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文檔簡介
學(xué)習(xí)方法大家談
初中階段--師長、同學(xué)協(xié)作
初步自我、獨(dú)立意識,認(rèn)知深化但不成熟,感情豐富,自制力差,多注意自我完善。
分?jǐn)?shù)包括學(xué)習(xí)態(tài)度、積極性、努力程度、學(xué)習(xí)方法、試題的難易程度等多項(xiàng)因素。老師眼里的學(xué)生成績分?jǐn)?shù)固然重要,但你的智慧更令我欣賞。學(xué)生眼里的分?jǐn)?shù)A.千萬別把自己陷進(jìn)拿分?jǐn)?shù)來定位自己在老師和同學(xué)心目中的位置的怪圈;
B.任何時候都不要放棄為自己能增加分?jǐn)?shù)的機(jī)會(不含非法所得);
C.要有為提高自己的成績而準(zhǔn)備付出努力。正確的心態(tài),健康的心智
1、正確對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、?jì)劃的重要性
學(xué)生--自己的成長計(jì)劃1、目標(biāo)的重要性(學(xué)期目標(biāo)、奮斗目標(biāo))2、學(xué)習(xí)目的性要加強(qiáng),意識到學(xué)習(xí)的重要性,并積極地采取行動。
良好的開端是成功的一半事半功倍
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
1、高效聽課――課堂45分鐘是學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)。積極思考,緊跟老師思路,如果老師講的某一個問題沒有聽懂,先快速地用簡單的幾個字記下問題,課后再找同學(xué)或老師幫助解決,一定要跟著老師的思路往前走,否則的話,一旦被其個別問題所困惑,就會影響整堂課的聽課效果。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率2、記筆記(要提綱挈領(lǐng))
⑴在教師指導(dǎo)下記
⑵課本上有的如公式的適用范圍、使用時的注意事項(xiàng)必須記
⑶老師指出的特別容易混淆和出錯的地方必須記
⑷巧用筆記本(分出一列提示、補(bǔ)充處)
⑸利用課堂的間隙,見縫插針(與教師同步寫,利用教師做運(yùn)算的時間)
⑹對典型例題,一定先聽分析講解,簡單記下方法即可,千萬不要因?yàn)橛浌P記而面影響聽課,否則,就是丟了西瓜撿芝麻
⑺借用成績好的同學(xué)的筆記補(bǔ)遺漏、借鑒
⑻一定要階段性地總結(jié)
⑴課前適當(dāng)預(yù)習(xí)(要做到會預(yù)習(xí)和適度預(yù)習(xí))
⑵學(xué)習(xí)主動性加強(qiáng)
⑶精讀(學(xué)會思考鉆研)
⑷培養(yǎng)自學(xué)能力
⑸對于課外知識要多積累,做到厚積薄發(fā)。3、掌握好學(xué)習(xí)的步驟
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法數(shù)學(xué)是理科基礎(chǔ)物理化學(xué)離不了;定理公式要記牢,循序漸進(jìn)做題巧。1、主動地學(xué),培養(yǎng)興趣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不應(yīng)滿足于被動地接受知識,而要自己主動地學(xué),獨(dú)立思考,這樣才能培養(yǎng)起對數(shù)學(xué)的興趣。興趣能產(chǎn)生動力,幫你克服困難,一步步走入數(shù)學(xué)的殿堂。2、注重學(xué)習(xí)深度,不盲目追求進(jìn)度。學(xué)習(xí)新的內(nèi)容十,對定理的證明、例題的解答等,應(yīng)細(xì)致地分析,不可滿足于看懂。一些好的解法是通過不斷論證、失敗、總結(jié)才得到的,要從中學(xué)會如何思考問題。越是難理解的地方越應(yīng)努力弄明白,因?yàn)閺倪@些地方往往最能得到一些重要的啟示。3、要重視基礎(chǔ)知識和基本概念,循序漸進(jìn)?;A(chǔ)扎實(shí)了,往深處學(xué)就容易了。做數(shù)學(xué)題,應(yīng)先從簡單的習(xí)題入手,然后再做復(fù)雜的題,這樣會覺得容易些。4、注意前后知識的連貫。數(shù)學(xué)中各分支的內(nèi)容都不是孤立的,應(yīng)注意找出各分支之間的內(nèi)在聯(lián)系,互相結(jié)合,這樣可以加深理解和記憶。獨(dú)立思考、勤于思考、善于思考學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法學(xué)習(xí)物理的方法物理公認(rèn)最難學(xué),需要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)與分析,定理定律需記牢。
語文、英語的學(xué)習(xí)平時應(yīng)注意量的積累(從字詞到句子),可以準(zhǔn)備一個小本子,平時看書讀報(bào),看到好的詞匯、句子記下來,平時自己有了什么感想也應(yīng)該寫出來,這樣堅(jiān)持一段時間,語言知識自然豐富了,閱讀分析能力也會提高,寫作時也有話可說了。學(xué)習(xí)文科,應(yīng)注重?cái)?shù)量到質(zhì)量的飛躍。4、了解各學(xué)科的特點(diǎn)
學(xué)習(xí)語文的方法語文是學(xué)習(xí)基礎(chǔ),各門功課離不了;基礎(chǔ)打牢練筆勤,課外閱讀不可少。學(xué)習(xí)語文的方法1、抓緊課堂學(xué)習(xí),打好扎實(shí)基礎(chǔ)2、重視課外閱讀,做好讀書筆記3、充分使用腦力,認(rèn)真練筆創(chuàng)新學(xué)習(xí)英語的方法1、上課積極聽講2、培養(yǎng)語感3、積極說、聽4、加強(qiáng)詞匯積累復(fù)習(xí)整理
――對知識消化、整理的過程
⑴回憶當(dāng)天的重點(diǎn)、難點(diǎn)⑵看筆記,把自己對知識的領(lǐng)悟記下來,對筆記做一些圈注⑶對新學(xué)的公式,一定要注意公式的結(jié)構(gòu),公式順用、逆用、變用要理解透徹獨(dú)立作業(yè)――強(qiáng)化訓(xùn)練的過程
切記:不要一邊翻書一邊寫作業(yè),先看書,感覺都理解了再做題,做作題時遇到不會的問題先放下,然后做其他的題,最后再回過頭來看書,找出題解不出的原因。老師布置的作業(yè)應(yīng)先做,有
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