兒童與青少常見心理問(wèn)題與改善策略

兒童與青少常見心理問(wèn)題與改善策略第一頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日發(fā)展階段艾瑞克森：兒童期，發(fā)展任務(wù)：勤奮V.S自卑青春期(小學(xué)高年級(jí))，發(fā)展任務(wù)：自我認(rèn)同V.S角色混淆皮亞傑：具體運(yùn)思期：多向度邏輯思考、認(rèn)識(shí)符號(hào)形式運(yùn)思期：處理抽象概念、思考過(guò)去與未來(lái)、隱喻第二頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日心理問(wèn)題行為情緒認(rèn)知第三頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日行為問(wèn)題過(guò)動(dòng)分心叛逆、暴力人際技巧不佳人際疏離自傷輟學(xué)說(shuō)謊第四頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日行為問(wèn)題案例小胖為三年級(jí)男生，在校主要問(wèn)題為過(guò)動(dòng)、上課干擾行為、愛頂嘴、人際關(guān)係差、愛指使別人、常講髒話、掃地和功課表現(xiàn)常是說(shuō)的比做的好，愛辯，自誇。第五頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日情緒問(wèn)題多以躁動(dòng)顯現(xiàn)以不舒服、不爽形容緊張害羞失落第六頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日情緒問(wèn)題案例阿義為四年級(jí)男生，平常沉默寡言，朋友少，功課中等。最近阿義看來(lái)常顯疲倦，還有好幾次不明原因在班上大叫，問(wèn)他也不回答。第七頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日認(rèn)知問(wèn)題具體運(yùn)思期：邏輯思考以失敗經(jīng)驗(yàn)依據(jù)：低成就、人際挫敗、家庭問(wèn)題死亡：自我歸責(zé)第八頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日認(rèn)知問(wèn)題案例阿仁為小六男生，五年級(jí)開始常無(wú)故不到學(xué)校，老師打電話到家裡也找不到人，家長(zhǎng)也常連絡(luò)不到。阿仁常常弔兒郎當(dāng)，在校成績(jī)不佳，愛自誇。有一天下課，因?yàn)楹猛娑诤诎迳蠈懶云鞴俚淖謽?。第九?yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日精神醫(yī)學(xué)診斷注意力缺乏過(guò)動(dòng)癥自閉癥亞斯伯格癥智能不足對(duì)立性疾患品行疾患精神疾?。壕穹至寻Y、憂鬱癥第十頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日問(wèn)題成因—生理遺傳、染色體異常胎兒期疾病代謝問(wèn)題抑制系統(tǒng)腦傷、腦震盪病毒感染過(guò)敏體質(zhì)第十一頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日問(wèn)題成因—心理情緒壓抑自卑感成就感低焦慮完美主義第十二頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日問(wèn)題成因—社會(huì)人際家庭問(wèn)題：親子疏忽、家暴、性侵害家長(zhǎng)情緒超載，過(guò)度預(yù)期權(quán)威依附社交技巧缺乏固定的互動(dòng)模式第十三頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日改善策略專心、耐心、童心用心少用腦了解而非改變包容而非排斥正向思考第十四頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日策略—行為方面示範(fàn)：以身作則強(qiáng)化目標(biāo)行為忽略輕微干擾行為學(xué)習(xí)規(guī)範(fàn)—規(guī)矩性遊戲人際互動(dòng)—合作性遊戲第十五頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日策略—情緒方面放鬆：作好玩的遊戲合作性運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)興趣：動(dòng)態(tài)與靜態(tài)皆需情緒表達(dá)—扮演性遊戲第十六頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日策略—認(rèn)知方面教導(dǎo)正確知識(shí)，如社會(huì)常識(shí)，食衣住行育樂(lè)提供訊息，教導(dǎo)表達(dá)想法定題寫作：論說(shuō)文增加語(yǔ)言表達(dá)能力--說(shuō)故事童話故事偉人傳記引導(dǎo)學(xué)生多方自我看待，給予正向詮釋第十七頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日

林彥鴻臨床心理師

謝謝大家??！第十八頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日案例一小萍是個(gè)六年級(jí)女生，平常外向活潑，但人際關(guān)係不佳，沒有要好的同學(xué)，小萍下課就往輔導(dǎo)室跑，喜歡和老師聊天。小萍的衛(wèi)生習(xí)慣不佳，頭髮總是油油的，綁個(gè)馬尾。即使其他同學(xué)對(duì)小萍的厭惡越來(lái)越明顯，小萍還是一如以往。第十九頁(yè)，共二十頁(yè)，2022年，8月28日延伸讀物兒童發(fā)展指標(biāo)，遠(yuǎn)流出版公司。分心不是