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《莊子·養(yǎng)生主》庖丁解牛第一頁(yè),共77頁(yè)。第一頁(yè),共77頁(yè)。了解作者生平、思想和著作情況掌握有關(guān)的文言虛詞和詞語(yǔ)理清文章的內(nèi)容層次理解寓言的含義,并能聯(lián)系實(shí)際初步體會(huì)莊子文章的風(fēng)格特色掌握有關(guān)的文言虛詞和詞語(yǔ)初步體會(huì)莊子文章的風(fēng)格特色說(shuō)出該寓言的含義和感受理清文章的內(nèi)容層次教學(xué)重點(diǎn)第二頁(yè),共77頁(yè)。第二頁(yè),共77頁(yè)。莊子的生平莊子(約前369——前286)和孟子同時(shí)而稍后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物。名周,宋國(guó)蒙(今河南商丘)人。他生活貧困,做過(guò)漆園吏,但學(xué)識(shí)淵博。他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者攻城占地的做法深惡痛絕,對(duì)儒家積極參與政事給予了尖銳的批評(píng),主張“出世”。宋王偃昏庸殘暴以致亡國(guó)的現(xiàn)實(shí)對(duì)莊子的思想影響很大,所以他不再出仕(做官)與統(tǒng)治者合作。他性情曠達(dá),追求絕對(duì)的自足自得的主觀精神境界。第三頁(yè),共77頁(yè)。第三頁(yè),共77頁(yè)。莊子的思想
一、批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)。他對(duì)現(xiàn)實(shí)有深入的觀察,所以批判起來(lái)一針見(jiàn)血,常給予無(wú)情的揭露和尖銳的嘲諷,極端蔑視禮法權(quán)貴。批判儒家、墨家參與政治,對(duì)其“仁義”也加以嘲諷。
二、向往自由。他不滿現(xiàn)實(shí),但又無(wú)力改變,非??鄲?,以至消極厭世。為擺脫煩惱,他一方面主張順應(yīng)自然,另一方面追求精神上的絕對(duì)自由,幻想在亂世中保全自己,不與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突和矛盾,忘掉現(xiàn)實(shí)世界,甚至忘掉自己的存在,達(dá)到“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的境界。
三、提出辨證法——相對(duì)主義。認(rèn)為一切事物都是相對(duì)的、變化的,甚至認(rèn)為是非也是相對(duì)的,于是由辯證法陷入了相對(duì)主義。第四頁(yè),共77頁(yè)。第四頁(yè),共77頁(yè)。莊子的著作《莊子》是莊周和他的門(mén)人以及后學(xué)者的著作,因莊子曾隱居南華山,所以,又稱《南華經(jīng)》,是著名的經(jīng)典著作。原有52篇,現(xiàn)存33篇,分為內(nèi)篇、外篇和雜篇,內(nèi)篇共7篇,是莊子本人所作,是全書(shū)的精華部分,全面闡述了莊子的宇宙觀、歷史觀、人生觀、道德論和政治論;外篇15篇,是內(nèi)篇的補(bǔ)充和發(fā)揮,觀點(diǎn)闡述的更為明確和具體,對(duì)丑惡現(xiàn)實(shí)的憤慨表現(xiàn)的更為強(qiáng)烈;雜篇共11篇,是莊子后學(xué)對(duì)莊子思想的繼承和發(fā)揮。
《養(yǎng)生主》選自內(nèi)篇,是莊子宣揚(yáng)其養(yǎng)生之道的文章,其中引入了《庖丁解牛》的寓言加以論證:人處世間,只有像庖丁那樣,順應(yīng)自然,避開(kāi)一切矛盾,“以無(wú)厚入有間”才能“保身”“全生”。這種思想無(wú)疑是消極的。第五頁(yè),共77頁(yè)。第五頁(yè),共77頁(yè)。莊子散文的風(fēng)格
浪漫主義是其散文的藝術(shù)特色,這與先秦各家不同,而獨(dú)與屈原的楚辭近似,詼詭怪誕,汪洋恣肆。首先,是大量使用寓言。莊子及其后學(xué)通過(guò)虛構(gòu)的人物和故事講自己的哲學(xué)觀點(diǎn)。其次,莊子寓言想象豐富,有驚人的夸張和奇妙的構(gòu)思。富有想象力和浪漫主義色彩,擅長(zhǎng)用奇譬詭喻來(lái)說(shuō)明道理。第三、莊子有很高的語(yǔ)言駕御能力,散文詞匯豐富,譴詞造句變化多端,描情狀物多姿多彩,語(yǔ)言自然流暢又尖銳潑辣,用韻聲調(diào)鏗鏘,富有詩(shī)意,對(duì)后代影響較大??傊f子的文章長(zhǎng)于說(shuō)理,想象豐富、妙趣橫生,且哲學(xué)意味很濃,是“文學(xué)的哲學(xué)”“哲學(xué)的文學(xué)”。
第六頁(yè),共77頁(yè)。第六頁(yè),共77頁(yè)。課文朗讀
庖丁為文惠君解牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音:合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者,道也;進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者;三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志;善刀而藏之?!蔽幕菥唬骸吧圃眨∥崧勨叶≈?,得養(yǎng)生焉?!钡谄唔?yè),共77頁(yè)。第七頁(yè),共77頁(yè)。庖丁解?!肚f子·養(yǎng)生主》庖,廚師。丁,人名。解,分解、分割第八頁(yè),共77頁(yè)。第八頁(yè),共77頁(yè)。要求:試翻譯,有難點(diǎn),做標(biāo)記,看注解,可合作,求共贏。課文翻譯第九頁(yè),共77頁(yè)。第九頁(yè),共77頁(yè)。庖丁為文惠君解牛。手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音,合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)。
庖丁給梁惠王宰牛。手所接觸的地方,肩膀所倚靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒(méi)有不合音律的:合乎(湯時(shí))《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍,又合乎(堯時(shí))《經(jīng)首》樂(lè)曲的節(jié)奏。
第十頁(yè),共77頁(yè)。第十頁(yè),共77頁(yè)。文惠君日:“善哉!技蓋至此乎?”梁惠王說(shuō):“嘻,好啊?。憬馀5模┘夹g(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度?。俊?/p>
第十一頁(yè),共77頁(yè)。第十一頁(yè),共77頁(yè)。庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。
始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非全牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。
廚師放下刀回答說(shuō):“我所愛(ài)好的,是(事物的)規(guī)律,(已經(jīng))超過(guò)(一般的)技術(shù)了。開(kāi)始我宰牛的時(shí)候,眼里所看到的沒(méi)有不是牛的;幾年以后,未曾見(jiàn)到整頭的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸,卻不用眼睛去看,視覺(jué)停止了可是精神在活動(dòng)。第十二頁(yè),共77頁(yè)。第十二頁(yè),共77頁(yè)。依乎天理,批大郤,導(dǎo)大窾,因其固然,技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。
依照牛的天然結(jié)構(gòu),擊入筋骨間大的縫隙,順著(骨節(jié)間的)空處進(jìn)刀,依照牛體本來(lái)的構(gòu)造,不曾拿刀碰到過(guò)筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合的地方,更何況大骨呢!技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,那是割肉;一般的廚師每月(就得)更換一把刀,那是砍斷骨頭。如今,我的刀(用了)十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃就像剛剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。第十三頁(yè),共77頁(yè)。第十三頁(yè),共77頁(yè)。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚。以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。
那牛的骨節(jié)有間隙,可是刀刃很??;用很薄的(刀刃)插入有空隙的(骨節(jié)),寬寬綽綽地,那里對(duì)刀刃的運(yùn)轉(zhuǎn)必然是有余地的?。∫虼?,十九年來(lái),刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣。第十四頁(yè),共77頁(yè)。第十四頁(yè),共77頁(yè)。
雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微,謋然己解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之。
即使這樣,每當(dāng)碰到(筋骨)交錯(cuò)聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,目光因?yàn)椋ㄟ@個(gè)地方)集中到一點(diǎn),動(dòng)作因(此)緩慢下來(lái)。動(dòng)起刀來(lái)非常輕,豁啦一聲,(牛的骨和肉一下子)解開(kāi)了,就像泥土散落在地上一樣。(我)提著刀站立起來(lái),為此舉目四望,為此志得意滿,(然后)把刀擦抹干凈,收藏起來(lái)?!钡谑屙?yè),共77頁(yè)。第十五頁(yè),共77頁(yè)。文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。”
梁惠王說(shuō):“好?。∥衣?tīng)了廚師的這番話,懂得了養(yǎng)生的道理了。”第十六頁(yè),共77頁(yè)。第十六頁(yè),共77頁(yè)。
判斷句,“……者,……也”“之”字結(jié)構(gòu)形成賓語(yǔ)前置:未嘗技經(jīng)肯綮代詞“是”作“以”的賓語(yǔ),前置;介詞結(jié)構(gòu)后置特殊句式:
“臣之所好者,道也?!?/p>
“技經(jīng)肯綮之未嘗”
“是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎
“視為止,行為遲”
省略句
視為(之)止,行為(之)遲
第十七頁(yè),共77頁(yè)。第十七頁(yè),共77頁(yè)。游刃有余:現(xiàn)在使用他來(lái)比喻技術(shù)熟練高超,做事輕而易舉。目無(wú)全牛:現(xiàn)在用一般指技藝達(dá)到極其純熟的程度,達(dá)到得心應(yīng)手的境界。躊躇滿志:文中是悠然自得,心滿意足的意思。躊躇,現(xiàn)在用于形容猶豫不決的樣子。躊躇滿志,現(xiàn)在指對(duì)自己取得的成就洋洋得意的樣子。切中肯綮:正好切中事情的關(guān)鍵??萧欤嚎希情g肉。綮,結(jié)合處??萧?,筋骨結(jié)合的地方?,F(xiàn)在指關(guān)鍵。精彩成語(yǔ)第十八頁(yè),共77頁(yè)。第十八頁(yè),共77頁(yè)。課文釋義到此結(jié)束!一起來(lái)看故事吧!呵呵!第十九頁(yè),共77頁(yè)。第十九頁(yè),共77頁(yè)。欣賞:“解牛之美”第二十頁(yè),共77頁(yè)。第二十頁(yè),共77頁(yè)。本文共4段,可分三部分。
第一部分(首段):描寫(xiě)庖丁解牛的一個(gè)場(chǎng)面,突出庖丁的技術(shù)高超。第二部分(第2、3段):寫(xiě)庖丁技術(shù)之所以高超的原因。第三部分(末段):從故事引出養(yǎng)生之道。第二十一頁(yè),共77頁(yè)。第二十一頁(yè),共77頁(yè)。第1自然段:
描寫(xiě)庖丁解牛的場(chǎng)面,在這里作者運(yùn)用大膽的夸張和生動(dòng)的比喻,把庖丁解牛的高超技術(shù)寫(xiě)得簡(jiǎn)直如入化境。從繪形和摹聲兩個(gè)方面運(yùn)用大膽的夸張和生動(dòng)的比喻,把解牛場(chǎng)面作了詩(shī)意化處理。解牛時(shí)的動(dòng)作姿態(tài)——連用5個(gè)動(dòng)詞:總的動(dòng)作描寫(xiě)是“解”,然后分別是手“觸”、肩“倚”、足“履”、膝“踦”——這一系列的藝術(shù)化、舞蹈化了的動(dòng)作描寫(xiě),已初見(jiàn)庖丁解牛技術(shù)的嫻熟。第二十二頁(yè),共77頁(yè)。第二十二頁(yè),共77頁(yè)。解牛時(shí)進(jìn)刀而發(fā)出的聲音——用了兩個(gè)擬聲詞:“砉”、“騞”;兩個(gè)比喻:“桑林之舞”、“經(jīng)首之會(huì)”。生動(dòng)地描寫(xiě)出庖丁動(dòng)作的節(jié)奏感,表現(xiàn)了一個(gè)至高境界。作者寫(xiě)解牛場(chǎng)面,避而不談實(shí)況——牛的掙扎之狀、血流之景、慘叫之聲,而極寫(xiě)庖丁解牛動(dòng)作的“合于《桑林》之舞”,奏刀發(fā)出的聲音合于“《經(jīng)首》之會(huì)”。寫(xiě)解牛時(shí)不聞牛慘叫,只能聽(tīng)到悅耳的刀聲,暗示了牛在毫無(wú)痛苦的情形下被“解”了,說(shuō)明庖丁的技藝確實(shí)出神入化。第二十三頁(yè),共77頁(yè)。第二十三頁(yè),共77頁(yè)。第
2自然段:借文惠君的贊嘆和提問(wèn),過(guò)渡下文。
第二十四頁(yè),共77頁(yè)。第二十四頁(yè),共77頁(yè)。第3自然段:寫(xiě)解牛的三個(gè)階段和良庖、族庖、自己的比較,以及達(dá)于道后小心謹(jǐn)慎的態(tài)度。三個(gè)階段體現(xiàn)了只有通過(guò)長(zhǎng)期的解牛實(shí)踐,才能獲得解牛之“道”。通過(guò)對(duì)比三者的不同意在說(shuō)明“有道”和“無(wú)道”的不同,強(qiáng)調(diào)“道”的重要。第二十五頁(yè),共77頁(yè)。第二十五頁(yè),共77頁(yè)。閱讀1—2節(jié),思考問(wèn)題:1、手觸——肩倚——足履——膝踦這一系列的動(dòng)作描寫(xiě),細(xì)致生動(dòng),有什么表達(dá)效果?
這一系列的動(dòng)作連貫流暢,一氣呵成,反映了庖丁技藝的高超與動(dòng)作的嫻熟。2、這自然就引出了什么話題?(技蓋至此乎)第二十六頁(yè),共77頁(yè)。第二十六頁(yè),共77頁(yè)。1、庖丁解牛追求的是什么?聯(lián)系第三節(jié),思考討論:解牛之道2、課文突出庖丁解牛技藝之高的目的何在?對(duì)比突出“道”之重要(依乎天理,因其固然)第二十七頁(yè),共77頁(yè)。第二十七頁(yè),共77頁(yè)。庖丁解牛從“技”到“道”經(jīng)歷了怎樣的階段?第二十八頁(yè),共77頁(yè)。第二十八頁(yè),共77頁(yè)。3、庖丁當(dāng)過(guò)“族庖”“良庖”嗎?他是經(jīng)過(guò)哪些階段才達(dá)到這個(gè)境界的?⑵“三年之后”—————“未嘗見(jiàn)全牛也”⑶“方今之時(shí)”—————“以神遇而不以目視”“依乎天理”“因其固然”解牛的三個(gè)階段⑴“始臣之解牛之時(shí)”——“所見(jiàn)無(wú)非全牛也”目無(wú)全牛切中肯綮游刃有余躊躇滿志第二十九頁(yè),共77頁(yè)。第二十九頁(yè),共77頁(yè)?!吧圃眨∥崧勨叶≈?,得養(yǎng)生焉。”第三十頁(yè),共77頁(yè)。第三十頁(yè),共77頁(yè)。《庖丁解?!返膬?nèi)容層次解牛場(chǎng)面(表現(xiàn)技藝高超)動(dòng)作:手觸肩倚足履膝踦(舞蹈化)響聲:砉、騞;——莫不中音(音樂(lè)化)庖丁談解牛之道:(亦即養(yǎng)生之道)所好者道也,進(jìn)乎技也。(總說(shuō))解牛的三個(gè)境界:所見(jiàn)無(wú)非全牛,目無(wú)全牛,以神遇而不以目視。(必由之路)用刀結(jié)果及原因:十九年,解牛數(shù)千,刀刃若新發(fā);“以無(wú)厚入有間”。(關(guān)鍵)雖技藝高超,卻不掉以輕心。(態(tài)度)解牛成功后怡然自得的神情。(結(jié)果)第三十一頁(yè),共77頁(yè)。第三十一頁(yè),共77頁(yè)。庖丁解牛技術(shù)高超的原因是什么?
總結(jié):其一,對(duì)“道”的追求超過(guò)了對(duì)技術(shù)的追求(“進(jìn)乎技矣”)。他不停留在掌握具體的“技”上,而是探求“道”——解牛的規(guī)律——作為實(shí)踐的目標(biāo)。
其二,不懈實(shí)踐,在反復(fù)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),探求規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律。
其三,謹(jǐn)慎小心,尊重規(guī)律:“每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微”,從來(lái)不驕傲大意。第三十二頁(yè),共77頁(yè)。第三十二頁(yè),共77頁(yè)。臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣——了解規(guī)律,掌握規(guī)律臣以神遇而不以目視——抓住本質(zhì),用心處事依乎天理……因其固然——順其自然,不強(qiáng)求
技經(jīng)肯綮之未嘗——避開(kāi)鋒芒,從長(zhǎng)計(jì)議感悟事理第三十三頁(yè),共77頁(yè)。第三十三頁(yè),共77頁(yè)。以無(wú)厚入有間——以己之利攻彼之弊每至于族……視為止,行為遲,動(dòng)刀甚微——不莽撞,謹(jǐn)慎行事善刀而藏之——收斂鋒芒,低調(diào)做人
第三十四頁(yè),共77頁(yè)。第三十四頁(yè),共77頁(yè)。寓言含義
一切事物都有它自身的規(guī)律,只要反復(fù)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),就能像庖丁一樣,認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律,做到游刃有余。第三十五頁(yè),共77頁(yè)。第三十五頁(yè),共77頁(yè)。第三十六頁(yè),共77頁(yè)。第三十六頁(yè),共77頁(yè)。莊子善于講寓言故事,在感性的形象和有趣的故事中,讓讀者自己去體會(huì)其中的深意。在本文中,莊子的本意是要用這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明養(yǎng)生的道理。那么,如何理解莊子的養(yǎng)生之道?用牛體的復(fù)雜結(jié)構(gòu)來(lái)比喻社會(huì),用刀來(lái)比喻人。在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,要像庖丁避開(kāi)肯綮一樣,來(lái)避開(kāi)矛盾,游刃有余地在各種矛盾的縫隙中生存,像保護(hù)刀刃一樣來(lái)保護(hù)自己。第三十七頁(yè),共77頁(yè)。第三十七頁(yè),共77頁(yè)。
書(shū)上認(rèn)為莊子的養(yǎng)生之道是一種消極的人生哲學(xué),你怎么看?它在一定意義上陶冶、培育和豐富了人的精神世界。它可教人們忘懷得失,擺脫利害。超脫種種庸俗無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)計(jì)較和生活束縛,或高舉遠(yuǎn)慕,或怡然自適,與活潑流動(dòng),盎然生意的大自然融為一片,從中獲得生活的力量和生命的意趣,從而撫慰人們心靈的創(chuàng)傷和生活的苦難,這也正是中國(guó)歷代士大夫知識(shí)分子在巨大的失敗和不幸之后,并沒(méi)有真正毀滅,而更多的是保存生命,堅(jiān)持節(jié)操卻隱逸循世以山水自?shī)?,潔身自好的道理。第三十八?yè),共77頁(yè)。第三十八頁(yè),共77頁(yè)。這則故事對(duì)我們有什么啟示?1、反復(fù)實(shí)踐,不斷積累,就能認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律。2、面對(duì)困難,不應(yīng)逃避,應(yīng)勇于面對(duì)。3、要熱愛(ài)本職工作。4、反復(fù)練習(xí),就熟能生巧。5、做事要循序漸進(jìn)?!?9第三十九頁(yè),共77頁(yè)。第三十九頁(yè),共77頁(yè)。能力拓展:
有人認(rèn)為莊子的養(yǎng)生之道是一種消極的人生哲學(xué),你怎么看?第四十頁(yè),共77頁(yè)。第四十頁(yè),共77頁(yè)。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年?!B(yǎng)生主【譯文】
我們的生命是有限度的,而知識(shí)是沒(méi)有限度的,以有限的生命去追求無(wú)限的知識(shí),就會(huì)疲憊不堪了。那么,追求知識(shí)的人們,只能(弄得自己)疲憊不堪罷了。做好事不要追求名聲,做壞事不要遭到刑罰。順其自然之理以為常法,就可以保護(hù)生命,保全天性,可以養(yǎng)護(hù)身體,可以享盡天年。
第四十一頁(yè),共77頁(yè)。第四十一頁(yè),共77頁(yè)。莊周認(rèn)為,人類社會(huì)充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,要“不譴是非,以與世俗處”,尋求解脫,就須像庖丁解牛那樣,找出規(guī)律,游刃有余,不受損傷,“牛雖多不以傷刃,物雖雜不以累心”,以求保身、全生、養(yǎng)親、盡年,反映了沒(méi)落階級(jí)消極遁世的思想情緒。第四十二頁(yè),共77頁(yè)。第四十二頁(yè),共77頁(yè)。昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。臣之所好者,道也——不畏艱難,目標(biāo)高遠(yuǎn)
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。三年之后、方今之時(shí)——堅(jiān)定不移,孜孜以求
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。以神遇而不以目視——千錘百煉,終成正果[清]王國(guó)維《人間詞話》人生三境界說(shuō):異曲同工“三境界”第四十三頁(yè),共77頁(yè)。第四十三頁(yè),共77頁(yè)。有人說(shuō),莊子在這篇文章中表達(dá)的“避鋒芒”的思想是消極的,你怎么看?第四十四頁(yè),共77頁(yè)。第四十四頁(yè),共77頁(yè)。莊子名言第四十五頁(yè),共77頁(yè)。第四十五頁(yè),共77頁(yè)?!案`(盜竊)鉤(鉤環(huán))者誅,竊國(guó)者為諸侯,諸侯之門(mén)仁義存焉”–––––––中國(guó)人沒(méi)有真理意識(shí),只有效忠于皇帝的“正氣”意識(shí),以及權(quán)力意識(shí),權(quán)力可壟斷真理。
“原(探究)天地之美,達(dá)(弄清)萬(wàn)物之理”–––––––事實(shí)上,中國(guó)人只對(duì)“原天地之美”感興趣,對(duì)人世間之外的理沒(méi)有興趣?!芭e世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”(舉世贊譽(yù)也不感到得意,舉世非議也不感到沮喪)–––––––中國(guó)人都給平均化、標(biāo)準(zhǔn)化、中庸化了,很少有像莊子這樣的獨(dú)立特行的人。第四十六頁(yè),共77頁(yè)。第四十六頁(yè),共77頁(yè)?!爸寥藷o(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”(境界最高的人不感到自己的存在,神人不追求建功立業(yè),圣人不希求名聲)––––––中國(guó)人的名利思想極重,所以,有人站出來(lái)反對(duì)名利。
“鷦鷯巢于深林,不過(guò)一枝;鼴鼠飲河,不過(guò)滿腹”(鷦鷯鳥(niǎo)在深林中筑巢,不過(guò)占用一枝之地足矣,何必要擁有整個(gè)森林?鼴鼠在河邊飲水,不過(guò)以喝飽肚子為限,何必要占有整個(gè)河流?)–––––––知足,是儒家、道家共同的思想,也是農(nóng)業(yè)社會(huì)的反映。
“藐姑射之山,有神人居焉,肌膚若冰雪,綽約若處子,不食五谷,吸風(fēng)飲露。乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外”(在遙遠(yuǎn)的姑射山,有神人居住。他肌膚如冰雪潔白,風(fēng)姿綽約如處女,不食人間五谷,餐風(fēng)飲露。騰云駕霧,驅(qū)馳日月,而奔馳暢游于宇宙之外)–––––––中國(guó)社會(huì)太黑暗,所以,有同流合污之俗人,也有冰清玉潔之隱士,唯獨(dú)沒(méi)有敢于入世、挑戰(zhàn)社會(huì)、進(jìn)行抗?fàn)幍挠率俊?/p>
“形(肉體)固可使如槁木(枯木),心固可使如死灰”–––––––避世以至于槁木死灰,如佛教成佛之涅盤(pán),這大概是東方人的悲觀主義吧?第四十七頁(yè),共77頁(yè)。第四十七頁(yè),共77頁(yè)?!敖K身役役而不見(jiàn)其成功,臬然疲役而不知其所歸,可不哀邪!”(世人終生奔波于名利而不見(jiàn)有所作用,疲憊不堪而不知自己的歸宿,太悲哀了)–––––––莊子反對(duì)為名利而操勞奔波,可是老百姓為了糊口不疲于奔命行嗎?
“是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非”(此即彼,彼即此,彼無(wú)是非的區(qū)別,此也無(wú)是非的區(qū)別)––––––:中國(guó)人沒(méi)有多少是非觀念、真理意識(shí),諸子百家都是教導(dǎo)人們混淆是非,不辨善惡,或以惡為善(如儒家以束縛人之惡德為善德,法家以暴力、詭計(jì)為善行)。
“天地一指,萬(wàn)物一馬”(天地只有一種元素,萬(wàn)物紛紛也只是一類)––––––針對(duì)名家白馬非馬的爭(zhēng)論,莊子“齊萬(wàn)物”,認(rèn)為萬(wàn)物一馬。在這種渾沌主義、相對(duì)主義思想的指導(dǎo)下,中國(guó)當(dāng)然不可能產(chǎn)生柏拉圖之靈肉二元主義、亞里斯多德之植物分類、物理探索。第四十八頁(yè),共77頁(yè)。第四十八頁(yè),共77頁(yè)。“六合之外,圣人存而不論;六合之內(nèi),圣人論而不議”(對(duì)人間之外的事,圣人暫且懸置它而不探討;對(duì)人間之內(nèi)的事,圣人陳述它但不主觀地評(píng)判)–––––對(duì)于六合之外、世俗之外、形而上的東西,中國(guó)人沒(méi)有探索的欲望,所以,科技離不開(kāi)眼前的實(shí)用,哲學(xué)只有世俗主義的思想。
“昔者莊周夢(mèng)為蝶,栩栩然蝴蝶也?!恢苤畨?mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與”(過(guò)去,我莊周夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶,栩栩然飛行的蝴蝶。……但醒來(lái)之后,我搞不清是我莊周夢(mèng)見(jiàn)了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)見(jiàn)了我莊周)––––––中國(guó)哲學(xué)家的思想也模糊如夢(mèng),飄飄渺渺,混混頓頓,沒(méi)有嚴(yán)密的思維。
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”(我們的生命有限,而知識(shí)無(wú)限,以有限對(duì)付無(wú)限,必然陷入困境)––––––––莊子也主張“不學(xué)”,以保真養(yǎng)神,對(duì)付知識(shí)的無(wú)涯。大概對(duì)于中國(guó)人所探討的人際而言,知識(shí)也沒(méi)什么用處,惟有經(jīng)驗(yàn)足矣。西方人重點(diǎn)探討的是自然界,這時(shí)才能體現(xiàn)出知識(shí)的用處,所以,西方名言稱:知識(shí)就是力量。第四十九頁(yè),共77頁(yè)。第四十九頁(yè),共77頁(yè)。“為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年”(做好事不要做得出名,做壞事不要觸犯刑律。沿規(guī)律竅門(mén)而生存。這樣,可以永保身體健康,可以保全性命,可以存養(yǎng)親人,可以享盡天年)–––––––莊子既反對(duì)使用謀略,同時(shí)他又是大謀略家,也可以說(shuō)是市儈,精于謀生處世。也許,他的沿竅門(mén)生存的思想是現(xiàn)實(shí)逼出來(lái)的。
“人皆知有用之用(有用東西的用處),而莫知無(wú)用之用(無(wú)用東西的用處)也”–––––––莊子發(fā)現(xiàn)了無(wú)用之用,就是遠(yuǎn)離官場(chǎng)、名利,崇高自我,同時(shí)也放棄社會(huì)責(zé)任,任由暴政橫行。
“死生存亡,窮達(dá)貧富,賢與不肖,毀譽(yù),饑渴寒暑,事之變,命之行也”–––––––無(wú)論是儒家,還是道家,都有強(qiáng)烈的信命思想,因此,以阿Q精神,認(rèn)同統(tǒng)治者的專制、腐敗與自己的貧困、受虐。
“不以好惡內(nèi)傷其身,常因(經(jīng)常因循)自然”–––––以天為師,因循自然,保身長(zhǎng)命,這是典型的中國(guó)思想。莊子也墮入世俗之中。第五十頁(yè),共77頁(yè)。第五十頁(yè),共77頁(yè)?!肚f子》中成語(yǔ)第五十一頁(yè),共77頁(yè)。第五十一頁(yè),共77頁(yè)。望洋興嘆
出處:《莊子·秋水》
原文:河伯到了海邊:“望洋向若而嘆”。
釋義:原指看到人家的偉大,才感到自己的渺小?,F(xiàn)喻做事力量不夠或缺乏條件而感到無(wú)可奈何。朝三暮四
出處:《莊子·齊物論》
原文:狙公賦茅,曰:“朝三而暮四。”眾狙皆怒。曰:“然則朝四而暮三?!北娋呀詯偂?/p>
釋義:原指僅改變形式而不改變內(nèi)容。后指變化無(wú)常。薪火相傳
出處:《莊子·養(yǎng)生主》
原文:“指窮于為薪,火傳也,不知其盡也?!?/p>
釋義:柴雖燃盡,火種仍留傳。喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去。第五十二頁(yè),共77頁(yè)。第五十二頁(yè),共77頁(yè)。探驪得珠
出處:《莊子·列御寇》
原文:“取石來(lái)鍛之!夫千金之珠,必在九重之淵,而驪龍頷下,子能得珠者,必遭其睡也;使驪龍而寤,子尚奚微之有哉!”
釋義:原指抓住機(jī)會(huì)獲得成功,后演變?yōu)樯朴谧プ∫c(diǎn)。越俎代皰
出處:《莊子·逍遙游》
原文:“皰人雖不治皰,尸祝不越樽俎而代之矣?!?/p>
釋義:喻超出自己的職責(zé),越權(quán)辦事或包辦代替。螳臂當(dāng)車
出處:《莊子·人間世》
原文:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車轍,不知其不勝任也?!?/p>
釋義:喻自不量力,招致失敗。第五十三頁(yè),共77頁(yè)。第五十三頁(yè),共77頁(yè)。螳螂捕蟬,黃雀在后
出處:《莊子·山木》
原文:“睹一蟬,方得美蔭而忘其身,螳螂執(zhí)翳而搏之,見(jiàn)得而忘其形;異鵲從而利之,見(jiàn)利而忘其真。”
釋義:喻目光短淺,只想到算計(jì)別人,沒(méi)想到別人在算計(jì)他。屠龍之技
出處:《莊子·列御寇》
原文:“朱平漫學(xué)屠龍于支離益,單千金之家,三年技成,而無(wú)所用其巧?!?/p>
釋義:喻技術(shù)雖高,但無(wú)實(shí)用。以強(qiáng)凌弱
出處:《莊子·盜跖》
原文:“自是以后,以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡。湯武以來(lái),皆亂人之徒也。”
釋義:仗著自己強(qiáng)大就欺侮弱者。第五十四頁(yè),共77頁(yè)。第五十四頁(yè),共77頁(yè)。運(yùn)斤成風(fēng)
出處:《莊子·徐無(wú)鬼》
原文:“郢人堊漫其鼻端,若蠅翼,使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽(tīng)而斫之,盡堊萬(wàn)里鼻不傷,郢人立不失容?!?/p>
釋義:喻手法純熟,技術(shù)高超。莊周夢(mèng)蝶
出處:《莊子·齊物論》
原文:“昔日莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也?!?/p>
釋義:不知是莊周做夢(mèng)變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周。亦真亦幻。捉襟見(jiàn)肘
出處:《莊子·讓王》
原文:“十年不制衣,正冠而纓絕,捉襟而肘見(jiàn),納履而踵決。”
釋義:喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。
《莊子》是一種處世的態(tài)度,亦是一本智慧的大書(shū),此僅舉寥寥數(shù)語(yǔ),遺漏之處肯定還有很多。(馬康桃輯)第五十五頁(yè),共77頁(yè)。第五十五頁(yè),共77頁(yè)。再見(jiàn)第五十六頁(yè),共77頁(yè)。第五十六頁(yè),共77頁(yè)。一、文言虛詞的意義和用法。二、詞類活用及句式。三、翻譯句子。四、積累文中出現(xiàn)的成語(yǔ)。應(yīng)掌握的文言知識(shí)第五十七頁(yè),共77頁(yè)。第五十七頁(yè),共77頁(yè)。應(yīng)掌握的文言知識(shí)應(yīng)掌握的虛詞用法
應(yīng)掌握的詞語(yǔ)為乎然于游刃有余目無(wú)全牛躊躇滿志切中肯綮第五十八頁(yè),共77頁(yè)。第五十八頁(yè),共77頁(yè)?!盀椤弊值挠梅ê鸵饬x庖丁為文惠君解牛(介詞:替、給)吾見(jiàn)其難為,怵然為戒(都是動(dòng)詞。前一個(gè):解;后一個(gè):作為)視為止,行為遲(兩個(gè)“為”同義,都是介詞:因?yàn)椋┨岬抖?,為之四顧,為之躊躇滿志(兩個(gè)“為”同義,都是介詞:因?yàn)椋┑谖迨彭?yè),共77頁(yè)。第五十九頁(yè),共77頁(yè)?!昂酢弊值挠梅ê鸵饬x技盍至此乎?(疑問(wèn)語(yǔ)氣詞:呢)進(jìn)乎技矣(相當(dāng)于“于”,介詞,可不譯)依乎天理(相當(dāng)于“于”,介詞,可不譯)而況大軱乎(疑問(wèn)語(yǔ)氣詞:呢)恢恢乎其于游刃必有余地矣(形容詞詞尾,加強(qiáng)語(yǔ)氣,表示強(qiáng)調(diào))第六十頁(yè),共77頁(yè)。第六十頁(yè),共77頁(yè)?!叭弧弊值挠梅ê鸵饬x砉然向然(都是助詞,前一個(gè)是象聲詞詞尾,后一個(gè)是形容詞詞尾)奏刀騞然(助詞,象聲詞詞尾)因其固然(名詞詞尾,……的樣子)雖然,每至于族(代詞:這樣)怵然為戒(助詞,形容詞詞尾,相當(dāng)于“……地”)第六十一頁(yè),共77頁(yè)。第六十一頁(yè),共77頁(yè)?!坝凇弊值挠梅ê鸵饬x合于《桑林》之舞(介詞,引出對(duì)象)而刀刃若新發(fā)于硎(介詞,從)恢恢乎其于游刃必有余地矣(介詞,對(duì)于)雖然,每至于族(介詞,引出對(duì)象)第六十二頁(yè),共77頁(yè)。第六十二頁(yè),共77頁(yè)。通假字
“向” “蓋” “善”
詞類活用
“良庖歲更刀,族庖月更刀”
通“響”通“盍”通“繕”
“歲”“月”,名詞做狀語(yǔ)第六十三頁(yè),共77頁(yè)。第六十三頁(yè),共77頁(yè)。一詞多義善:“善哉” “善刀而藏之”
為:“庖丁為文惠王解?!?“視為止,行為遲” 族:“族庖月更刀” “每至于族”
乎:“技蓋至此乎” “依乎天理” “恢恢乎其游刃必有余地矣”
表示同意的應(yīng)答詞通“繕”,修治,擦拭介詞,給,替因?yàn)楸?,一般的叢聚,集結(jié)之處語(yǔ)氣助詞,表疑問(wèn)介詞。相當(dāng)于“于”助詞,用于詞尾,不譯第六十四頁(yè),共77頁(yè)。第六十四頁(yè),共77頁(yè)。對(duì)照檢測(cè)1、加劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)依次是:(1)A、奏刀騞然,莫不中音(合乎)B、合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)(會(huì)合)C、庖丁釋刀對(duì)曰(放下)D、臣以神遇而不以目視(接觸)(2)A、官知止而神欲行(器官感覺(jué))B、批大卻,導(dǎo)大窾(批判)C、因其固然(依照)D、良庖歲更刀,族庖月更刀(換)BB第六十五頁(yè),共77頁(yè)。第六十五頁(yè),共77頁(yè)。對(duì)照檢測(cè)
1、加劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(3)A、所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎(出)B、雖然,每至于族(即使這樣)C、吾見(jiàn)其難為,怵然為戒(警惕)D、視為止,行為遲(阻止)D第六十六頁(yè),共77頁(yè)。第六十六頁(yè),共77頁(yè)。對(duì)照檢測(cè)2、解釋下列多義詞(1)為:A、庖丁為文惠君解牛B、吾見(jiàn)其難為C、提刀而立,為之四顧D、怵然為戒(2)族A、族庖月更刀B、雖然,每至于族介詞,替,給動(dòng)詞,解連詞,因?yàn)檫B詞,因?yàn)楸姡ń罟牵┙诲e(cuò)聚結(jié)的地方第六十七頁(yè),共77頁(yè)。第六十七頁(yè),共77頁(yè)。對(duì)照檢測(cè)3、指出下列虛詞的用法(1)之A、始臣之解牛之時(shí)B、臣之所好,道也C、方今之時(shí)D、為之四顧E、吾聞庖丁之言F、善刀而藏之(2)于、乎A、合于《桑林》之舞B、進(jìn)乎技矣C、而刀刃若新發(fā)于硎
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