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文檔簡介
翁去八百年醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤歐陽修,字永叔,號醉翁、六一居士,謚號文忠,北宋文壇公認的領(lǐng)袖,詩文革新運動的倡導(dǎo)者,“唐宋八大家”之一。他既是著名文學(xué)家,又是史學(xué)家、金石學(xué)家。與宋祁等合寫了《新唐書》,又自撰了《新五代史》。著有《歐陽文忠公集》。
________,在乎山水之間也。第一頁,共27頁。第一頁,共27頁。第二頁,共27頁。第二頁,共27頁。
《伶官傳序》是歐陽修為《新五代史·伶官傳》作的序。
解題“伶”是指封建時代演戲的人,“伶官”是在宮廷中授有官職的伶人?!皞鳌庇浭隽撕筇魄f宗李存勖寵幸的伶官景進、史彥瓊、郭從謙等人敗政亂國的史實?!靶颉眲t通過對這一史實的論述,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這是一篇史論。文章寫得平易流暢,簡潔明快,論證清楚,而又抑揚頓挫,富有氣勢。
第三頁,共27頁。第三頁,共27頁。自讀課文
讀準字音、疏通字詞。不懂的地方用筆做上記號。第四頁,共27頁。第四頁,共27頁。重點字詞句字:原、約、函、本、其、乃、興、亡詞:所以、伶工、人事、忽微句:a盛以錦囊b系燕父子以組、
c告以成功d身死國滅,為天下笑
e憂勞可以興國,逸豫可以亡身f禍患常積于忽微,智勇多困于所溺第五頁,共27頁。第五頁,共27頁。
相信你一定還記得!下列詞語解釋正確的一項()A原莊宗之所以得天下(名詞,原先)
B契丹與吾約為兄弟(動詞,訂立盟約)
C爾其無忘乃父之志(表商量語氣,還是)
D負而前驅(qū)(名詞,前面。)B
第六頁,共27頁。第六頁,共27頁。對加點字意思判斷正確的一項是()
①而皆背晉以歸梁③爾其無忘乃父之志②君臣相顧,不知所歸④與其所以失之者A①與②相同,③與④相同B①與②相同,③與④不同C①與②不同,③與④相同D①與②不同,③與④不同{
{你真棒!加油!D
第七頁,共27頁。第七頁,共27頁。請選出與“盛以錦囊”句式相同的一項()A、蚓無爪牙之利,筋骨之強B、夫晉,何厭之有C、董之以嚴刑,振之以威怒D、今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也好極了!再接再厲!C
第八頁,共27頁。第八頁,共27頁。①本文的中心論點是什么?立論的依據(jù)是什么?(用文中的原句來說)②作者是從哪兩方面進行論證的?由此得出了怎樣的結(jié)論?聽一聽,想一想,會者不難哦!得天下和失天下第九頁,共27頁。第九頁,共27頁。算一算:1、李存勖在公元908年、912年、923年、926年分別多少歲?想一想:2、這幾年里,在他身上又分別發(fā)生了什么事?第十頁,共27頁。第十頁,共27頁。912年23歲908年923年38歲“系燕父子以組”(滅燕)926年41歲27歲“與爾三矢”“函梁君臣之首”(亡梁)“身死國滅,為天下笑”第十一頁,共27頁。第十一頁,共27頁。得天下——15年——盛
失天下——3年——衰
為什么?第十二頁,共27頁。第十二頁,共27頁。盛----“憂勞可以興國”
衰----“逸豫可以亡身”憂慮辛勞可以使國家興盛;安閑享樂可以使自身滅亡。第十三頁,共27頁。第十三頁,共27頁。憂勞興國莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅(qū),及凱旋而納之。第十四頁,共27頁。第十四頁,共27頁。逸豫亡身用語非常簡潔第十五頁,共27頁。第十五頁,共27頁。思考討論
作者為什么要極力渲染莊宗憂勞得天下?第十六頁,共27頁。第十六頁,共27頁。找出文中運用對比論證的語句??芍^壯哉何其衰也莫能與之爭身死國滅,為天下笑贊嘆惋惜譴責(zé)第十七頁,共27頁。第十七頁,共27頁。教訓(xùn)禍患常積于忽微,智勇多困于所溺。第十八頁,共27頁。第十八頁,共27頁。本文是歐陽修為《伶官傳》作的序,可為什么主人公不是伶官而是莊宗呢?最后一段能否刪了?為什么?第十九頁,共27頁。第十九頁,共27頁。
北宋王朝建立后,隨著土地和財富的高度集中,北宋的統(tǒng)治集團日益腐化。由于北方少數(shù)民族的不斷進犯,民族矛盾也日益尖銳。面對這種形勢,北宋王朝不但不力求振作,反而忍受恥辱,每年都要靠納幣輸絹以求茍安。在這樣的歷史背景下,歐陽修通過后唐莊宗李存勖的興亡史進行諷諫。背景第二十頁,共27頁。第二十頁,共27頁。文章總結(jié)了后唐莊宗李存勖得天下而后失天下的歷史教訓(xùn),闡明了國家盛衰取決于人事的道理。
歐陽修寫《伶官傳》并冠以短序,是為了告誡北宋統(tǒng)治者吸取后唐莊宗李存勖寵信伶人而身死國滅的歷史教訓(xùn),力戒驕奢,防微杜漸,勵精圖治。文旨第二十一頁,共27頁。第二十一頁,共27頁。908年 912年923年926年23歲27歲38歲41歲接受三矢,繼父遺志系燕王父子以組(滅燕)函梁君臣之首(亡梁)身死國滅,為天下笑論點:盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉結(jié)論:憂勞可以興國,逸豫可以亡身推論:禍患常積于忽微,智勇多困于所溺{
立國(15年)
滅國(3年)全文結(jié)構(gòu)第二十二頁,共27頁。第二十二頁,共27頁。討論交流文章說國家盛衰興亡之理在于人事,憂勞可以興國,逸豫可以亡身;末尾又意味深長地點出“豈獨伶人也哉”。請同學(xué)們在古今歷史上尋找一些事例來加以補充說明。
第二十三頁,共27頁。第二十三頁,共27頁。課堂延伸
學(xué)了這篇課文之后,你從莊宗這一史實和作者這篇文章中得到了怎樣的啟示呢?第二十四頁,共27頁。第二十四頁,共27頁。失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位國王;損了一位國王,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。第二十五頁,共27頁。第二十五頁,共27頁。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
第二十
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