《醉歌》《金陵酒肆留別》《懷天經(jīng)智老因訪之》三首與酒有關(guān)的詩歌練習(xí)課件

《醉歌》（十首之九）

南苑西宮棘露牙，

萬年枝頭亂啼鴉。

北人環(huán)立闌干曲，

手指紅梅作杏花。①汪元量：南宋詩人。此詩是作者游南宋宮廷南苑西宮后所作。②牙：同“芽”。③萬年枝：即冬青樹。冬青以常綠不凋，多植于宮廷皇陵，故稱萬年枝。汪元量，字大有，號水云，錢塘（今浙江杭州）人，咸淳進士，以善琴供奉內(nèi)廷，因此對元人滅宋的情況非常熟悉。首句寫南宋園林在即將滅亡的時候由于無人料理，已經(jīng)長出了荊棘。萬年枝即冬青樹，次句寫萬年枝這種象征永久吉祥的樹上卻有許多不吉祥的烏鴉在啼叫著，但是不再有人過問。兩句詩寫出了南宋宮廷園林一派蕭條沒落的景象。三四兩句寫蒙古入侵者聚集在南宋宮苑把梅花說成杏花這件小事，告訴人們南宋宮苑易主，南宋政權(quán)已經(jīng)淪亡了。詩中提到的幾件極微小的事情，恰恰構(gòu)成了詩人借以表達亡國情懷的典型環(huán)境。（2）賞析詩歌后兩句中“北人”的形象（4分）

答：作者描寫一個細節(jié)，一群北人（元兵），入侵到南宋宮殿，站立在曲曲折折的闌（欄）干旁邊指指點點，把美麗高貴的梅花誤認(rèn)為是杏花。（2分）表面寫北人的無知，實質(zhì)上表現(xiàn)了國破家亡后一切美丑、善惡的顛倒，形象中暗示了作者深沉的亡國之悲。（2分）

《金陵酒肆留別》

李白

風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。

請君試問東流水，別意與之誰短長？1.金陵：今南京。酒肆：酒店。留別：臨別留詩給送行者。2.吳姬：吳地的女子，這里指酒店中的侍女。壓酒：壓糟取酒。古時新酒釀熟，臨飲時方壓糟取用。3.子弟：年輕人。4.欲行：要走的人，指李白自己。不行：送行的人，指金陵子弟。盡觴：干杯。2、簡析本詩的表現(xiàn)手法?！罢埦噯枛|流水，別意與之誰短長？”運用了反問和對比的修辭手法。滾滾東流的長江水，與李白的離愁別緒比起來，也是望塵莫及，可見李白愁之深，愁之長。詩人以流水與愁思相比較，并以反問句形式出現(xiàn)，使人覺得新鮮，而且神情畢肖，韻味悠長。這是李白離金陵東游揚州時留贈友人的一首話別詩。全詩熱情洋溢，反映了李白與金陵友人的深厚友誼及其豪放性格。全詩流暢明快，自然天成。語雖明淺，卻清新俊逸，情韻悠長。尤其結(jié)尾兩句，兼用擬人、比喻、對比、設(shè)問等手法，構(gòu)思新穎奇特，借滔滔不絕的大江流水來傾吐自己的真摯感情，親切而且深情，有強烈的感染力。李白《贈汪倫》詩有"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"句可參讀?！驹娢慕忉尅匡L(fēng)吹柳花滿店香，吳地的女子壓好了酒請客人品嘗。金陵的年輕朋友們多來為我送行，送與被送的人都頻頻舉杯盡觴。請你們問問這東流的水，離情別意與它相比究竟誰短誰長？

題解李白在出蜀當(dāng)年的秋天，往游金陵，也就是今江蘇南京，大約逗留了大半年時間。726年（開元十四年）春，詩人赴揚州，臨行之際，朋友在酒店為他餞行，李白留詩告別。

風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗

和風(fēng)吹著柳絮，酒店里溢滿芳香；吳姬捧出新壓的美酒，勸客品嘗?！敖鹆辍?，點明地屬江南，“柳花”，說明時當(dāng)暮春。這是柳煙迷蒙、春風(fēng)沉醉的江南三月，詩人一走進店里，沁人心脾的香氣就撲面而來。這一“香”字，把店內(nèi)店外連成一片。金陵古屬吳地，遂稱當(dāng)?shù)嘏訛椤皡羌А?，這里指酒家女。她滿面春風(fēng)，一邊壓酒（即壓酒糟取酒汁），一邊笑語殷勤地招呼客人。置身其間，真是如沐春風(fēng)，令人陶醉，讓人迷戀。

這兩句寫出了濃濃的江南味道，雖然未明寫店外，而店外“雜花生樹，群鶯亂飛”，楊柳含煙的芳菲世界，已依稀可見。此時，無論是詩人還是讀者，視覺、嗅覺、聽覺全都調(diào)動起來了。如鐘惺所說：“不須多亦不須深，寫得情出。”詩中的“喚”字，在一些版本中又作“勸”。

金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。

金陵的一群年輕人來到這里，為詩人送行。餞行的酒啊，你斟我敬，將要走的和不走的，個個干杯暢飲。也有人認(rèn)為，這是說相送者殷勤勸酒，不忍遽別；告別者要走又不想走，無限留戀，故“欲行不行”。

李白此行是去揚州。他后來在《上安州裴長史書》說：“曩昔東游維揚，不逾一年，散金三十余萬，有落魄公子，悉皆濟之。此則白之輕財好施也?！崩畎仔愿窈浪?，喜好交游，當(dāng)時既年輕富有，又仗義疏財，朋友自是不少。在金陵時也當(dāng)如此。一幫朋友喝酒，話別，少年剛腸，興致盎然，沒有傷別之意，這也很符合年輕人的特點?！氨M觴”，意思是喝干杯中酒?！坝x”，酒器。請君試問東流水，別意與之誰短長？

金陵一行，詩人是快樂的。在這樣一個美好的時節(jié)，一個讓人留戀的地方，詩人卻要走了。面對美麗的江南風(fēng)物和朋友們的盛情挽留，詩人依依不舍，怎樣才能表達自己的無限惜別之情呢？也許餞別的酒店正面對大江，詩人順手一指，以水為喻：請你們問問那東流的江水，離情別意與它相比究竟誰短誰長？

懷天經(jīng)、智老，因訪之陳與義今年二月凍初融，睡起苕溪綠向東?？妥庸怅幵娋砝?，杏花消息雨聲中。西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮。忽憶輕舟尋二子，綸巾鶴氅試春風(fēng)。（選自《陳與義集校箋》）【注】天經(jīng)，姓葉，名德；智老，即大圓洪智和尚。詩中“禪伯”指大圓洪智，“儒先”指葉天經(jīng)。（1）請簡要概括詩中詩人的形象特點（3分）答案：詩人客居他鄉(xiāng)，在吟詩作賦中淡泊度日，情趣高雅（1分）；在杏花春雨時蕩舟尋訪“病”“窮”老友，珍視友情（1分）；在二月春風(fēng)時頭戴綸巾，身披鶴氅，風(fēng)流俊逸（1分）。解析：“光陰詩卷”，生活情趣；尋“多病”“固窮”二子，重友情；“試春風(fēng)”，飄逸。（2）請對這首詩第二聯(lián)進行賞析。（5分）考點：鑒賞詩歌表達技巧答案：①此