期末檢測測驗A卷

北京思教育銀川分期末測試A卷一、讀拼音，寫詞語分jìyìléltàfǎngqùānxí（）()()()()àoàfcǎijnmòēúlntūnǎ()()()()()二、按要求寫詞語。(8分)用“嚴字組成四個不同的詞語填空。_______后果的神情_____批評的考驗用“保字組成四個不同的詞語填空。環(huán)祖________嚴_______秘密三、把詞語補充完整，并按要求分類分）意味（）波（）伏

和（）親雕梁畫（）

水落（）茍延（）（）風霜（）天工獨具（）描寫人神情的________________________________________________________________形容水比建筑物的四、按要求或提供的情景寫詞語）補充下的名句。（1落紅不是無情物，___________________。（2，何人不起故園情。（3不是花中偏愛菊，。（4誠者；誠之者，。春是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。每當這一節(jié)日來臨，旅居海外的人總是，其是家中有年邁母親的而無法回家看看的人，內(nèi)心感到_________________上適當?shù)木洌┙璐藱C，旅居海外的人們共同祝愿祖國__________________！愿母！祝愿老師條線上填寫一個恰當?shù)谋硎咀８５?

北京思教育銀川分四字詞語）寫一句迅的名言寫一句國的名言五、按要求寫句子。(7分)英勇的松赤手空拳打死了一只兇猛的大老虎。改把句改“”字句氣魄雄的萬里長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。改為反問句改為雙重否定句__________________________________________________________________像柳絮像蘆花，像蒲公英種子一般的雪花在空中隨風飛舞。縮句我國的口是世界上最多的國家。修改病句________________________________________________________________________人民的活水平不斷得到改善和提高。修改病句________________________________________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空分《山中訪友》一課中，作者來到山中，拜訪的“老友有許多，請你列舉一些《少年閏土一中從閏土“我講____________、等幾件事，可以看出閏土是少年?！澳塞惿笔侨祟愇膶殠靇__________，她的光輝_____________________我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘她經(jīng)成了__________________________七、默寫《馬詩），。，。八、閱讀課文片段，完成練習分）2

北京思教育銀川分在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習著兒時的功課。遇到突然橫在前的山溪，一隊人手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從平膝的水中蹚過去滿的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，在這山水中返璞歸真了。根據(jù)短解釋詞句。返璞歸真：______________________________________________________________________溫習著童年的功課：我們也漸漸變得“野”了起來概括片大意。為什么我們”在這樣的山水中會“野”起來？九、閱讀短文，完成練習分）尊重卑微①我讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活的如此有秩zhìc）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。③當野火燒起來的時候你道蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。④每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（íjǐ）流；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑤（）有抱成團的智慧沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（）全軍覆滅。⑥生命的渺小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微wiē）也不能決斷什么，可3

北京思教育銀川分怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。⑦敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理自暴自棄、玩世不恭？⑧世上稱得上偉大的東西，往往（）積）精神。劃去文括號內(nèi)不恰當?shù)钠匆?，在⑤⑧自然段的括號?nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。將“比螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。第③自段中作者為什么把“抱成黑蟻比作“雪球”？第⑤自段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？螞蟻逃火海的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神：一____________________是_。讀了