緣分。

(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

(包)下面我們請(qǐng)班主

十二、班主任寄語

十三、結(jié)束語

(周)帶著千奇百怪的個(gè)性,我們聚合在一起。

(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。(責(zé)任編輯:愛思范文)

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