《研究磁鐵》教學課件

《研究磁鐵》教學課件第一頁，共19頁。蘇教版小學科學上冊第四單元第三課研究磁鐵遼寧省錦州市北鎮(zhèn)市青堆子中心小學授課教師；李雪第二頁，共19頁。猜一猜，能把曲別針從水中取出來的“魔棒”是什么？第三頁，共19頁。研究磁鐵青堆子中心小學授課教師；李雪第四頁，共19頁。認識磁鐵探究磁鐵的性質(zhì)磁鐵在生活中的應(yīng)用第五頁，共19頁。認識磁鐵認識各種形狀的磁鐵。條形磁鐵馬蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵指南針（菱形磁鐵）圓形磁鐵第六頁，共19頁。“磁鐵能吸引哪些物體”實驗記錄表（能被吸引的物體用“√”

表示，不能被吸引的物體用“×”表示）物

體

名

稱猜測實

驗

結(jié)

果鐵

釘回形針訂書釘銅線紙

片鉛筆橡皮

第七頁，共19頁?！按盆F能吸引哪些物體”實驗記錄表（能被吸引的物體用“√”

表示，不能被吸引的物體用“×”表示）物

體

名

稱猜測實

驗

結(jié)

果鐵

釘√回形針√訂書釘√銅線√紙

片×鉛筆×橡皮×

第八頁，共19頁?！按盆F能吸引哪些物體”實驗記錄表（能被吸引的物體用“√”

表示，不能被吸引的物體用“×”表示）物

體

名

稱猜測實

驗

結(jié)

果鐵

釘√√回形針√√訂書釘√√銅線√×紙

片××鉛筆××橡皮××

第九頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)讓吸起來的鐵釘排成隊。用磁鐵的不同部位去吸鐵。磁鐵能吸鐵、磁性可以傳遞磁鐵上不同部位的磁力不同，磁力最大的部位是磁極。第十頁，共19頁。磁極磁極第十一頁，共19頁。磁鐵各部位的磁性強弱實驗表測試的部位A端點B藍中間C中間D紅中間E端點我們的發(fā)現(xiàn)：磁鐵的兩端磁性強，中間磁性弱第十二頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)看磁極怎樣指示方向。把一塊磁鐵懸掛起來，或者浮在水面，觀察靜止的時候磁極指示的方向。磁鐵指向北的一端是北極，用“N”表示；指向南的一端是南極，用“S”表示。第十三頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)把兩塊磁鐵的磁極相互靠近。試一試這樣做，并解釋你看到的現(xiàn)象。第十四頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)把你觀察到的磁極作用結(jié)果記錄下來。磁極靠近的方式我的預(yù)測實驗結(jié)果SNSNSNSNSNSNSNSN同極相斥、異極相吸第十五頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)關(guān)于磁鐵的性質(zhì)，你還有哪些新的發(fā)現(xiàn)？你還能提出哪些問題？第十六頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)指南針為什么總是一頭指南，一頭指北？科學家研究發(fā)現(xiàn)，地球本身就是一個巨大的磁體，地球的北極吸磁鐵的N端，地球的南極吸磁鐵的S端。資料第十七頁，共19頁。探究磁鐵的性質(zhì)指南針是我國古代的四大發(fā)明之一，戰(zhàn)國的時候它被稱為“司南”。司南看起來像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一塊光滑的、有方向刻度的青銅